校园的树作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的校园的树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的树作文1
我的校园很漂亮，每个角落看起来都很漂亮，但是我认为最漂亮的校园是那些优雅的柳树。
春天，柳树首先发芽。你在远处可能看不清楚，但是仔细看就会发现这些嫩绿色的芽非常小。尖锐，温柔，可爱。慢慢地，耶尔变成了叶儿，树叶像剪刀一样被剪了下来，非常漂亮。从远处看，柳枝就像随风舞动的绿色丝带。
夏天，柳叶又细又长，非常茂盛。甚至柳枝也长得更长。这似乎是一个优雅的年轻女孩。她的长辫子看起来像一个色彩师把她染成了绿色。多美啊。我真的很想折断一根柳枝，把它编织成一个美丽的绿色圆圈，戴在头上，但这会伤害她，我不能忍受与它分离。
秋天，柳树的头发被色彩师染成黄色，看起来和以前一样美丽。柳叶像金蝴蝶一样从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺上一条金色的地毯。我真的很想在上面滚动，和我的朋友一起玩游戏。有些树叶就像小风扇，好像它们在夏天赶走热量，在秋天带来凉爽。
冬天，柳树穿上白色漂亮的“棉袄”，慢慢睡着了。当你走过她身边时，不要吵醒她，而是轻轻地慢慢走开，不要打扰她的美丽。
校园里的柳树非常漂亮。它们一年到头都很漂亮。我喜欢校园里的柳树。她就像我的密友。
校园的树作文2
我们学校体育器械旁有一棵高大挺拔的大榕树。
我站在教学楼三楼放眼望去，大榕树象一把巨大无比的伞，遮住了体育器械。风象一把大大的梳子，把榕树妈妈那金黄的头发梳落了下来。在楼上看榕树妈妈很小，可是走近一看榕树妈妈却是那么的高，那么的大。榕树妈妈已经有30多岁了，虽然老了些，不过老当益壮嘛。她身高13米，要6个同学手拉手才能围住。榕树妈妈的根又长又粗，估计延伸到到教学大楼背后。
茎为榕树妈妈提供水份和营养，这样榕树妈妈才不会枯萎。那强劲有力的“手臂”有好几米长，“手臂”上长出密密麻麻，满目青翠的叶子，叶子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起叶子闻一闻，叶子散发出一种浓香。那些白的花白得耀眼，发出淡淡的清香。人们为了保护大榕树，用红绿白三种颜色的砖砌成一个六边形花坛，围住榕树。抬头向上看，叶子纷纷列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。旁边的树没人跟大榕树比美，简直可以说“一人之上，万人之下。”
大榕树妈妈呀，你真是无比的美丽，我要千遍万遍地赞美你!
校园的树作文3
校门前，有一排伫立在莲花池畔的栾树。六年的岁月在枝叶中流转，当初妈妈牵着我的小手，走进了一年丁班，那时我带着既惶恐又兴奋的复杂心情，第一次踏上文昌的校园。如今，我已成为每天上学都背着沉重书包，进入充满压力的六年级。
九月初开学时，一畦一畦随荷风起舞的稻田前，栾树的绿叶成荫，就像展开双臂的绿色巨人欢迎孩童前来嬉戏，池里的鱼儿也接受巨人的邀请而一起玩耍，这美丽的情景就像一部快乐的动态电影，让我们疲累的一天顿时舒畅。
九月中旬是栾树最缤纷的季节，就像圣诞树上那个最耀眼的星星，中间那点红心代表着栾树强韧的生命力。偶尔，细雨斜打在枝桠上，掉落下来的星星就像一场绚烂的雪，在风中飞舞，最后铺成一条黄色小径，而有些落单的星星飘落在池面上，宛如一艘艘黄色小船，经过绿色荷叶撑起的航道，回到温暖的家。
十月初，西风徐徐，深秋时节，天气开始转凉，栾树的花纷纷落下，埋在泥土里，为大地带来滋润，此时绿色巨人也因为湖面上的镜子而看到自己，忍不住脸红起来了呢！
现在，栾树在风中摇曳着五颜六色的蒴果，等到十二月，学校如火如荼展开五十周年校庆，高挂的灯笼会开始解下，由淡粉转浅褐，再变为深咖啡色，最后果实裂开，而黑色的种子将随风到他处落地生根。
校园的树作文4
我的学校并不大，却有花有树。我最喜欢的，还是操场两侧的几棵花树。
一到春天，山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园，一树一树的山茶花向我绽开的笑脸，在晨曦中显得更加鲜艳，好不可爱！走近细瞧，那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊，犹如一团团燃烧的火焰，让人不禁欢快起来。
夏天，我在操场上悠闲地散步，一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味，凑近一看，噢，原来是栀子花。那么多栀子花，千姿百态：有的还是花骨朵，挺立在枝头上，像包在襁褓里的小婴儿；有的只展开两三片洁白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣儿全开了，像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明净与清凉。
秋风一吹，桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星，密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过，桂花纷纷落在地上，好似给地面铺了一张金黄的毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花，将它们撒在课桌里，让沁人心脾的香味伴我学习，真是妙极了！
黄巢说“菊花开始百花杀”，我却觉得不对，真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时，只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中，也能隐约闻到淡淡的梅花香；即使在漫天飞舞的雪花中，也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时，便想起这“凌寒独自开”的梅花，它在默默地鼓励我呢！
我喜欢这些会开花的树，它们给我的校园生活增添了无限乐趣。
校园的树作文5
夏天的柳树枝繁叶茂，微风拂面，柳枝扬起“手”向打招呼，还请你欣赏她的舞蹈，她舒展着柔软腰枝，随风跳起舞蹈来，这不正是夏天的交响曲吗......
