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班主任作文

时间:2021-10-09 10:33:55 关于班主任的作文

【实用】班主任作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的班主任作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】班主任作文合集七篇

班主任作文 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我用这句话来赞美我的恩师——黄老师。

  炎暑八月,我们顶着烈日参加了历届高一新生都得经历的军训。八月底,我们来到了传说中的xx高级中学。匆匆浏览了宣传栏中的分班名册,便向自己的教室——高一(4)班跑去。进入教室,看见讲台上站着一位中年男子,便猜想他是我们的班主任。果不其然。

  黄老师平时工作一丝不苟,对我们的要求也非常严格。他要求我们凡事都尽力做到最好,他总是挂在嘴边的一句话是:“要做就做做好。”去年国庆假期结束后,学校组织了一次自主竞赛,我很幸运地得了一等奖。后来黄老师找我谈话:“龚婧波啊,这次竞赛是不错,但是你应该可以做得更好!”我点头表示认同。“比如说”,他继续说道,“英语你得了84.5分,你的基础不错,再加上个四五分应该不是问题吧?”我回答道:“恩。只要不粗心应该没问题”黄老师又接着说:“数学79分是有点低了,多做做数学题目。好了,进去写作业吧!下次继续努力!记住:凡事要做就做做好!”说罢拍了拍我的肩膀。“恩。”我回到教室。

  以前在我看来,黄老师是个十分“凶”的人。期中考试时,我发挥得有点失常,数学成绩简直是惨不忍睹。果然,没过两天,黄老师找我谈话:那天,我正在教室上晚自习,忽然听见黄老师叫我出去。我到教室外(怀着忐忑的心情),黄老师并没有骂我,只是用平常的语气说道:“龚婧波啊,这次考得不是很理想哇。”“恩!”我点头。黄老师又看了看我,说道:“你什么都挺好的,就是一件事情让我不是很满意,知道是什么吗?”我当然也有自知之明,唯唯诺诺地说道:“自习课上话太多了。”“原来你自己也知道啊?”黄老师无奈地笑笑,接着说:“你平时什么都不错,成绩也挺好的,大扫除什么的也很积极地,如果自习课上纪律注意点,那么,不仅在老师们眼中更完美了,自己的成绩也能更上一层楼。”“恩。”我回答。接着,他又叫了庄晓宇(座位在我旁边,以前上课经常和我说话)出去,说了许多,我无意间听见的一句也是映像最深的一句是:“我对你抱有很大的希望。”庄晓宇十分调皮,但大家都知道他很聪明,从前只是不努力。黄老师的一次次谈话使庄晓宇改变了很多,成绩也越发出类拔萃。庄晓宇的成长之路上,正因为有了黄老师这盏明灯,才走得越发顺利。

  上面讲的都是我本人与黄老师之间的事情,当然黄老师对每个学生都很关照:有人生病请假,第二天黄老师就问他好点没有;每天陪我们晨跑以及阳光体育运动;运动会时帮我们买了很多吃的东西……太多太多,说不完,道不尽。

  黄老师,您是照亮前方的明灯,是辛勤工作的蜜蜂,是一个只求我们上进不图任何回报的人,您是我们的恩师!

  黄老师,现在您已不是我们的班主任了,尽管现在的班主任邵老师对我们也很好,但我依然十分想念你,于是提笔写下了这篇。

班主任作文 篇2

  我进入小学的第一个班主任老师是陈蒙老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师是个特别有责任心的老师。

  记得有一次,放学后爸爸忘记接我了,陈老师就陪着我在校门口一直等一直等,等了近一个小时,夕阳都收起了它灿烂的光芒,校门口,原本接孩子的家长人山人海,此时已变得空空荡荡了。

  陈老师安慰我说,“不要急,你爸爸来晚肯定有事了,不要催他”,我心想,陈老师明明可以丢下我不管,让我在传达室等候就行,可她却陪我一直等下去。正当我焦急不安时,我爸一路小跑来到了,本以为陈老师会狠狠批评我爸的,可她却小声的对我说了一句:“让你爸爸下次不要来晚了”。这件事虽然过去了很久,但我却一直铭记在心。

  陈老师是一名优秀的老师,特别善于与家长沟通。有一次我和爸爸闹了不愉快,明明是爸爸的观点偏颇,老师也试着和爸爸沟通,可是爸爸就是坚持死理,让我特别郁闷,但是通过陈老师的耐心沟通,我和爸爸和好如初,陈老师也没有计较我爸的倔强,还试着和我爸做好朋友,我觉得陈老师的胸怀十分宽广。

  老师的教诲之恩,我终身难忘。

班主任作文 篇3

  骊歌响起,这是毕业的前奏曲,也代表着离别的时刻步步逼近,但对于还没有要毕业的我来说,不知道为什么,却也对即将分离的日子感到痛心。

  我们的班主任是位已过耳顺之年的资深老师,人生的风雨早已司空见惯,也因此他身为班主任,对我们有着远大的期盼,所以时常会说些大道理。但现在的我们或许正处于叛逆期,对于老师的话总是充耳不闻,而在老师的眼中,我们就是群坏学生,就像对牛弹琴般,怎么教就是不具成效。慢慢地,老师沉默了,他不再说些人生中的大道理。就这样,我们师生的感情渐渐出现了裂痕。

  某天,我无意间听到了老师与校长的对话,不听到还好,听到了却让我心里一阵酸。“我的心脏真的不行了,这群学生我无法掌控,教完这学期,我想请辞……。”究竟怎么了?难道叛逆的我们必须用这样的方式跟老师离别?

