有关同桌的作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的同桌的作文10篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像往常一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有难过的情绪，还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的同桌，因为在我难过的时候，他总会安慰我。比如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能剧烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午，《数学辅导》才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴，没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借，我正要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀！为了缓解尴尬，我就像一个大姐姐教育小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢！”
还有，他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。
没错，他就是陈俊朋。一个风趣幽默，乐于助人，也喜欢搞怪的好同桌，很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌——赵晨，她在我们班是一位“四眼仔”因为她戴着一副超厚的眼镜。
她长着长又黑的头发；小小的眼睛；一双敏锐的耳朵；还有一张既能吃又能说的大嘴巴。
在以前，我的语文很差，是因为上课不认真，而且同桌也不管我。现在被“四眼仔”管着连动都不敢动。那是因为每当我做小动作时，她就会去告老师，或用她那九陰白骨爪来打我。
这就是我的同桌，让我天天不安宁的同桌。
同桌的作文 篇4
在学习的路上，我们会认识许许多多的朋友和一位位同桌，他们可能和你有着亲密的关系，也可能当你长大后还是跟小时候那样，交情还是那样的好，这就是童年给我们最最美好的东西。
我在五年级第一学期的时候和林肖，也就是我的同桌成了好朋友。我和他相处了半年之后，对他已经是十分了解了。他这个人比较喜欢的科目是体育和数学，有空喜欢听听音乐和笑话。每个人都会生气，当然他也会有不高兴的'时候，那就是别人欺骗他，或在他背后说三倒四的人最使他不高兴了。
记得有一次，在跳橡皮筋的时候，业军和维佩没有了。他们只是说去方便一下子，马上就回来。其实他们不想牵，故意找个借口，偷偷地跑了，害得我们等了大半天还没有回家。后来林肖知道了，原来这是他们的借口，其实是趁着这个借口，逃之夭夭了。这时他十分地生气，简直就是火冒三丈，比“新官上任三把火”可怕多了，可以说有几十把大火，等他们一回来就烧得他们“跪地求饶”，我真的被他的样子吓呆了，他虽然人不高，力气不大，发起火来，原来是那样的恐怖。这时他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。
平时，我爱讲话，每当他不高兴的时候，我总能拿出一两笑话出来，逗逗他一下，帮他解释，使他开心、愉快。
我这个人有个毛病，就是丢三落四。记得那一次，我和他在中学玩，我过了一会儿就回家了，林肖他回到了家，有个小孩子拿雨伞说：“这雨伞是刚才和你玩的那个人的。”他一听，立刻就跑到了我家把伞拿给我，又马上走了。这就是他的优点：乐于助人。我们就是这样互相帮助，所以我们成为最好朋友。
同桌的作文 篇5
记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便“战火不断，硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手，而他呢，“君子”动口又动手。
一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!”说完扬长而去，把我气个半死。
他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话；二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：“如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：“师父乘三。”我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：“你是天才中的蠢才!”我讥笑他：“Thank you，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
同桌的作文 篇6
小学六年来,我曾经和不少人同桌,有文静的,有勇敢的,有活泼的……但给我印象最深的还是我的上一任同桌,名叫付骏豪.
他今年12岁了,高高瘦瘦的.五官还算端正.
唉,同桌的毛病可真不少;上课爱说话,爱打闹,在下课时玩的满头大汗地跑回来,然后懒洋洋地往我身边一坐.
同桌非常幽默.
记得有一次放学，天下起了大雨，我们十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已．这时，同桌大摇大摆地走的同学们面前，说：“各位请注意了．我现在要出一道智力题．有三个人，他们分别叫多和来还有米，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是“米”（ME，是“我”的意思）摔倒了，但为不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了．” “答案正确．”“大家听了同桌的回答，哄堂大笑．这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样? 我一个装傻，逗十几人乐．”
有魅力之余，真感激同桌，让烦闷的人都充满快乐．
同桌的作文 篇7
每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮肤有点儿黑，一双不算大也不算小的眼睛，一副眼镜架在高高的鼻梁上。
她是谁?听完我的的介绍，你就知道了!
“这道题怎么写?”正在我苦思冥想之时，只见她快步走来，用她炯炯发光的眼睛扫了一下，在想几秒，就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度，真让我心服口服!
