我的百变老师作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的百变老师作文，希望能够帮助到大家。
我的百变老师作文1
知道陈老师是谁吗？哈哈哈，陈老师是我的班主任，从一年级就开始教我们，到现在六年级，将近六年了。刚认识陈老师那会儿，还真的有点怕她，她发起脾气来像一头发怒的母狮子，嘘，可千万别告诉她，不然我就要“凉”了！不过现在，我们全班同学都很喜欢陈老师，我曾经偷偷做过一个统计，她是我们班受欢迎程度最高的老师了。
知道为什么我们叫陈老师为“百变陈老师”吗？那可就说来话长了。
一、二、三年级的时候，陈老师一直任教我们班的语文和品德与生活，我们也一直觉得陈老师就是教这两门学科的老师。进入四年级，陈老师还兼教起了我们班的美术课，同学们感到可新鲜了。第一个星期的美术课，陈老师就让我们玩陶泥——桥。教室里一片其乐融融的气氛，没想到陈老师给我们上美术课上得还挺不错的。有一次，陈老师还画了一幅亭子的画。哇，画得和我们以前的美术老师有得一拼啊！同学们都尖叫起来。
五年级的时候，陈老师又教我们音乐了，这又在全班引起了热议。有位同学甚至跟陈老师开起来玩笑：“陈老师，照这样看，您明年要教我们体育了！”
这个学期开学，我们的数学老师和英语老师都换了，陈老师都一一给我们做了介绍，最后，陈老师狡黠地问我们：“想不想认识一下你们的科学老师呀？”我们异口同声地回答：“想！”陈老师诡异地笑了笑，说：“就是我呀！哈哈哈！”我们的眼睛都快掉到地上了。结果，上过两节科学课后，大家都被陈老师圈粉，同学们都说爱上科学了，当然，我也是其中的一个。
从此以后，我们大家都把陈老师叫成“百变陈老师”。
我的百变老师作文2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在人的一生中，会遇到许许多多的老师，他们用尽毕生心血来教导学生，他们的伟大不言而喻。其中，一定会有一个你最喜欢的吧，当然，我也不例外。
老师姓翟，教数学。她最大的特点就是多变。
一次，上课时，刚才还和同学打成一片的翟老师，目光立马凶恶起来，耳力变得好起来。当她写字时，有同学刚说了三个字，翟老师便以迅雷不及掩耳之势，准确无误地将“武器”——粉笔扔向他，这位同学还没有明白发生了什么，就被翟老师请到办公室“喝茶”去了。看到这情景，我们便暗暗佩服起老师的射法，经常称她为“神枪手”。
老师可不仅仅是严厉，她还是一个神出鬼没的忍者呢！不信？那再给你举个例子吧。
这天下午，坐在窗口的许多同学都犯起了困，哈欠连天，一位同学刚趴下来闭了五秒眼睛，突然他感觉背后发凉，他睁眼一看，呀！翟老师正透过窗户默不作声，面无表情，眼神冷冷地看着他。他打了一个寒颤，用了百分之二百的精力认真听课，翟老师刚走，他又趴了下来，可当他抬起眼皮一看，翟老师又在那样看着他，这时，他再也不敢放松了，精神高度集中，老师走了，也不敢放松。可是困意怎么挡也挡不住，他又打起了哈欠，可他刚睁眼，翟老师正站在教室门口，盯着他。把他吓得顿时就清醒了，赶紧认真听课。
这就是我们的百变老师。她既严厉，又负责任。在这严厉与负责的背后，是老师对我们浓浓的爱呀！
我的百变老师作文3
我有一个百变的英语老师罗老师，你想认识她吗？那就听我细细道来吧！
罗老师长着一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的能说会道的嘴巴，还有一头褐色的卷发，一副黑框眼镜不偏不倚地架在她那白皙的瓜子脸上，显得可爱清秀。另外，时尚的她特别喜欢耳环，常带着各色各样的耳环，造型可真是百变呀！
早上，罗老师戴着一对亮闪闪的蓝色三角形耳环从我面前走过；当下午我再次看见她时，她又戴起了红色斑点的圆形大耳环；晚上放学时，她怎么又戴起了银色的梯形耳环呢？
罗老师不仅造型百变，上课时的表情和态度也很百变！
下课玩的时候，罗老师和别的老师一起有说有笑，她脸色红润，目光里含着笑意，可真美啊！上课铃响了，我们都跑回了教室。她刚一走进班里，就收起了笑容，马上严肃了起来。到讲台上时，她又温柔地给大家问个好，就开始上课了。几分钟后，我的同学姜姜在打瞌睡，罗老师看见后，走下去拍拍他的脸大声说：“怎么想睡呀，小瞌睡虫钻进脑子里了吗？”同学们都被逗得哈哈大笑，可是罗老师却皱起眉头，板着脸，拿着尺子打了两下姜姜的桌子，对全班严厉地说：“可以了，笑够没？给我安静！”全班立刻就平静了下来，都低着头，一根针掉下来的声音，都可以听见。罗老师见大家遵守了课堂纪律，脸色又变成晴空万里了。
你说我的英语老师够不够百变？她有时很幽默风趣，有时也严肃认真，课下又会和我们打成一片，她的英语发音还特别好听，我还是蛮喜欢她的。
我的百变老师作文4
我们的美术老师翁老师是一个众所皆知的“百变老师”，之所以被称为“百变老师”，那是因为翁老师唯有变化不变。
“百变老师”的服装
“百变老师”的服装是各种各样，五花八门的。瞧，她的服装又开始变了：星期一，她穿了一身淡粉色的长裙，在微风中轻轻的飞舞，像一朵花儿一样，美丽极了！星期二，她又换了一身好似学生的套装，好像自己真是一名大学生，还年轻了几岁；星期三，有精神的她穿了一身虎纹服，在我看来，翁老师真是威武，活力四射；星期四，她穿了一种欧式的经典服装，看上去既庄严又有一点神秘……总之，她几乎一天换一套衣服，让我们每天看到了一个不同的美术老师。
“百变老师”的表情变化
翁老师的表情变化更是多端。上课时，她面部表情严肃，非常认真地给我们讲课。如果有学生在她的课上讲话，她就会怒目圆睁，声音提高八分，学生都只得乖乖地画画、学习；下课时，她的表情放松，说话声音如和风细雨般温柔。她的表情是不是变化多端呢？
“百变老师”的耳饰