  这件事慢慢的在班上传开了,给了每人一记当头棒喝,我们也渐渐收起了叛逆的心;而老师察觉了我们的改变之后,也向我们道出一切。而老师或许是想把握仅存的时间,让这学期不白白荒废,他又继续对我们说些大道理。而现在的我们对于这些事已懂得放进心里的最深处,或许因为时机的不同,感受也就因此而不同,对于老师的离开,也越来越依依不舍……

  尽管离别时间步步逼近,又如何呢?现在,我们能做的就是好好把握这段与老师相处的时光。“功课不用最棒,只要深深的把这些道理了解,以后出社会后,就是个佼佼者。”老师的话句句成了如今的我奋力去追寻的目标。

  因为离别,使我更加成长,尽管感伤,却又得到了面对未来的力量。老师对不起,但谢谢您。

班主任作文 篇4

  我的班主任他姓杨,你年纪轻轻,大概20多岁吧。他喜欢独来独往

  他教我们语文。今天他给我们上了一节课,我们上课都在说话,老师把桌子一拍,我们立刻安静下来了。我们从那以后我们上语文课没一个人敢说话。今天很冷,大家都把窗户开着,老师用眼神把窗户看了一眼,好像说:这么冷的天,把窗户还开着。我立刻过去把窗户关了。

  下课了,我们在教室里喧哗和乱跑,老师把我们一看,咬着牙,好像心里想着,你们这群小孩,乱跑不怕把人摔了,还大声喧哗,好烦呀!

  老是装着咳嗽了一声,我们就全部乖乖的做回自己的位置。

  我们的老师就这样幽默,我们爱我们的班主任!

班主任作文 篇5

  我的班主任叫庄美娟,圆圆的脸,一头乌黑亮丽的长发,淡淡的金星眉,炯炯有神的大眼睛上架着一副近视眼镜,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴,身材略胖,喜欢穿灰色衣服,平时总是面带微笑,一看就是位和蔼可亲的好老师。

  庄老师对同学很负责任。有一次我在写人作文时,写完外貌就不想写了,庄老师走过来对我说:“吴漪涵,做每件事都要坚持,不能半途而废,要听取别人的意见,像你写人就要抓住人的一件事来反映人物的特点,这样才能突出人的特点。”我听了她的话又继续写了。

  庄老师就是这样一位负责任的老师。

班主任作文 篇6

  老师,一个多么闪亮,伟大的名称啊!人们常常把老师比做园丁,比做大树,比做雨露。是的,老师的事业是闪闪发光的,人类的美好生活曾留下过老师的足迹。她们不显山露水,把一生中最美好的年华用来浇灌未来的'花朵。我们永远不能忘记这些温和而严厉、博学而多才的老师,她们是我们人生的起点,拼搏的开端!师有千千万,却个个有不同,当我打开记忆的大门,首先映入眼帘的便是郑老师。

  郑老师有着弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张充满智慧的嘴巴课堂上总是滔滔不绝,明亮的眼睛时时刻刻都关注着每一个同学;郑老师个头不高也不矮,不瘦也不胖,显得十分精干,充满着活力。

  郑老师的教学方法一直都很让我佩服。从我转学到现在,她培养了一批又一批的优秀学生干部,改变了一个又一个差学生的面貌。郑老师与其他老师相比,她具有独特的教学方法,她每天都会从新学的一课中挑出好词好句让我们抄写、听写和造句,并写小练笔使我们比其他同学撑握的词句更多更精准。

  郑老师有一个最大的优点,她喜欢将优秀点儿的学生先培养出来,让学生经历挫折,敢于展示,才使我们班很多学生都富有了展示平台,个个都有自己的才华和特长。

  郑老师布置作业是十分科学,如果她觉得其他作业多,她就会给我们布置得很少,使我们每天的学习之余都会有充足的休息时间。

  郑老师把我们班管得宽严适度。同学们若不签字,不做完作业,都会受到郑老师的惩罚。不过,只要你完成好作业,郑老师还会给你加抄行分呢!

  说郑老师喜欢让同学富有展示力,一点儿都不假。郑老师还试过我呢。虽然没有成功,但经过那次,让我更加有了胆量。

  记得那是一个星期三的下午,下周轮到我们班升国旗了,郑老师让我留下一起参加训练,我总是掌握不好要领,结果被淘汰。郑老师耐心的对我说:“这次不行,争取下次。”听了这句话,我并不难过,只是在想,下次努力吧!

  郑老师,谢谢你!是你让更多的同学当上了小干部,各自都有锻炼的机会,我也不例外。

  点评:作者以自己的亲身体会,细致的描写,真实的再现了老师的优秀品格,使读者对老师产生了敬慰之情。

班主任作文 篇7

  四年级开学后,我们班来了一位新的班主任,她就是徐老师。徐老师中等个儿,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,她衣着普通,外貌并不惊人,但她的脸上总是很严肃的。

  徐老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入迷。但徐老师在上课时对我们的要求也是十分严格的,要是有同学在上课时做小动作,谁也逃脱不了她那双炯炯有神的眼睛。徐老师对我们的学习也要求很严,不管是谁,只要是没有完成作业的,都得补上;作业有错的,都得把作业改到正确为止,如果你不按要求做还要罚。起初,大家感到很不理解,不过,久而久之,同学们也明白了一个道理:严师出高徒,徐老师这是为了给我们打好语文基础。据说她带的上一届毕业生班有20多个学生考取了重点中学,所以大家对徐老师也越来越敬佩了。

  徐老师给我们上课虽然不到一年的时间,但她的教学方法和人品已在我的心中留下了深刻的印象,徐老师是一个负责任的老师,也是我最敬佩的老师。