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我的启蒙老师

时间:2021-05-12 12:06:38 关于老师的作文

我的启蒙老师350字

我的启蒙老师350字1

  我是一名初中的学生,今年在读初二,我遇到过好多老师,有男老师,有女老师,有好的老师,有不是那么好的老师,各种各样的老师我都遇到过,但是我遇到一个老师,可以说他是我的启蒙老师!

我的启蒙老师350字

  为什么说他是我的启蒙老师?今天就让我来讲述一下吧!

  我的启蒙老师,他姓陈,我们通常都叫他陈老师的,但是他不太喜欢我们这样叫他,他说他喜欢让我们叫他的名字,叫志勇,说这样叫他比较亲切,比较跟我们融合,让我们可以不用这么大压力,我们听了之后,顿时都笑起来了,说好啊!嘻嘻!我们跟这个老师顿时都融合在一起,大家上课的时候有讲有笑,一会儿把布置的作业都全部都做完了,老师每个同学都一视同仁,全心全意地教导每一个同学,还记得有一次,有个同学考试不及格,老师就特别关心他,留下来给这位同学补习功课,把成绩提高上去,所有人都走了,课室内只剩下了他们两个人,这个时间真令我感动啊,令我懂得了很多道理,让我懂得做任何事都要认真,不管在什么情况下都要做个负责任的人。

  老师!你真是我的启蒙老师啊!在以后的道路上我会如何走的!

我的启蒙老师350字2

  看到这个题目,你肯定会想启蒙老师一般是老师,怎么会是爸爸呢?其实,我读学前班的时候特别笨,是我爸爸慢慢教我认字,做算术题,所以我才把他称为我的“启蒙老师。”

  我才读学前班的时候,爸爸就开始教我三位数加三位数的加法。刚开始,我是一窍不通,后来,爸爸教我背口诀。加法口诀:首先数位要对齐,个位对个位,十位对十位,百位对百位。相加进位要进一,个位加个位得个位,十位加十位得十位,百位加百位得百位。个位相加需要进位进十位,十位相加需要进位进百位,百位相加需要进位进千位。各个数字要加齐。进位别忘要加一。爸爸用这种浅显、易懂、易记的趣味方法迅速教会我多位数的加法。

  爸爸教我语文更有一套了。那时候,爸爸先教我认字。有一次,我因为没有学过,竟把识字卡上的“猎人”给认成了“猪人。”后来,爸爸见我认字没有好转,就教我拼音。刚开始,我常常记不住拼音。于是,我每天早上、中午和晚上都坚持练二十分钟的拼音,几天,这些拼音我就全记住了。

  就这样,我和爸爸在快乐中学习,才有了今天的结果。

我的启蒙老师350字3

  孙想你的经典启蒙老师是谁?我的经典启蒙老师是我的妈妈。

  那时,我才四岁,很迷卖东西的游戏。所以,妈妈就用卖饼干的方法教我古诗。我学的第一首古诗是《悯农》。当我听到妈妈说要教我背古诗时,我说:“我不背,我不背!”“我们一边玩卖饼干,一边背!”妈妈说。

  我听到要玩卖饼干的游戏时,兴趣一下子起来了。我连忙问妈妈怎么玩。妈妈笑着说:“悯农是一种饼干,唐李绅是一种饼干,春种一粒粟、秋收万颗子、四海无闲田、农夫犹饿死各是一种饼干。现在,你是买家。”我说:“我要悯农、四海无闲田饼干,多少钱?”“对不起,四海无闲田饼干没有了,你换个别的吧!”“再要一个农夫犹饿死吧!多少钱?”我问。“十元。”妈妈说。“好的。”我做出掏钱的动作,“哦,我没有零钱了。给你二十元,你找吧!”“找你……”妈妈想着。“找我十元钱。”我抢着回答。妈妈说:“下面你来当卖家!”我们就这样来回轮换着当买家,又玩了好几遍。妈妈说:“你来背一遍。”“啊?”我说,“好吧!《悯农》,唐,李绅,春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。我会背了?嘢!”原来背古诗这么容易!