“百变老师”的百变不止体现在服装和表情上面。看，还有她的喜爱——耳饰。星期一，她戴了两个小月亮，好像意味月亮女王；星期二，她戴了两朵紫玫瑰，给人清纯的感觉；星球三，她又戴了一对小太阳，感觉阳光四射……她的耳饰天天变，让人不需捉摸又充满期待。
这就是我们的百变老师——翁老师。我十分喜欢她，相信如果是你，你也会喜欢她的。
我的百变老师作文5
她，顶着一头被儿子同学戏称的“方便面头”齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话似的，让人开心，让人忏悔，让人难过。嘴角时刻上扬45度，爽朗如银铃般的笑声不时从她嘴里飘出……说了那么多，没错，我就是要介绍我们的班主任——郁老师。
说到郁老师，她那大大咧咧的形象便出现在我眼前。怎么讲呢，大大咧咧好虽好，但是有时因为太大大咧咧了，总会做出一些让我们全班同学“汗颜”的动作。例如：有一天，郁老师穿了件紫色的裙子，裙子很漂亮，很时尚，郁老师穿起来也蛮好看的。但是……那时，我们听得也很专心，全班同学的眼睛几乎是盯着郁老师的。突然，就在一道题答案快出来时，可能，或许是郁老师腿哪里痒，她自然地用手去挠，再继续讲题。听起来好像没什么，但是你能想象那画面带给我们的震撼吗？从那刻起，郁老师的“淑女”形象便完全毁于一旦了。像此例事件还有好多好多，数都数不清，唉，我的豪爽老师啊！
除了大大咧咧，郁老师还是个贴心老师呢！不论你成绩是好是差，她都一视同仁。她会在你生病的时候，送一句关切的话语；情绪低落的时候，送一个幽默风趣的小笑话；考试发挥失常的时候，就一句安慰，多一句鼓励……当你不自信的时候，她会给你肯定，当然也会在你骄傲自满的时候，泼上一盆冷水。
说实话，我有时真的觉得郁老师是个小孩子。她会在急的时候跺脚，开心的时候不顾形象地开怀大笑，不反如此，她还很自恋，（每当讲谁谁谁数学好时，总会扯到自己）会撒娇，还会闷气……
不管是豪爽的郁老师，贴心的郁老师，还是孩子气的郁老师……她都在我的心里留下了深刻的印象，与其说她是我老师，还不如说是我朋友，一直在我旁边，微笑着伴随我成长！
我的百变老师作文6
我们班的语文老师相貌周正，但人不可貌相，海水不可斗量！不信！就听我慢慢道来：
每当讲到含有故事的成语，我们的语文老师就成了故事王国的'女皇，引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次，我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时，刚讲到谈迁，老师就给我们讲了一个故事，故事的大意是这样的：谈迁小时候立志要写一部明朝编年史，有一次，为核实一段史料的真实性，他便带着干粮走了一百多里路，而且脚上穿着的是草鞋，现在的汽车都要跑好半天呢！可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界！讲到谈迁早年时，老师又给我们讲了一个故事；讲到谈迁写书时，老师又给我们讲了一个故事，讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时，老师还是给我们讲了一个故事一节课下来，我们理解了课文，而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事，每当老师一讲故事，教室里便会鸦雀无声，同学们都瞪大了眼睛，期待着老师给我们带来什么好听的故事呢！
语文老师会变成故事王国的女皇，还会变成贴心的妈妈！
记得有一次，语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱，买来色彩缤纷的棒棒糖，每位同学都分到一颗，当时同学们小，不懂得关心老师，只知道美美地吃糖，却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴，也会心地笑了，眼睛里闪着幸福的光芒，脸颊上洋溢着骄傲的彩虹，这时，我觉得嘴里含的不是糖，而是满满的幸福！
我们的百变老师真是变化无穷啊！她有时变成故事女皇，有时变成体贴的妈妈，有时变成职业导游，还有时变成百科全书
怎么样？想知道她的大名吗？她就是我们的百变老师——鲁老师！
我的百变老师作文7
一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!
百变之一——时尚
谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!
那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。
我正纳闷:咦?老师呢?该不会……
“潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。
百变之二——俏皮
一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。
我赶紧说:“对不起,对不起!”
结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的调皮女孩儿。!
百变之三——文静
“注意点!”老师有些生气,呵斥我。
“恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。
虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。
瞧,我的老师是不是百变老师呢?
*解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。
【我的百变老师作文】相关文章：
1.我的百变老师
2.“百变”老师
3.百变老师
4.百变老师作文
5.百变老师的作文