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班主任作文

时间:2022-04-05 14:05:02 关于班主任的作文

【精选】班主任作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的班主任作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】班主任作文汇编8篇

班主任作文 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识,

  我给您写信,是想给您提几点建议,希望您能考虑。

  第一,请您不要在批评时讥讽我们,我们虽然年纪小,可我们也有自尊心,您的一句话有时会让我们很伤心。

  第二,求您少留一点作业,每天晚上我们都要做作业做到很晚,我们也想有自己的一点活动空间,看看动画片或读读故事书。

  第三,我们班几个调皮的学生总不做值日,希望您下课找他们谈一谈。

  这些建议,希望老师好好考虑一下,我没有勇气当您的面说出来,所以只好通过写信来告诉您。

  此致

敬礼!

  您的学生:刘梦璇

年月日

班主任作文 篇2

  这一天,全校班主任老师开会,我们班的自习课就没有老师守着了。班主任洪老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字:“写一篇有意义的日记”,然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。

  大约过了三四分钟,又听见楼梯上有“咚咚咚”的脚步声,同学们以为洪老师来了,串位的忙着回了位,喝水的忙向座位跑,看小人书的忙着藏起心爱的连环画,在一起讲笑话的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文书或者数学书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上正过来,有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志学习的样子。

  教室门猛地被推开了,没有谁会想到进来的竟不是班主任,而是一个顽皮的男同学。原来,这个调皮男生趁同学们笑闹时,悄悄离开座位,并顺手关上教室门走下楼去。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是,教室里又掀起汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是他们所拥有的自由天地。

  女生们有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的笔记本,有的聚在一起一边抄歌,一边欢唱,比郊游时还要兴奋。有几个女生围成一个圆圈,大一包,小一包的盐辣椒摆满了一桌,一边吃,还一边喝水,口里不时发出辣得吸气的声音。

  咚咚咚……“洪老师来了!”不知谁报警似的喊了一声,顷刻间,教室里又恢复了平静。班主任推开教室门,看到同学们“专心致志”学习的情景,脸上露出了满意的笑容。

班主任作文 篇3

  我们班的班主任老师姓庞,我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。

  课堂上,她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事,不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起,我们更加活泼可爱;学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心,真正领略了学习生活的无比乐趣。

  “天有不测风云”。有一天课间,刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼,什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后,立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后,滴上眼药水,一阵疼痛又向我涌来。老师说,“勇敢些,没事的”。她给我讲了战斗英雄的故事,……英雄们鼓舞着我,我战胜了疼痛。医生们说,庞老师真有办法,还以为我是她弟弟呢!庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中,让我睡觉,还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着,望着老师回家的身影,我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们,我们就更加喜欢她。

班主任作文 篇4

  初一已随风飘逝,老师还在心中,其中班主任王亚琴老师给我留下了非常深刻的印象。

  王老师比我们大不了多少,她就似我们的朋友,陪我们一起哭,一起笑,一起开心,一起愤怒。她陪我们度过了这美好而又充实的一年,留下了无数珍贵的回忆。

  还记得那次体育节我们班表演的节目。我们班具有艺术细胞的人不多,准备节目这项艰巨的任务自然落到王老师肩上。王老师帮我们选的是甩葱歌,选人时,大家都你推给我,我推给他,有的人甚至躲到桌子底下,谁都不愿被选中。王老师开始点人了,我闭上眼,祈祷老师千万别选我,可幸运之神却抛弃了我,我只能加入甩葱的伟大行列。

  开始排练,我渐渐接受这个事实,心想:没关系,甩葱就甩葱呗,只要甩得好,照样是个好节目。王老师站在前排,一个动作一个动作地示范给我们看,还不时手把手地教我们。终于,我们熟悉了甩葱的各种动作,这些动作虽然算不上很优雅,但还是蛮整齐的。

  比赛开始,看了其他班表演,我们的心情一下子跌至谷底,仅存的一点想法也被彻底击碎。终于轮到我们,我们手持大葱,身着恐龙服,登上舞台。还没开始,台下就发出阵阵哄笑声,我们恨不得马上找个地缝钻进去,可这样怎能对得起王老师的殷切期望?我们不能让她这么多天的努力白费。我深吸一口气,抬起头,正好跟王老师那鼓励的目光相对,顿时信心大增,赶紧做好每个动作。