在体育课上，只见她遥遥领先于他人，从来都是前一前二，从来没有当过第三第四!
在微机课上，制作ppt，当我们还在绞尽脑汁想怎么做时，只见她将手一举，说道：“老师，完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬!
在音乐课上，仔细倾听，只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出，就是声音有点儿低。
当她的徒弟卢晨晓有不会的题时，她总是热心，积极的去帮助，而她的徒弟呢?却不领情的走开，而说出一些不好听的话语。咳，这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心!
她的最大的缺点是——在课堂上不 爱发言。
说她不会吧，可当老师把她叫起来时，他能讲的头头是道，说她内向吧，可她一下课比谁都疯。
她是谁?
她就是——原毓婧。
同桌的作文 篇8
我的同桌张羽，她有一张兔子脸，眼睛大大的，身高大约一米三0，头后有一个小辫子。
有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看见了，就用手向我一推，害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说：“你干嘛呢？干嘛推我？”张羽理直气壮的说：“还说我呢，自己都超国界了呢？”“是吗？”我看看脚，没有超界呀，再看看手，噢，原来是手超界了。我顿时张口结舌，只好承认是自己的错。
还有一次，我正在写作业，突然觉得浑身不舒服，像一只老鼠钻进了我的衣服里，原来是张羽在挠我痒痒，我忽然想到“以其人之道还治其人之身”，结果我们把教室弄得乱七八糟，老师回到教室看见教室一片狼藉，马上把我们两个叫到后面蹲马步。
这就是我的同桌——张羽。
同桌的作文 篇9
我换过许多次座位，也换过不少同桌，我们一般同桌都是一女一男搭配着坐，说老实话，我最喜欢的同桌还是张井，昵称：井哥。
那是在新学期的开始，老师就把我俩调到一起。一开始，他老是拿我的东西，踹我的凳子，我们老是吵架。但一次考试，一个5分的应用题他不会做，他眼巴巴的看着我的试卷，快到收卷时他也没看出什么来头，他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了，我最终把答案告诉了他。哎！没办法，算他运气好有我这么个同桌啊！
考试一完，他就翻脸不认人了，问他借什么东西，他都拒绝，又开始犯起他做老爷的毛病了：翘起个二郎脚，嘴里哼着小调，这我还不管他。张井得寸进尺，还编起我的童谣来：邱玉洁垃圾又勒啬，快来买一个，三无产品……我气得气不打一处来，差点没把肺气炸了！哼！你编我也编：“天空一声巨响，张井闪亮登场，天空二声巨响，张井死在现场。”张井也是个不服输的人，偏跟我闹个够，哼！我就舍命陪君子吧！
闹个下课还不够，还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了，他还真学乖，鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。
他那双大大的眼睛，曾和我吵过架的嘴，一双大大的手，给我留下了很深刻的印象。
你，张井，只要一看到“秃鸡毛”的形象，我就知道既凶巴巴又可爱的你。
同桌的作文 篇10
“起床啦！老师在讲期中试卷上的题，你竟敢睡觉，快起来！”我小声提醒他道。可他却不情愿地捂上耳朵继续睡觉。这就是我的同桌，一个名副其实的“懒虫”。
记得有一次，在上语文课的时候，老师正在眉飞色舞地讲着新课文，我的同桌却在“浪费水资源”。我轻声提醒他，他却不以为然地说了一句：“我睡觉关你什么事？”接着又打起了呼噜，我见老师拿着小教棍过来了，立刻坐正，只听见老师说了句：“你给我站起来。”可他却对老师说：“哼，我睡觉关你什么事？别吵我！”把老师气得咬牙切齿，似乎牙齿都要被咬碎了。他睁开眼睛，看见是老师，立刻就缩成了一团，仿佛老鼠见了猫一样。不用说，他肯定被老师狠狠地修理了一顿。
他呀，不仅这件事表达出他爱睡觉，还有很多事呢。记得还有一次，他依旧在课堂上睡得香，大概是梦到美食了，不停流着口水，桌子都快变成小溪啦，还不时发出奇怪的声音，老师虽说在讲课，但目光总停在他的身上，我拍拍他，他依然在睡觉，最后，还是老师把他拎起来站着。大家看吧，这就是我的同桌“懒虫”先生。
哎，上课了，我的同桌“懒虫”准备大展身手了“小鸡啄米”即将上演。
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