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小学四年级作文:谢谢你,老师

时间:2021-06-16 16:21:51 关于老师的作文

小学四年级作文:谢谢你,老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文:谢谢你,老师,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文:谢谢你,老师

小学四年级作文:谢谢你,老师1

  老师像一位园丁,培育着祖国的幼苗;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。老师,多么优美的一个名词,在人生的道路上,老师不知道为我们付出了多少………

  记得一年级时,刚刚入学的我们都是一群小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。那时,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的万老师发现了我的异常。

  有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有同学举起了手。万老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:“举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友,看他们是真不会还是假不会。”说完,万老师便点中了我,大家的眼神齐刷刷地望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾地说出了答案。“不是说得很好么。以后要多举手哦。”我回答得很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

  是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有了克服害羞的勇气。

  谢谢你,老师!

小学四年级作文:谢谢你,老师2

  老师,谢谢你!

  俗话说:“一日为师,终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护,虽然您有时骂我们,可我们知道您那是为了我们好。

  那时我刚上六年级,王老师就接了我们班,我们都知道,这位王老师是出了名的高手,可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺,我们知道,我们的好日子到头了,就在那时有一种无形的压力朝我逼来,我似乎有些喘不过气来,而且,我还看到有无数本作业等着我去写,从这个时候开始。

  我就对年轻的老师惧怕起来,也正因为这我对这位老师非常的尊敬,当然也少不了她对我们的关爱与关心。

  “叮铃铃”上课了,而我还在座位上吃着零食,想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼,老师对我说:“上课了,不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定,似乎要吃定了我一般,接下来的一句话更是让我胆颤心惊,老师又说:“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说:“新官上任三把火。”可这老师,一上来就给我一下马威啊!”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台,用非常坚决,非常坚定的语气对我们说:“这学期你们有我带,给我注意了,就如刚才的那位男生,上课了还在吃零食,我绝不会饶了他的。”那时候,我似乎走到了悬崖边上,那是无底深渊,并且那空气似乎凝固了一般,令我非常难受,我清楚了这位老师强大的力量。

  经过老师对我一个学期的训练,我终于不再成为一个见人打骂的坏小子了,我非常高兴。因为我的学习成绩提高了不少。俗话说:“严师出高徒,”果然不一般,而且,我不羁的性子改变不少以后发现我的朋友多了,老师对我的夸奖多了,我非常自豪。

  我要谢谢我的老师,因为她让我成为了一个懂事乖巧的孩子。

小学四年级作文:谢谢你,老师3

  谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前的事说起。

  那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。

  “好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师去书房拿书的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃的治胃痛的药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心潮起伏,根本不知自己在想什么。

  一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补习呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

  第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”

  我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

小学四年级作文:谢谢你,老师4

  谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前那两件感人的事说起。

  那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“小兰,星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师上厕所的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心湖起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补飞呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

  第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

小学四年级作文:谢谢你,老师5

  古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

  三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

  记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

  (3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

  孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

  孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

小学四年级作文:谢谢你,老师6

  教师,有人说你们是红烛,燃烧自我照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自我却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

  教师,别人的话语,不能表达我的心境;别人的话语,不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对教师的心声……

  教师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

  教师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

  教师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

  教师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

  教师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更欢乐,育人更欣喜。

  教师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

  教师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

  唯有向您说一声:“教师,您辛苦了,多谢您。”

小学四年级作文:谢谢你,老师7

  一个人遇到好老师是人生的幸运。我读六年级的时候,能遇到李朝阳老师,是我小学生活的一大幸事。

  记得李老师是六年级第一学期时才来教我们数学。在李老师任教之前,我们班是出了名的数学常败“将军”,有几大数学“统帅”都不敢连任。

  我们通过小道消息打听到了李老师的威名。果然,李老师一“上任”,就不同凡响。除了要求我们每天写的一次课堂作业应及时上交“政审”之外,李老师竟然“自找麻烦”坚持批阅我们的家庭作业。

  此举刚开始,有许多“小将”对李老师颇有微词,可李老师说:“同学们,以为老师闲着没事干?如果不及时批阅作业,包括你们的家庭作业,我哪里清楚全班同学掌握的学习情况呢!据我了解,我们班爸妈不在家的同学很多,而爷爷奶奶却不识字,怎么能用心辅导你们呢,数学不同其他科目的学习,它环环相扣,连贯性很强,必须及时弄懂才行。”这时大多同学才理解了老师的良苦用心。

  我印象最深的是李老师的批阅记录。每次课堂作业,她都会边批阅边用红笔密密麻麻记录。批阅记录活像李老师的百宝箱,那里收藏着我们整个班级学生的数学学习动态。“同学们,我刚在批阅作业时发现,有同学是抄袭的,希望这些同学主动私下跟我说明。”话音一落,有同学对老师的话有点不屑,便悄悄抱怨:“不就是抄一个题目,有什么大不了的?