走进，一棵高大粗壮的柳树便映入眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的，柳树时常向我问好。六年了，柳树依然挺拔地伫立在那儿里，为遮风挡雨，绿化空气。
春天悄悄的来到，柳树抽出嫩绿的小芽，给光秃秃的柳枝增添了生气。使我不由得诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天的.柳树枝繁叶茂，微风拂面，柳枝扬起“手”向打招呼，还请你欣赏她的舞蹈，她舒展着柔软腰枝，随风跳起舞蹈来，这不正是夏天的交响曲吗？
转眼间，秋天，柳树显的有些衰老，叶子地变黄，地飘落，叶落归根，回报大地的养育。
秋去冬来，片柳叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，很空洞。，大雪纷纷扬扬地从空中落，落在柳树上，给柳树添置了新的舞裙，柳枝上落满了雪，洁白无暇，使人感到那样的亲切，舒服。
柳树啊，我喜欢你！
校园的树作文6
在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节，校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高，身高不超过三米。树干也不是很粗，只有一个碗口那么粗。树枝非长多，多得数不清。有的向上翘，有的笔直伸，有的向下垂，就像一个千手观音，在校门口关注着我们。
春天，下了一场毛毛细雨后，树木冒出了红色的嫩芽，就像一个个宝宝，躺在大树妈妈的怀抱里。夏天，太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热，而且长出了更多的枝叶，使树叶更加茂盛，好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里，桂花树变成了最美丽的树。树上，桂花接连不断地开放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起，远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过，桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花，深深地吸口气，微闭着眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气，还能做成桂花糕等好吃的食品。
啊！多么可爱的桂花，她带给我们无穷的乐趣，这让我想起了一首诗：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。冬天，天气寒冷，大地一片萧条，但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强，就像一个解放军战士一样，守卫着校园。桂花树，你真坚强，我赞美你！
校园的树作文7
在我的校园里，有植物园，假山等，但我最喜欢校园里的那棵大柳树啦！
春天的柳树，枝干上已经有了细细的嫩芽，每到四五月份，都会有柳絮，在空中飘来飘去，有时还结伴在空中飞舞。冷不防，一团柳絮飞过来给你挠痒痒，或许给你弄一头的柳絮，让你瞬间变成圣诞老人。柳絮十分快活，却让打扫院的同学忙得不可开交，刚扫好一团，又有一团飞过来，或许刚扫在一起，风一吹，唉！前功尽弃，可又能怎样呢？这都只能怪柳絮太调皮了！
夏天，柳树长出了柳叶，碧绿碧绿的，像一块块碧玉。如果同学们觉得热了，就挤在柳树下乘凉，调皮的孩子拿起掉落的柳叶吹口哨，夏风拂过柳树，枝条像小姑娘一样跳起了舞。
秋天的柳树真苦了扫院的同学们。早上刚扫干净，还没到下午，柳叶又落满了，听话的柳叶落到树坑做了滋润大地的养料，值日生倒了一桶又一桶，简直没完没了。
冬天，冬爷爷摸了摸自己的长胡子，天空马上下起了大雪，同学们高兴极了，大家玩起了打雪仗，大柳树替孩子们挡雪球，成了天然的躲藏区。
校园里的那棵柳树一年四季惹人喜爱。
校园的树作文8
白杨树生长在边境，为城市挡风沙；白杨树生长在路边，为司机疲劳的双眼带来一抹绿色；白杨树生长在学校里，为我们带来了阴凉和欢乐。
春天，是一个万物复苏的季节，我们也回到学校，学校的白杨树好像也欢迎我们的到来，哗哗地鼓起了掌。白杨树的树枝还是光秃秃的，但如果你仔细地看，就会发现树上有一排小嫩芽在春姑娘的呼唤下探出了小脑袋，刚长出的嫩芽是嫩绿色的，过了几天，就变成翠绿色了，一片片叶子就像一个个爱心，均匀地铺开，远远看去，叶子一簇堆在另一簇上头，层层叠叠，使整棵树充满了生机。
夏天到了，蝉热得吱吱叫，小狗热得吐舌头，白杨树的叶子更绿了，它好像在对太阳说：你越晒，我就越挺拔，你的光是伤不到我的！于是，在炎热的夏天，我们的课间十分钟活动便在白杨树下度过，跑跳、嬉戏好不热闹。
秋天，白杨树的叶子开始掉落，树干笔直高大，好像守卫家园的卫兵。金黄色的叶子撒在大地上，为地面铺了厚厚的一层地毯，脚丫子踩在上头发出“咯吱咯吱”的响声，有一种脚底按摩的舒服。
冬天，白雪皑皑，白杨树伫立在茫茫雪地中，用挺拔的姿态展现着它的“玉树临风”，树枝上有时会挂满雪，厚重的积雪会把树枝压得弯了腰，但白杨树始终不低头，始终挺拔直立，这时我想起了陈毅爷爷的名诗“青松”，白杨树和青松一样，也是挺且直的，要知它的高洁，需等到雪化的时候。
我站在雪地里，看着高大的白杨树，被它坚强不屈、永不放弃、生命力顽强的精神深深感动了，默默地期待着它生命的再一次轮回。