  结果出来,尽管我们已经很努力,但还是没能获奖。同学们很沮丧,王老师也很失落。但她还是勉励我们:“不经历风雨怎能见彩虹?”之后,她又带领我们参加一系列活动,虽然也遇到这样那样的困难,但我们都一一克服,有的在校园里还引起不小轰动。

  现在我终于明白“不经历风雨怎能见彩虹”的真正含义。谢谢你,王老师!

班主任作文 篇5

  我的班主任是一天中陪伴我们寄宿生时间最长的人,不是亲人,却胜似亲人。她是在我将来的的人生里,会要常常想起的人。我总想,在若干年后我们再遇见时,自己一定还会冲上去抱抱她吧。

  “我和我的班主任”,倒不如说是“我们和我们的班主任”,因为似乎从没见过她对哪个孩子偏爱一些,总是对于我们,对于集体是那么地用心动情。我们之间也有过许许多多可爱又或是搞笑,心酸又或是感动的事,总是让我与别人谈起时似是又回到了那个时候,能感受到更多不一样的东西,那可能,就是爱吧。

  我总是特别乐意听我们班主任的演讲,因为她是语文老师,睿智博学,出口成章,最初是敬佩,总是不敢相信这些话语是从一个初中老师嘴里说出来的,也总是会怀疑“这种程度真的是即兴的吗?”所以在写日记的那段时间里,总是会出现格外的一行“李老师语录”。还记得第一次妈妈开完家长会出来见到我时,第一句话就是“你们班主任这么厉害啊,语言能力强大!”然后我就会语气上扬地接一句“对啊!”刚开学那段时间总是特别佩服我们班主任,当然到现在这种情感也没有一丝改变。她的话总是很富有哲学性也很容易记住,会让你受用终身。她总是会苦口婆心地教导我们,很少严词厉色,讲话的中心也总是围绕着我们自身,她也时常会读一些文字给我们听,有时候会觉得,她的解说比网络上的文字更真切易懂。她教会了我很多为人处事的方法和道理,这无疑是我人生中一笔巨大的财富。这是我第一次从不是父母的人那里学到了这么多知识,我十分感激,并且也十分迫切地想要有更多的了解。

  她在班上总是很严肃的样子,在公众面前总是很有威严,有着老教师的气场,可生活中的她总是很亲切可爱的样子,时不时开点小玩笑。她不是总把爱挂在嘴边的人,但是却总会做许多令人感动的事情。比如说,我们从她那里得到的最多的`奖励就是棒棒糖了,在考试前期总会有。这或许并不是我们每一个人都最喜欢的东西,可却载满了真情与祝福“棒棒的!”比如说集体生日,每一次都会很用心的来做,再不济也会有糖和蛋糕,我能看到在我们疯抢蛋糕的时候笑得一脸幸福的她的样子,就好像她也在和我们一起抢似的。比如说音乐相册,这是新鲜玩意,每次她都会花时间去为我们做,这是最令我感动的了。看到一张张照片在播放,我们心里有说不出来的感动,好像有什么地方被戳中了似的,过往好像都历历在目,好像看到了当初鲜活的我们,和笑着默默“咔嚓”的李老师。真的,她经常能带给我们感动,虽然是一个情绪表达在脸上的人,但却总是会分享快乐。

  我和我的班主任,可能没有什么太独特太矫情的经历,可是依然会给我带来数不尽的感动,在一些细小的事物中,在一些平平淡淡的点滴里。那些时光可能不能被我一一记住,但是有一个是绝对忘不了的,就是那份快要溢出的真切的爱。

班主任作文 篇6

  我的新班主任“班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!“老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。老师会是什么反应?博然大怒?还是……?“段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。这就是我的新班主任,温和的班主任。

班主任作文 篇7

  吾班有师,班任为首,其姓曰杨,面慈心善,心直口快,严爱并举,吾班众人极畏之,窃谓之曰:老杨。老杨之严,不知其极也;老杨之优,不知孰可匹敌也。

  师且严,其生优秀非比寻常。周考时,吾分九十有四,心中窃喜,面露喜色,正欲开怀,忽闻杨告之:吾班百分之人有十几人,九十分已为劣,某生得分九十,班五十九人,居倒数第十五名!吾大惊失色,低头再看吾分,面红耳赤,羞臊难当,若以此类推,吾之九十四,岂不即将趋于劣势,尚需发奋矣,然则,不进则退,后果不堪设想。哀哉,哀哉!