  耳尖的李老师听到了,神情变得严肃起来,她猛地用手拍了一下桌子,眼睛往台下扫了一圈,台下鸦雀无声!要知道,李老师一严厉起来,连我们班最调皮的“威哥”都惧她七分呢!本想等待一场暴雨,没想到,却听到一番轻言细语:“同学们,学习数学,我们探求结果是必须的,但更重要的是我们探求结果的思考过程,这正如我们的爬山,最令我们回味地却是那段爬山中看到的风景和遇到的挑战!”听完李老师的话,我们细细咀嚼,更加佩服老师来。

  终于,通过李老师的悉心教导,也加上我们的不懈努力,在期末考试中,我们班取得了全镇第一的好成绩!

  是呀,没有李老师的认真批阅,没有李老师的严格教导,没有李老师心血的付出,哪能有我们今天的“扬眉吐气”呢!

  谢谢你,李老师,您如您的名字一样,如天边的朝阳,在学生的心中很美!

小学四年级作文:谢谢你,老师8

敬爱的张老师:

  您好!

  在一个月后我们马上就要分开了,彼此之间肯定有一些不舍。六年来您对我的关心让我记忆犹新……我也在您的培养下从一个懵懂的女孩到一个稍有成就的女孩。您每次在我的评语中写到“勤奋的女孩愿你采到甜蜜的果实”、“你的成绩在稳中有开,继续努力哦!”,正是这一句句甜蜜的话语激励了我,使我对学习充满了乐趣……

  也许这件事您不记得了,但是我还历历在目。就在我四年级的时候,有一次语文考试,阅读中有一道题,题中我提到了“同心协力”这个词,可是我在考试中这个词写错了,错的很离谱。当考卷发下来时,我大吃一惊竟然为了这一个扣掉了一分而和95分失之交臂,懊悔的了很长时间……考试卷订正的时候就没有用这个词,而换成了“同心同德”,张老师看了之后,语重心长地对我说:“林茜,遇到问题可不能逃避啊!这样会使你永远和理想的成绩差一截啊!”听歌了张老师的话,我回到了自己的位子上静静地想了一想,觉得十分有道理,顿时心中轻松了很多啊!这句“遇到问题可不能躲避”一直萦绕在我的耳边,鞭策这我。

  还有五年级下学期,我光荣地成为了学校的“两操评分员”,我们班好多女生都投来了羡慕的眼光。是我觉得自豪无比,有这个光荣的称号,功劳都归功于我心目中最好的老师——张老师。如果当时张老师没有给我锻炼机会,那么我就没有今天的成就……每一次看到张老师对我投来充满期望的目光,我总是暗暗下定决心,一定要以自己的真实行动来回报张老师!

  张老师,谢谢您给我的关爱;谢谢您给我的那充满期望的目光;谢谢您给我运动场上的加油声;谢谢您在我失落的时候给我鼓舞……这些都牢牢地记在我的心中,最后让我由衷的祝福您!!我永远也不会忘记我的启蒙老师!

小学四年级作文:谢谢你,老师9

  一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩来回报,首先回报老师、回报父母、回报……

  我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

  不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

  回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

  在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

  我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

小学四年级作文:谢谢你,老师10

  我是个差生,所有老师都这么说。我拥有一个差生所有的坏毛病,从初中到高中,我从未改变。我会抽烟、会喝酒、会打架、会旷课,最拿手的还是要数顶撞老师,说到这个顶撞老师啊,我可是手到擒来,我“经验十足”,哪句话只是小打小闹,哪句话足以气的老师“冒烟儿”,哪句话可以把老师气回办公室,我都是捏着有数的。

  高二,我们来了一个女的代课班主任,二三十岁,眉清目秀,看来也是个没几年经验的老师,我决定先给她来个下马威,让她明白明白在我们班干班主任任务艰巨。于是她讲一句,我在下面接一句,惹得全班哄堂大笑。她连都被我气的憋得通红:“下课跟我去办公室!”全班同学都幸灾乐祸的看着我,我则微笑八颗牙优哉游哉的走去了办公室。

  下课后,她看着我,“我听你们原来的班主任说过你,是个老油条,今天气我气的过瘾吧。”我笑,“你是第一个这么跟我说的老师,他们只会让我写检查和回家反思。”。她也笑,“那你怎么样才能好好上课呢?”。听她这么一说我突然想整整她,“那你陪我去操场打篮球吧,三局两胜,我让你一球。”。我看见她咬了咬牙,“走!”

