雷锋故事作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的雷锋故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋故事作文1
阳春三月，春暖花开，在这春意盎然的校园内，最近的墙刊报上总是活跃着这样一个英雄人物：他，没有高大的身材，却受世人的仰慕;他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士;他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”;他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔，一名伟大的共产主义战士，我心目中的英雄。
雷锋叔叔虽然离开我们有50年了，可是他的精神却仍然流传在神州大地，在现实中无处不在。我第一次对雷锋精神的了解源于多年前一个寒风凛冽的冬夜，天还下着蒙蒙细雨，我和妈妈在外婆家吃完晚饭开车回家，经过党校时，妈妈突然停住了车，原来在不远处的公交车站旁站着一个七八岁的小女孩，背着书包，打着小伞，她小小的身子在这寒风冷雨中瑟瑟发抖，妈妈连忙下车把这小女孩接到车上，原来她家住在工业园区，平时总是一个人坐公交车回家，今天因为值日晚了到现在也没等到公交车，又冷又饿。妈妈一边用手帕擦拭着她脸上冰冷的雨水，一边亲切地说：“别急，孩子，我们一起送你回家，好吗?”小女孩流着眼泪拼命地点头。工业园区与我家相距很远，我们开车走了二十多分钟，终于把这个女孩安全送回了家，她奶奶拉着妈妈的手连连说着：谢谢!谢谢你好心人。原来女孩的爸妈常年在外打工，家里只有一位七十多岁的奶奶在家照顾她和弟弟，平时没有时间接小女孩，今天这么晚还没回家，老人家都急坏了。她拿来家里所有的土鸡蛋要送给我们，妈妈连忙摆手，说，老人家不用谢，我们是“举手之劳”，说完，牵着我的手上了车。在回家的路上，我特别兴奋，心里像吃了蜜一样甜，想不到我们的小小举动却给了别人极大的帮助。记得前几天，一场暴雨过后我们学校操场成了一片--，通往求知楼的道路也被淹没了，许多老师和同学都无法到达教室，洪学文同学脱下自己的靴子，让老师和同学们穿上，安全地来到教室。当得知余咏梅、王蒙龙等同学身患重病，我校政教处及时在广播里向全校师生发出募捐倡议书，同学们纷纷捐出自己的压岁钱、零花钱，让他们走出困境，重享生活的美好。这一件件，一宗宗难道不是对雷锋精神最好的诠释吗?
人，最宝贵的是生命，可生命的意义是什么?雷锋叔叔告诉我们：一个人活着，就应该帮助别人活得更美好!他也曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这是多么伟大的情怀，这是多么高大的情操!
我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐，热爱祖国。学习他勤俭节约，无私奉献。我们要用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐，让雷锋精神代代传承，永不磨灭!
雷锋故事作文2
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋在1960年8月20日的日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”40多年过去了，今天重读《雷锋日记》，重温他那一个心眼向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。
“傻子”精神，实质上就是多做贡献，少取报酬的精神。有人觉得，在实际生活中，这种精神只有像雷锋那样的少数先进典型才能具备，多数人无法做到。这种缺乏自觉和自信的态度是不正确的。我们只要客观地观察一下就会看到，每个人从呱呱落地到长大成人，既离不开对家庭对社会的索取，也不能不对家庭和社会做出自己的回报和奉献。在这种奉献与索取之间，具体到每个人，其所得所失计算起来可能会千差万别，但从总体上进行衡量，则必定是奉献多于索取，积累大于消耗，乐于吃亏的.“傻子”多于只知占便宜的“聪明人”。不然，我们今天的生活何以会比我们的前人好出千百倍如今，世界上的财富正在变得越来越多，人们的生活越来越美好这个基本的趋势，证明了鲁迅先生指出的铁的事实：世界却正由愚人造成，聪明人决不能支持世界。只要有雷锋那种甘当“傻子”的觉悟，并切实付诸实践，就完全能够成为一个高尚的无私奉献的人。