校园的树作文9
走进我们的校园，你会发现足球场的两侧各有一棵大榕树，远看就像两把绿绒大伞。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑声。
春天，一场绵绵的春雨过后，大榕树尽情地吸收着春天的雨露，像在吸收着大地的乳汁。明媚的春光下，大榕树舒展着枝丫，向人们展示它们的活力。
夏天，你瞧，大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌，托起一轮骄阳;一棵大树就是一把遮阳伞，遮天蔽日，在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后，同学们来到大榕树下玩耍、休息，有的玩飞碟，有的捉迷藏，有的在看书，还有的在聊天……
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树的果实摘去做月饼，一不小心果实全都落到了地上，铺得满地都是。
冬天，大榕树用它们翠绿的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷，它们都没有皱眉叹气，依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷，冬爷爷让风奶奶停止刮风，大榕树就安然入睡了。
第二年的春天，大榕树又醒了过来，换上了新装，神采飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
啊!四季常绿的大榕树，我喜欢你!
校园的树作文10
我们的校园里有许多的树，但我最喜欢的还是花坛里那坚韧不拔的柳树。春天，它长了不少的叶子。抽出了不少的枝条。随着春风吹过，柳树甩着它那长长的手臂。仿佛对我们说:“春姑娘来了，春姑娘来了”。夏天，柳树的叶子长的茂盛了，它不怕苦不怕晒的站在阳光中为我们遮凉，无私奉献。
秋天，柳树的叶子变黄了，像一个个黄色的蟑螂一样飞了下来，落在你的身上非把你吓一跳不可。冬天，刺骨的寒风吹过，虽然柳树的叶子掉光了，但是它那坚韧不拔的身躯还是留在那。直到下一年的春天它又发芽了。我喜欢柳树，但更喜欢它那坚韧不拔的身躯。名师点评:小作者开头就说明自己对校园柳树的喜爱，接下来从春夏秋冬四个季节来描述柳树的形态特征，描写得很生动形象，使柳树柔婉而挺拔地呈现在读者眼前，加深了读者对柳树的了解和喜爱哦!最后小作者还说明了自己喜欢柳树的原因哦!作文的条理清晰，段落之间连接紧密，语句流畅，语言生动形象，恰当地采用了一些比喻拟人的修辞手法，增添了文章的生动性!“它长了不少的叶子。抽出了不少的枝条”改为“它长了不少的叶子，抽出了不少的枝条”，“仿佛对我们说:‘春姑娘来了，春姑娘来了’。”改为“仿佛对我们说:‘春姑娘来了，春姑娘来了。’”，“柳树的叶子长的茂盛了”改为“柳树的叶子长得茂盛了”。
校园的树作文11
走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这是两棵法国泡桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。
春天，两棵树树枝上星星点点的透出一些新绿，只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我不高兴时，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受的许多。春天里的它们，让我更加平静了。
夏天，只要风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。站在大树荫凉的背影中，听着哗啦啦的响声，一切烦恼都抛在了脑后。夏天里的它们，让我更加淡静了。
秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏，现在，我和同学会去把它们捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里，每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，谁说的话都听不见了。秋天里的它们，让我更加安静了。
冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，格外醒目。看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们，让我更加沉静了。
没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位教师，指引着我，让我学会了许多道理。
校园的树作文12
母校大门入口处有两棵高大的的榕树，虽然不是百年老树，但也有三十多年的树龄了。它伫立在苏步青广场上，诉说着几多欢乐，几多沧桑……
大大的榕树像是撑起的两把巨伞，庇护着我们这些学子。微风拂面时，大榕树清香扑鼻而来，这是大自然的芬芳，这种大自然的味道，令人心旷神怡。
走进校门，大榕树的片片嫩叶向我招手，淡雅却又不失热情。拾起一片落叶，捧在手中，深绿的叶脉在叶片上清晰可见，那精致的纹理，看似没有规律实则错落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股极淡极淡的清香渗出，顿觉清爽无比。