  从这以后,我就爱上了背古诗。

我的启蒙老师350字4

  从小到大,教过我的老师有许多许多,今天我要给大家讲的是我的国学启蒙老师——温老师。认识他的时候我只有3岁,他20岁。妈妈每个周末带着我去他家里听课、品茶。时间长了我发现自己越来越喜欢听他上课、聊天,因为他教给我们好多好知识。

  到了温老师的家就像到了图书馆一样。再调皮的小孩到了那儿也会很快地安静下来,进入学习状态。在温老师那里学习我知道了文王、周公、孔子、老子、庄子……我们中国的古圣先贤。每次他都会教导我们读好书,还给我们推荐励志书籍和影片。他还引用庄子的“人生天地之间,若白驹之过隙忽然而已“这句话,来教导我们如何珍惜时间。

  温老师年轻有为博学多才、温文尔雅、博古通今,每次百科全书式的讲解令我们大开眼界。他常常对我们说他是致力于人文研究的工作者。

  漫漫求学路,有温老师的引导真好!感谢所有教过我的老师,您们辛苦了!

我的启蒙老师350字5

  每个人从幼儿园到小学,应该都会有一位让自已印象深刻的老师,而我印象最深刻的是从一年级到三年级一直教我的李梅老师。

  记得有一次,我们在上课,李老师在讲课,讲到了一道题目,不管老师怎么讲,我都不会。于是,下课,我去找李梅老师,说:“老师,这一题我不会,您怎么讲,我都不会。”老师听了,便给我讲这道题为什么是这个答案。如果我听不懂,老师就会又讲一遍,直到我听懂为止。老师才不讲了。这让我知道这,李老师是一位十分有耐心的人。记得还有一次,我们学校举行了运动会。我参加了跑步这个项目。当裁判员吹一声口哨,我们便开始跑步。跑着跑着,我的鞋带突然松了。我一下子踩到了鞋带,摔了一个跟头,皮破了,流了一点血。李老师看见了,急急忙忙地跑了过来,扶着我走去了教室,给我消了毒,上了药,贴好了创口贴,李老师才松了一口气。我看见李老师一脸关心的样子,心里面满是幸福感。有一位这样的老师我真幸福。

  李老师是我的启蒙老师。她的微笑像冬日的炽阳,温暖着我。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!

我的启蒙老师350字6

  人生如一张干净的白纸,每个人都有每个人光辉的一页,无论它是色彩斑斓还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

  陈老师的个子不高也不矮,长长的头发,大大的眼睛。她总以丰富的情感,严谨的治学态度,认真上好每一堂课,激发我们的思维,将自己所学的知识传授给我们,带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老师,是您教导我们:要有爱心,爱祖国,要勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的'人。虽然日子已在瞬间闪过了,但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师350字7

  我的启蒙老师我的老师叫刘莹莹,我的老师很漂亮。有着乌黑的卷发,明亮的眼睛,身材很苗条。老师在我心中的形象是无比高大的。老师,您在上课的时候把知识都传给了我们。有时候,您耐心给我们讲题。

  您每次总是耐心的批改我们的作业或卷子。您总是尽职、尽守、尽责,您的工作岗位,一丝不苟。您的这种精神值得我们学习。我一直赞同您的教学质量。这是您作为老师形象无比高尚的一方面。还有是您作为和蔼慈祥母亲的一方面。您总是带着满脸的微笑走进教室。您总是像母亲一样对待我们。当我考出优异的成绩时,您总是给予我鼓励。当我面临困难时,您总是给予我最大的支持和帮助。

  您就像我贴心的母亲一样。老师,我是多么多么的敬爱您!老师,您真的很伟大!老师,您那美妙的语言总是教导我们。老师,是您教尝了我知识。老师,是您教会了我做人的道理。老师,我会永远记住您那张和蔼慈祥的笑脸。老师,我还会永远记住您熟悉的身影。老师,我真诚向您道一句:“老师,您辛苦了。”老师,我永远爱您!