  师之勤,其勤勉无人能及。老杨不居台前教授时,吾班众生皆乱,不可收拾,令诸师困惑。老杨悉之悉见,心生计谋:凡数学科目外之课堂,老杨皆端坐于堂后,二目如电,神色俱厉,众人于课堂中,精神抖擞,绝无人敢造次,日日如此,月月如此众生皆畏之,改之,自此,乱象皆无,诸师称颂。然,少许人不惧杨之厉害,仍恶习不改,偶低声窃语,杨明察秋毫,怒极,当场捉之以现行,抄书砸之,若砸必中,若中必伤,可谓杀鸡儆猴,一石几鸟,众生父母悉之,皆赞叹曰:杨师,非等闲之辈,真高人!妙哉,妙哉!

  杨之智,其治班有方众人皆赞。治班极公正严明,其中最妙乃奖罚分明。课上习题时,全对者奖五分,错之离谱者重罚,奖一顿皮肉之苦并扣二十分,较前进步者奖十分,并眉开眼笑好言相向,吾生战战兢兢,受宠若惊,即此后,愈发努力奋发,以报老杨知遇之恩。长此以往,吾等成绩必定无忧。老杨以此法治理历届各班各级,皆金榜题名,名扬四海,壮哉,壮哉!

  杨师虽严且智甚勤,其亦公正,某日,杨觉一李姓之人与张姓之人课上争执,杨捉二人责问。李指张之过,张指李之过,争执不下,良久。杨明察秋毫,传吾等众生问询原委,皆曰,乃李之过。师怒,问李姓学生:汝有何疑?李生心服口服,甘愿受罚。吾等皆曰,杨公正至极,从此定无冤假错案,美哉,美哉!

  古人云:读万卷书,行万里路,阅人无数,不及名师指路。吾等后生之辈,于豆蔻之年得遇名师高人,幸甚至哉!然,师傅领进门,修行在自身,我等晚辈,必不负恩师之厚望,如师严,如师勤,如师智,如师正。

班主任作文 篇8

  这世上有一种人,他费尽心思,希望我们过的好!希望我们多读书!希望我们平安健康,可自己却不索求一丝一毫的回报!他们并非亲人,但他们照样的去关爱我们,他就是我们的人生导师!

  刚开始见到他,我并不喜欢他,可能是因为他的外貌,黝黑的皮肤,魁梧的身材,大大的肚子,将近一米九的我身高,着实让我有点吃不消,开学当天,班主任就展示了他的花样玩我们,先打扫各自的寝室,教室,最后还嫌不够,让我们去扫学校,大半个学校都被我们给扫了!在那天有许多同学和我一样,和老师结下梁子,要和他不共戴天!由于班主任是体育老师,每次一到他的我课我就装作这里痛那里痛,不上课,不让他摧残我这个祖国的花朵,班主任有时候去外面参加教师篮球比赛,这对我们来说简直就是“班主不在,逍遥自在!”尽管我认为取外号这种事情不太对,但是我还是很喜欢这句话。直至有一天,班主任看我们学习态度太差于世在讲台上说:“同学们,你们要珍惜这段时间,你们总说我管你们管的严,但是你们知道吗?我管那么严,我又有什么好处我可以多赚钱吗?我只是希望你们以后回想现在时不后悔。”说完,班主任眼红了,一个大男人眼红了,为了我们眼红了。我们什么也没说,只是低头反思。

  直至今天,我会想起班主任那天的模样,红着眼眶说:“同学们,当下难易!”

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