大榕树的树皮很粗糙，拥抱一下，却感觉很舒适。它的树枝粗壮，将片片嫩叶揽入怀中。听，一阵风儿吹过，树叶儿正演奏着一曲沙沙的小令；看，那随风舞蹈的枝叶，犹如小姑娘摇摆的身姿。
大榕树不仅形态优美，它的品质也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，骄阳普照大地，炙烤着大榕树。人们窝在家里，开着空调，享受着无限清凉。而榕树却迎着热风，面对烈日，没有半点退缩，坚定地站立在校前广场上，守卫着我们的校园。
冬日天寒地冻，刺骨的寒风呼啸而来，肆虐着大地。大榕树落叶纷纷，犹如一位老者，尽显孤独与寂寞。但它一点儿也不惧怕，依旧顶风伫立，为了来年的春暖花开，它努力与寒风抗争；为了来年的生机勃勃，它默默积攒着能量；为了来年的欣欣向荣，它化冰霜为滋养的源泉。
大榕树它默默地守护着校园的安宁，为美丽的校园增添几许生机。寒来暑往，它注视着一届又一届的毕业生离开校园。虽然岁月悠悠，但它一直默默无语地守护着校园，陪伴着我们。
母校的大榕树啊，你是如此美丽动人，又是这样宁静慈祥，鼓励着我们带着梦想，去寻觅希望。
校园的树作文13
在充满生机的校园一隅，挺着高大挺拔的身躯，立定不摇地站在这里。我，是一棵椰子树。
和其他不同的树木比起来，我的腰，没有漂亮的线条，甚至没有令人心悦目的小花；但也正因为如此，孩子们喜欢围绕着我打转，拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声，感受他们体温，即使寒冷的冬天里，也能感到温暖、幸福，让我忘记严冬的酷寒和孤独。
我是如此的幸运啊！我拥有爱我的孩子们，也有安全的地方让我好好看着他们，我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢？他们所受到的迫害，是我无法想像的。他们对这个环境的贡献，更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私，造成无法挽回的局面。
每一棵树都有自己想要守护的土地，但是人类并不了解。这一片大地，是由谁来一同支撑呢？在四季当中，不论是寒冷的冬天、酷热的夏天，我们一直屹立不摇地在同一处，而被忽略了吧！可是我们总是能张开双手，迎接每个需要我们的人，哪怕是任何风风雨雨呢！
我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟；小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏；失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面，对人们来说是再平凡不过，在我眼里却是深深刻在印在心里，每个画面都让我如此悸动。
不管人、事、物如何改变，我会一直站在这里。我，是永恒不灭的大树。
校园的树作文14
清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。
走进校园，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像妈妈缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着校园里的一草一木。
看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看，那桂花树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦!原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。
在校园的树木中，我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。
香樟树四季常青。
春天，枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。
夏天，树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。
秋天，在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似秋天馈赠的红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。
最让我佩服的是香樟树在冬天时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？
啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！
校园的树作文15
星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里高兴极了。
远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们看起来舒服极了，软软的，圆圆的，真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢！在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
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