  他们都上课了,操场上只剩我们两个,我让了她一个球,她站在原地投了十多分钟才进,剩下的一个球我很快投进,结果,就在她追着我抢球的时候,她突然摔在了地上,送去医务室原来是扭伤了脚,她咬着牙,抬头看看紧张的我,却努力笑着说,“别担心没事的。”她没有说一句责怪我的话。“老师我错了,以后我一定好好学习乖乖的上课!”我突然被她所做的一切感动了,眼泪掉了下来,她看着我,欣慰的点点头,“老师相信你!”

  后来我真的开始好好学习了,半年后她离开这所学校的时候,我又一次掉了眼泪,老师,我会永远记得你!谢谢你!

小学四年级作文:谢谢你,老师11

  教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

  我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.

  在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!

  我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

  再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……

  江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的.我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

  江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.

  老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"

小学四年级作文:谢谢你,老师12

  啊!我的老师,您是风雨中的一棵大树,为我们遮风挡雨;啊!我的老师,您是黑暗中的一根蜡烛,照亮了我们前行的道路;啊!我的老师,您是校园中的一位园丁,辛勤地照顾着我们……

  我一年级的邢老师说过:“人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果您是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果您是一泓清泉,就滋润一方沃地;如果您是一棵小草,就增添一份绿色;如果您是一朵小花,就装点一份春色;如果您是一颗星星,就点缀一角夜空。”那时的我,只是似懂非懂地点了点头。现在,我终于懂得了这句话的含义:人不能只想着自己,要多为别人想想,对别人做一些力所能及的事,多为社会做些事,多为国家做些事。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间我走过了两年的光阴,两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一瞬间感动,都使我难以忘怀。三年级时,我骄傲任性,每次考了100分就得意忘形;上了四年级,在老师的教育下,我渐渐明白:要谦虚做人,认真做事,学会独立,勇于面对挫折与挑战。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。是啊!老师一生都在为我们而奉献,这是多么令人感动啊!老师像一盏灯,照亮了我们前进的道路,这是多么难能可贵的精神啊!

  老师,您让我懂得了:哭,不一定是难过;笑,也不一定是开心。你还让我明白了积累的重要性,要学会质疑,学会探索,学会换位思考 。

  老师是您教给我知识,知识是打开成功之门的金钥匙,知识是千万人都想得到的宝藏,知识是人类进步的阶梯,知识是……

  是您,让我不再懵懵懂懂;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您让我明白了......

  我的老师,谢谢您!

小学四年级作文:谢谢你,老师13

  莘莘学子,离不开老师们的谆谆教导。当我们第一次跨进陌生的校园时,迎接我们的是老师们那慈祥的笑脸;当我们因失败而气馁时,安慰我们的是老师那激情的话语;当我们屡遭挫折时,鼓励我们的是老师那热切的希望。

  迄今为止,我还记得上五年级时的一件事,那是一个烦人的夏天,太阳火辣辣的炙烤着大地,树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午,我生病晕倒了,脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时,闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说,背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程,可是迷迷糊糊之中,我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼,定睛一看,原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边,我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰,仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了,一边向老师道谢,一边将我拉起。忽然,陈老师塞给我爸爸一包东西,我仔细一看,原来是药,是张医生给开的药。爸爸要付钱,却被陈老师挡住了,说:“不用付了,我已经付了。”然后,老师朝我们一笑,便进了学校,只剩下我和爸爸呆在那儿。

  这样的事情,在学校发生过几次,而老师总是默默地照顾我,毫无怨言。老师,是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵;是您教给了我知识;是您教会了我怎样去做人;是您教会了我如何去报答祖国,报答社会和所有爱我的人。

  老师,您是春天的细雨滋润了我这刚发芽的小草;您是夏天的凉风,吹干了我额角的汗水;您是天空中高飞的风筝,放飞着我幼小的梦想老师;您是黑暗中的一支蜡烛,为我照亮前进的道路;您是沙漠中甘甜的泉水,滋润着我枯干的心灵;您是我人生的导航标,带我遨游知识的海洋。……

  俗话说的好,“一日为师,终身为父。”的确,老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此,老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识,使我们终生受益。鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的进步离不开书本,更离不开老师的谆谆教诲。

