同桌的作文

时间：2021-03-06 09:29:11 关于同桌的作文

有关同桌的作文合集10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同桌的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关同桌的作文合集10篇

同桌的作文篇1

　　我们班有一个黑脸“张飞”，他有一头乌黑的头发，一张黝黑的脸蛋儿上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，两道淡淡的眉毛，一张淡红色的嘴巴。大家之所以叫他黑脸“张飞”，是因为他长得不仅像张飞，而且连脾气也很像张飞。

　　看过《三国演义》的同学都知道作者对张飞的描述：“一个黑脸大汉，豹头环眼，满脸又黑又硬的络腮胡子。”虽然黑脸“张飞”长得没那么夸张，但却也有几分神似。

　　众所周知，张飞的脾气十分暴躁，耐不住寂寞又十分固执。黑脸“张飞”真好秉承了张飞这一性格。一次，我们在上美术课，大家都做得十分端正，认认真真地听老师讲课，只有黑脸“张飞”一个人上半身趴在桌子上，还不停地抓耳挠腮，像只猴儿似的。黑脸“张飞”一边抓耳挠腮，一边自言自语。我拉了一下黑脸“张飞”，轻声提醒了一下他，做了个“stop”的手势。他倒好，把我的好心当作驴肝肺，他瞪了我一眼，又轻声骂道：“管你什么事！”说完依旧我行我素。我十分生气，又用脚轻轻踢了一下他。黑脸“张飞”暴跳如雷，脸色铁青，骂道：“我又没惹你你干嘛踢我？”说完，怒目圆瞪，仍旧固执地自言自语。我看着这样的情景，在看着这样的人，只能是听之任之。

　　还有一次上完体育课回到教室里时，大家都满头大汗，黑脸“张飞”也不例外。汗珠儿不断地从黑脸“张飞”的脸上流下来。黑脸“张飞”脱下外套，把外套塞进课桌里，嘴里还不停的唠叨：“天真热……”黑脸“张飞”又掏出纸巾，擦拭着脸上的汗。突然，我们都大笑起来，原来是黑脸“张飞”头上冒着“烟”，像个蒸汽机似的。黑脸“张飞”抬头一看见我们都盯着他，顿时感到十分不好意思，黑脸上出现了红晕，特别像烧红了的牛排，煞是好笑！黑脸“张飞”十分生气，见到我趴在桌子上笑得弯不起腰来，瞪了我一眼，吓得我连闭上嘴不笑了。

　　经过我的介绍，你知道黑脸“张飞”是谁了吗？没错！他就是我的同桌——徐承天！

同桌的作文篇2

　　在这个世界上，我见过很多人，有瘦的、胖的、高的、矮的、快乐的、忧伤的，今天，我要介绍一个快乐的人——那就是我的同桌彭荟茹。

　　课堂上，数学老师叫她改作业，还打她的手，但是彭荟茹不仅没有哭，而且还笑着说：“不就是改作业，就当是练习吧！”我问她：“你错了那么多题，为什么还这么乐观呀！”彭荟茹说：“人生的路那么长，我们应笑着去面对人生。”听了她的这番话，我似乎明白了什么道理。

　　有一次，她教我变了一个魔术，这个魔术叫“叽里咕噜不见了”，当时彭荟茹笑得可灿烂了，我们表演的时候，有很多人都来看热闹，你们知道这个“魔术”是怎么弄的吗？步骤1把纸放在手上，步骤2一直搓纸，步骤3趁别人不注意的时候，把纸扔掉，步骤4把手打开，别人都说：“咦，怎么纸……”

　　还有一次，天上下起了雨，我忘记带雨伞了，这个时候，彭荟茹挺身而出，彭荟茹又笑着说：“助人乃快乐之本，同学之间要相互帮助嘛！”听了彭荟茹这番话，我感动得流出了眼泪。

　　这就是那个脸上天天挂着微笑的女孩——彭荟茹。

同桌的作文篇3

　　同桌？我想谁都有同桌，里面当让也少不了我。这两个字对你来说并不是很陌生吧？我和我同桌的性格完全不同，至于有什么不同呢？由我慢慢给你说:

　　我和她坐同桌可真治住我这调皮、幽默、爱和别人打交道的人啦？以前我和我的“老”同桌待在一起上课有说有笑的，老师看着不耐烦了把我和她调开了。现在这位同桌她冷漠、矫情、不愿意和别人打交道。我和她待在一起一天一句话也说不成，我都快“憋”死了。但有一个好处，我学习能提高。她时不时的都会给我说你这道题做错了，因为我以前上课不注意听讲，所以做复习卷时导致有错题。

