同桌的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的同桌的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌高素荣，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独高素荣一人没有带卷子，气得老师大喊：“高素荣，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，她虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试时，我和她正巧在同一个考场考试。交完卷后我问高素荣：“高素荣，你都答上了吗？估计能的多少分？”她胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了她的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，高素荣数学居然真的得了一百分。我只得了92分。改卷子时她对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在她的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
同桌的作文 篇2
我的同桌是杨佳晟，她是个活泼可爱的小女孩，椭圆形的脸庞，两条弯弯的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，炯炯有神。我喜欢跟她玩。
有一次，我们在操场上玩女孩抓男孩的游戏，她和GouBingyan(不好意思，我不知道是那几个字）一起来抓我，他们没我跑得快，追不上就两边各站一个人抓我，我没路可跑了，就被她们抓住了。
平时她还爱逗我玩，每天老师说各组间比赛加分的时候，她都拍我手里的东西，我拿不好掉在地上，然后她告诉我：“开始加分了！”我们就要开始静坐了，如果有一个动的就不加分，我没有时间捡，只有等静坐完了，老师加完分再捡起来。
这就是我的同桌——杨佳晟，虽然她偶尔会“欺负”我，但我还是很高兴和他做同桌，我们相处得很愉快。
妈妈的话：晚上，我给儿子读了杨佳晟写的《我的同桌》，儿子不好意思的笑了，我让他写写他的同桌，于是就有了上面的文字，我也就知道了他在学校里的故事。我曾试着问儿子“当佳晟把东西打落到地上时，你生气吗？”儿子笑嘻嘻的摆出一副十分愤怒的样子，但我看得出儿子并没有生气，他是故意装的。我说：“你可以制止她呀。”“他会告老师的。”“你为什么没告老师呢？”“我那是小事情！”呵呵呵，那摸样像小大人一样。他的性格就不会跟别人争什么。每当他特大度的原谅别人的错误，不去计较小事情的时候，我都特感动！孩子们之间有他们自己的相处方式，我没有觉得儿子是被欺负了，更没有教他怎么“反击”，只是问他：“你们相处的愉快吗？”儿子不停地点头，孩子在学校开心就是我们家长最大的放心。内向的儿子有一个活泼外向的同桌其实是一件好事情，他能在佳晟身上学到许多外向孩子的特质。每天放学看到许多孩子都喊着儿子的名字依依不舍的说“再见”时，我特欣慰，儿子在班里也许不是最优秀的，但他身上的许多特质却是最闪亮的。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫任嘉宁。她高高的个子，平平的头，短短的头发，。戴着一副粉红色的'眼镜，好像知识渊博的学者。
有一次在英语课上，我们都在写作业。只听她“哇——”的一声原来是她的笔掉到了地上。听到响声坐在她前面的赵一涛扭头看了她一眼，觉得没什么事就有 接着写作业了。可她就像没什么事发生似的趴在桌子上什么也不干还一直摇晃着桌子。过了一会儿，同学们陆续交作业本了，可她仍然趴在桌子上一动不动，我凑过 去一看原来是睡着了。快要下课了，老师问：“谁的作业没写完？”说着便向我们这边走来，我赶紧把她叫醒。老师问她：“你的作业写完了吗？”她面不红脸不赤 反而很平静的说：“没写完。”老师好奇的问：“那你怎么不写呢？”她很有理由的说：“我的笔掉到了地上。”“掉到地上捡起来不就可以写了吗？”老师说。她 听了后，很不情愿地把笔捡了起来，才开始写作业。
唉，我的同桌就这么懒，我真想对她说：“任嘉宁，你真懒！”
通过我的介绍，你们知道我的同桌懒了吧！你们的同桌是什么样的呢？说来给我听听吧！
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