  老师,你的恩情我会时刻谨记,永生难忘。

小学四年级作文:谢谢你,老师14

  我要感谢,我们的物理老师。

  班里几乎没有同学喜欢这样的一位老师——他长得不像班主任那样英俊,讲课时常常皱着眉头,双眉间挤出一条条深深的“沟壑”;他说话抑扬顿挫,声音大时,会把打瞌睡的同学吓得一哆嗦,同学们常用他与课本中的藤野先生作对比;他喜欢占课,午自习、课间,甚至放学时间,他都从不放过进班讲课的机会。我倒是很快习惯了他的风格,也蛮喜欢做实验,并且每次作业也完成得不错;可就是称不上喜欢物理,也不太喜欢他的课。

  临近期中考,我却关键时刻掉了链子,因感冒过重请了假,更错过了那堂被同学称为“最重要”的物理课。我请同桌帮我讲解上课的内容,却见他的作业本上,一个个巨大的叉号都快织成网了,只好作罢。我抄下了同学的笔记,却觉得那个叫“漫反射”的东西怎么也理解不了,只好去问老师。

  办公室里,物理老师正看卷子看得痴迷,却被我打扰:“王老师,我昨天请假了,您帮我讲一下‘漫反射’吧。”老师都没看我一眼,便直接接过我的笔记本,“好,我给你画个图”。他迅速在纸上画过一条平滑的波浪线,“这是平面镜……”我觉得很神奇,他的直尺一次次划过纸面,都没有把划好的线划花,而且,他竟然可以不用尺子,就画出那么均匀,笔直的虚线。“你看,这是一束平行光线,照到凹凸不平的镜面上,反射时就不是平行光了……。”他的声音比课堂上的小多了,至少没把我吓一跳。“好了,我给你画好了。”说完,他又用飘逸但美观的行楷在图的下方写下“漫反射”三个大字。“好神奇!”我感叹道。“好了,你把昨天的作业补一下,拿给我看。”果然,经过“单独辅导”后,我的作业只错了一道题,还是因为审题错误。“你这也太牛了!”同桌向我投来羡慕的目光。“是吧,你看这个图,是王老师给我讲的哦。”我骄傲地说。

  他不英俊,但他写得一手好字;他说话抑扬顿挫,因为他自信;他喜欢占课,因为他平等对待每个班级,总想给我们教授更多的知识。我渐渐喜欢上物理这门学科,也喜欢上物理课。对此,我要感谢物理老师:王老师,谢谢您!

小学四年级作文:谢谢你,老师15

  春雨,染绿了世界,却洒落在土地里,消失不见。老师就是那润物无声的春雨,滋润了我们干枯的心田,带给我们温暖,让我们茁壮成长。

  老师是无私奉献的。我想摘下一颗星星,你却给我整片天空;我想拥有一条小溪,你却给我整片海洋;我想拥有一朵鲜花,您却给我整片花园。老师,您教会我知识,教会我人生的哲理,教会我向善向上。您,是我人生的榜样!您就像辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵,不怕艰辛,日复一日。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。在我小学的6年历程里,碰到过很多个老师。有温柔的老师,有和蔼的老师,有脾气不好的老师。当然,他都很关心我们。而给我印象最深刻的老师,还要属经常嘘寒问暖的石老师。

  当然,他的脾气也很好。有一天晚上,我们正在做试卷。做到一半,石老师突然讲:“同学们!请看到第2篇阅读的第4题,我给大家一点提示……”讲完之后,我们都很疑惑。因为题目的要求是只写一句话,但石老师却要求写4句话。“嗯?”一阵质疑声从嘴里传出。石老师眯了一下眼睛,警告我们不要发声。接着他就解释说:“题目说要概括4个特点,就用4句话来概括啊!如果不这样写,就会扣很多分。”果然,平常的恐吓技术又来了。可我还是很疑惑,没有举手就喊道:“只用写一句话啊!”石老师走过来,瞪着我:“你想干什么?!”我也怒目圆睁,不甘示弱。他果断地把我的试卷一把抢走,撕了,让我重做,显然是想激怒我。因为我已经写到作文了,但又不得不重写。于是就一边在心里骂他,一边写着。

  下了晚自习,回到宿舍后,石老师找到我,问道:“你为什么顶嘴?!要知道,你可是我的得意门生啊?你这样做,别人会怎么想呢?”我本想回答,却发现嗓子仿佛被什么东西堵住了,说不出话来。那一夜,我哭了,哭得很激动。那是后悔的哭,是发自内心的哭。从此,他也经常关心我的学习和身体,就如一个慈母,让我感受到温暖。

  岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是老师的关爱、润物无声。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像那春蚕,就像那蜡烛,默默地燃烧自己,为我们付出了自己的青春年华。

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