　　她的辫子长长的，天天扎个马尾辫。圆圆的脸像西瓜，脸蛋上嵌着两只眼睛，显着特别炯炯有神。两只眼睛上面有个像柳叶的眉毛。还有一个能讲故事的嘴巴。个不高也不低，12岁，和我同龄，瘦瘦的。跑起来那是一个“飞毛腿”转世。让我最最最…….最骄傲是她是我们班的语文第一，我也会跟着她在成长的路上自由翱翔。

　　我的同桌，我的“铁哥们”她叫---时玉琪。

同桌的作文篇4

　　我的同桌叫纪小虎，他今年10岁了，他圆圆的脑袋，大大的眼睛，一笑就露出两颗“小虎牙”，显得更可爱了。

　　他做事总是丢三落四，不是把作业本落家了，就是上学没拿铅笔盒，所以经常被罚站。不过现在他变了，经常把要带的东西写在手上，时刻提醒自己，这学期已经得到老师三次表扬了。

　　他的优点就是勤快，在家里帮妈妈做家务，在学校擦黑板、扫地他总是抢着干。

同桌的作文篇5

　　一提起我的同桌，我首先会想起一个人。她是我五年级升六年级这两年左右的同桌。她嘛，很“野蛮”。

　　我的同桌姓李名慧钰，小名钰钰（坐在她周围的人对她的“尊”称）。她的人样嘛，嗯,怎么说呢？好的方面还是坏的方面？好的先说：她有一张樱桃“小”嘴，浓浓的眉毛，闪亮的眼睛，不高的鼻子，小小的耳朵。坏的后说：她有一层厚嘴唇，脸上有一点点的雀斑（她对我说的），魔鬼手（一般魔鬼的手指比较长）。

　　我同桌的缺点，不不不，应该说是最最最大的缺点，就是题目一写出来的一个缺点。那就是——野蛮！我为什么要说她“野蛮”呢？那就得从一件事，一件小事说起。那是几个星期前的事了。有一次在上课，音乐老师教大家唱歌，当大家唱得高声时，忽然，一张纸从我面前由左往右飞了过去，可过了几分钟，又是一张纸飞了过去，这次是由右往左飞。我往右边看了看，又往左边看了看，原来是坐在我右边的同桌和坐在另一组的好朋友传纸条。老师说过上课不可以聊天吗？她们敢在光天化日之下，我的面前，老师的眼皮底下聊天，哼，文斗你还行，武斗只是……嘻嘻。咦，又传，当她（同桌的好朋友）把纸团飞过来的时候，我以迅雷不及掩耳之势，用降龙十八掌把那个纸团拍进了垃圾桶（那是因为我以前学过篮球和打多了关于武术的游戏，后经高人指点，学会了两招——降龙十八掌和一“痒”指）。我把纸扔进垃圾桶后同桌来了个爆火拳，打在我右手手臂上。我的妈呀，我这身“铜”皮“铁”骨准备要被这个小丫头“煎”皮“拆”骨了，不行不行，我是男子汉，不能败给这小丫头，换了身“金”皮“银”骨才勉勉强强顶过了她那招拳，那是女孩的专利——风骚拳。唉，从那以后，她开始出现了“野蛮”行动——不小心碰她一根头发都会当我“人肉沙包”一样的打。虽然看起来挺斯文的，但是，人总不能看表面，要看心才行，所以，看到她那“温柔”的眼神，就知道暴风雨即将来临。

　　以上的缺点实在太长了，但是，以下的优点不长不短。

　　她还有优点的嘛，例如：画画好，数学成绩好，体育好。学生要做一个德、智、体三方面好的学生吗？她只是智、体好，但是，德还差了一点，就是以上说的缺点。

　　我希望同桌能改正以上说的“野蛮”这个毛病，否则，我的“金”皮“银”骨也支撑不了风骚拳。这时，只要对她说句“温柔”的话，小学毕业前应该、可以、也许能改掉“野蛮”这个缺点：

　　“李慧钰，钰钰。”

同桌的作文篇6

　　我乃班中之王（班长），我同桌乃班中之活宝。

　　其人名李强，淘气搞笑之程度无人能及也。没办法，他生就一副活宝相：大大圆圆的脑袋，用一个形象的比喻来形容就是像一个横着放的大咸蛋（西西，得罪啦，老李）。一头那么乱蓬蓬的略见长的头发，应该可以个满满一窝小鸡当房子了（再一次想李同志表示我深深的歉意）。