有人认为，雷锋的“傻子”精神是计划经济年代的产物，现在实行市场经济就行不通了。这种认识是片面的。诚然，市场经济讲的是等价交换，只尽义务不取报酬不符合市场规则。但是，市场经济同样需要“傻子”精神，其核心就是诚实守信。有真心诚意为顾客着想的“傻子”精神，就会大大增加企业的可信度，不但能受到顾客广泛欢迎，也能使自己获得令人羡慕的经济效益。同时还应看到，人们在市场之外还有更加广阔的生活天地。除了市场上讨价还价，锱铢必较之外，在处理与他人，与社会的关系时，无私奉献的精神还是必不可少的。
“傻子”总是与“聪明人”相比较而存在的。既然有人把雷锋这种甘于奉献，不计较个人得失的人称为“傻子”，那么在他们眼中，那些善于钻营，见便宜就上的人，自然就是“心眼多得数不过来”的“聪明人”。但实践证明，乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏，却能由此拥有高尚的思想境界，充分享受人间的亲情和生活的美好，并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。相比之下，那些利用各种歪门邪道巧取豪夺的人，他们自以为“聪明”，实际上摆脱不掉欲壑难填的折磨，最后或者道德堕落，身败名裂，或者触犯刑律，身陷囹圄。这分明是“鬼”迷心窍，愚蠢透顶，哪里谈得上什么聪明！
雷锋故事作文3
长沙解放后不久，新中国就诞生了。在这举国欢庆的日子里，小雷锋扛上了红缨枪，当上了儿童团团长，每天带领小伙伴们站岗放哨，还跟大人们一样学唱歌，排着队去开会。早晨踩着露水出去，晚上顶着星星回来，没日没夜地站岗，再忙也不觉得疲倦，浑身上下有使不完的劲。
轰轰烈烈的土改开始之后，安庆乡农会的党组织派雷锋带领小伙伴们监视地主分子，只许他们老老实实，不能乱说乱动。小雷锋亲眼所见的一幕幕事情让他有说不尽的感慨（kǎi）：过去耀武扬威的地主老爷们现在都点头哈腰，威风扫地；平日里被欺压的佃户如今也扬眉吐气了。这对从小就遭遇了家庭重大变故的小雷锋来说，真是前所未有的事情，这种惊喜，这种欣慰，真是难以言表。
打土豪，分田地。按照政策，小雷锋分了两份，一共是二亩四分水田。农会为了照顾他这个孤儿，还在其他方面都对他进行了照顾。一个孤儿有了自己的财产，还有了自己的田地，这比起操劳了一辈子都还没落下一寸土，
甚至连糊口都困难的爷爷和父亲，雷锋有了诸多感慨。
不久，雷锋的家乡办起了第一所小学。安庆乡农会保送雷锋免费读书。开学第一天，农会主席彭大叔亲自送他去上学。小雷锋太高兴了，嘴都合不拢。当新书和笔记本发到手中以后，他激动得热泪盈眶。谁能想到不久前还背着讨米袋子躲避地主家狼狗的小雷锋，如今穿上了新衣，背上了新书包，成了新学生！
六奶奶家离学校有近十里的山路，他每天都早出晚归。夏天的时候，炎热多雨，蚊虫又多，泥泞的山路常常让他摔了一个又一个的跟头；冬天山区格外寒冷，因为六奶奶家穷，且年岁越来越大，雷锋不愿六奶奶买鞋，就自己编草鞋穿，脚丫常常被冻得通红。但他从来不喊苦，特别珍惜这来之不易的学习机会。
雷锋特别爱学习，从一年级认字开始，他就跟着老师一笔一画地写，一字一句地念，老师布置的作业从来都是一丝不苟地完成。课外时间，他也抓紧一切时间学习，不论是在田间地头，还是拾粪砍柴，他都不忘带着课本，休息的时候就读上两页。因为他的刻苦，成绩一直很优异，所有的老师都对他评价很高。
然而，好景不长。因为是刚解放，普及教育需要一个过程。简家塘因为地方偏僻，以前没有办过学校，只是为了让穷苦孩子们有学上，才勉强办了所小学。所以，学校只办了一年就办不下去了。那时，彭德茂已经改任安庆乡乡长，在他的安排下，雷锋先后转到上车庙小学和向家冲小学，可这两所学校也先后都关门了。小雷锋的求学生涯面临着巨大的困难。
因为没学校可读，雷锋就一边放牛、砍柴、割草，一边温习学过的功课。连长送给他的钢笔一直都带在身边，因为他记得连长说过的话：把握住机会好好学习。
后来，雷锋听说长沙城郊有一所清水塘小学，他拿着自己的成绩单去央求学校老师，要求插班上学，后来经过考试被录取。这所学校离家更远，来回有30多里山路。
但他无论刮风下雨上课从不迟到；放学后还匆匆赶回去，帮六奶奶做些力所能及的家务。一位熟悉他的老师后来曾经评价他说：“小雷锋为了能读书，不知道跑了多少路，吃了多少苦，换个孩子恐怕就很难坚持下来。”
1954年，雷锋光荣地加入中国少年先锋队，他是学校里第一批加入中国少年先锋队的学生。那一天雷锋永远难以忘记。面对着鲜红的队旗，庄严地举手宣誓，那誓言久久地回荡在雷锋心头。在绣着火炬的红色队旗下，他佩
戴上崭新的红领巾，从此他每天上学都戴着红领巾，到家后就把红领巾整整齐齐地叠好放在书包里。
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