　　那双眼睛明明很大，可是他非半眯着眼，再配上他特有的招风大耳，像极了那个惹人爱的流氓兔。

　　眉毛粗粗的，像两条毛毛虫（老李，回头给你烧高香啊）。嘴唇嘟嘟的，粉粉的。他的脸上总沾着一些饼干屑啊，米粒啊，奶渍啊什么的，就是没有光溜溜的过。上课时也从不会老实，你来看看他的“光荣事迹”：有时，把课桌烧出个洞来，却不明白火来自哪里；有时，往同学的鞋子里塞进一个虫子，在别人啊啊大叫的时候装做关切的问怎么了；有时，悄悄把同学的鞋子脱掉，带领大家一起闻到一股脚臭味……

同桌的作文篇7

　　上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的看法。

　　有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的'学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。

　　有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了？”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。

　　我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。

同桌的作文篇8

　　愉快的暑假过完，我们又迎来新的学期。开学前，我一直在想一个问题，我的同桌会是谁呢？一到开学我就知道了，我的同桌是一个不爱学习又爱打架的人，那个人就是姜洲。

　　前几天下课，他出去玩了。可一到上课就哭哭啼啼地回到座位上，我问他：“你怎么了？”他说：“我的手被别班的一个同学咬了，身上被自己班的同学抓了。”我立马给他纸巾，让他擦掉眼泪，不要哭了，好好上课，他才停止了哭泣。别人怎么会无缘无故地去咬他去抓他呢？后来我问了别的知道这件事的同学，果然是他先找别的同学的麻烦，然后惹恼了别人。他就被人弄伤了。到下一节下课，他又出去了，好像那伤口一下子好了一样，什么事情都没有发生过。然后等下一次他又去骚扰别的同学。刚开学的时候，我就问过他的爱好。他居然说：“我就喜欢打架！”我真是服了他了。

　　音乐课一上课，他就和坐在后面的同学玩起来，一会儿抢她的尺子，一会儿敲一下她的背，一会儿又和她吵吵。老师都忍无可忍了，叫他们站起来，批评了一顿。

　　数学课，我们的学习工具是计算器，老师让我们把它放在前面，不动。可是他总是玩来玩去，一会儿就被老师点名一次。我时刻提醒他不要玩了，可他就是不听，最后老师说再玩就没收了，他才停止了玩计算器。

　　这个同桌真令我厌烦，如果他能改正一些缺点，上课认真听课，不做小动作，下课后不跟同学打架，那该多好啊！下次我再也不要和这个人做同桌了。

同桌的作文篇9

　　我有一个“四都像”的同桌。所谓那“四都像”的同桌，就是我们班那位大名鼎鼎、“臭名”远扬的那位、那位……我还是不说了吧，大家看了后一定会知道的，尤其是那些曾受过“伤害”的女生……

　　“四都像”其实是一个简称，全称的意思是：像铁全虎，像河马，像大象，像狮子。为什么这么说呢?别急，且听我一一道来。

　　先说说同桌那“铁拳”吧!为什么这么说呢?原因是这样的：同桌因过度肥胖而导致发育过快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但没成被快速发育而搞成空心的，反而长的特别壮实。而更壮实的还是他那一双拳头，大的吓人，所以同桌便把这拳头当作武器，用来攻击和欺负女生。这不，“好戏”开演了!

　　今天，安安不知又触犯了哪条“禁令”，把同桌惹毛了。只见同桌目露凶光，双手紧握，向安安走去。安安吓得连连后退，同桌站在桌子前，双手往桌子上一放，蓄力之后，只听“咚”的一声，我们便被吓住了。没等我们反应过来，便听到一声尖叫：“啊——”，又听到“哐当”一声，我们大家又怔住了。原来同桌分贝过高，连玻璃也怕了，最终“投地自尽”了。安安见状，只好向老师求助……

　　我这个同桌虽然有缺点，但是优点还是有的，那就是——耐打!

　　耐打。一天，同桌把我惹毛了，要知道，我可不是好惹的，哪会忍气吞声呢?不管三七二十一，抡起我的小拳头就像同桌那庞大的身躯上砸去。可同桌皮厚肉厚，怎么会怕我那小小的拳头呢?对于我的举动，他无动于衷。照例，该干嘛干嘛，我却满头大汗。最终，我投降了。正值寒冬，我想：用他来热热身也是很好的。哈哈……

　　至于同桌那大象的身躯和河马般的嘴巴，当然也有很多非同寻常的故事，如果你想知道的话，就快快来我们班看看吧。我一定会特别隆重的向你介绍我这可恨又可爱的同桌!