我的启蒙老师350字8

  我是一年级的小学生,从我进入学校到现在已经快一年了,我每天都能从老师那里学到很多新的文化知识,这让我想起了自己的启蒙老师,班主任江老师。

  江老师个子高高的,戴着一幅眼镜,她说话时的声音总是轻轻的,讲课的时候她非常严肃,有时候她也会露出开心笑容。记得自己刚入学的第一天,教室里的新同学叽叽喳喳的闹个不停,这时只听到江老师对大家说:“同学们请安静,欢迎大家来的新学校,以后同学们就叫我江老师。”江老师说完话后,教室里就立刻安静下来。这时候江老师又说:“同学们都离开幼儿园不久,刚到这里会有点不习惯,在幼儿你们学的是怎么做游戏、吃饭和睡觉。来到这里你们就要学会读书、写字、认真听讲和遵守纪律。”江老师说完,教室里更安静了,一点点声音都没有,同学们都很认真的听江老师说话。从那以后,江老师教我们学会了很多新的汉字和词语,同学们都学会了遵守纪律和认真听讲,江老师还经常教育我们要尊敬长辈、懂文明礼貌。

  每当我得到一朵江老师奖励的小红花,我都非常开心,江老师也露出了甜甜的笑容。

我的启蒙老师350字9

  我的启蒙老师,她生育了我,她教我认识了第一个字“一“,是她把以前哭哭啼啼的我变为了时常happy的我,你们知道她是谁吗?我不说你们也可能知道,那就是我的母亲。

  他从以前到现在,就整整得我上了六节课。

  第一节课,那就是母亲把我怀在肚子里的时候,对我进行的胎教,我现在的爱好就是胎教起的作用。她刚怀了我的时候,每天都喜欢画画,正因为她每天都爱画画,所以才有了我的这一大爱好。

  第二节课,那就是one years old的我走,母亲先把我扶起来,然后,放开我,让我走,她却到另一面去接应我,一次,我走的时候心里非常的开心,就想往前跑,但是一不小心,我跌倒了。这正不对应了大人们说的:“连走都没学会,就想跑,做梦!“

  第三节课,虽然这节课很简单,但是,我还是想说一下,那就是母亲教我知道了我应该叫母亲“妈妈“,叫父亲“爸爸“,在这节课上我还有一个小故事:一次我跌倒了,我原本是想叫妈妈的,但是我一不小心说错了,我说“馍馍“,母亲误以为我饿了,所以就拿来馍馍喂我吃。这一下又闹出了一个大笑话。

我的启蒙老师350字10

  如今,我已经是一年级的小学生了,但我还是会时常想起我幼儿园的班主任–––童伟亚老师!

  她中等身材,弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来有两个小酒窝,很漂亮。她就像妈妈一样关心照顾着我们,不管刮风还是下雨,她总是第一个到校,站在教室门口,笑眯眯的等着我们。她教我们学会生活自理,教我们识字、绘画,教我们唱歌跳舞、做游戏,我们每天都玩得很开心,大家都非常喜欢她,还给她起了个“老顽童”的绰号。

  记得有一次上课突然感觉教室在晃动,童老师迅速把所有的小朋友转移到空旷的大操场上,我们班在童老师的带领下是最先到达操场的,然后童老师给家长一个个的打电话,不一会儿妈妈就过来接我了,后来听妈妈说,我才知道那次是512汶川大地震,开封也有震感。那一段时间,我和妈妈几乎天天看电视,关注四川灾区,他们失去亲人和家园,为他们祈祷;

  关注我的爸爸,他参加抗震救灾去了,为他担心。当然,妈妈最操心的还是我,怕我吃不饱穿不暧,怕我受到委屈,怕我受到伤害,等等。但是我在学校妈妈放心,因为童老师是一个富有爱心、很有责任心的好老师!这就是我的经典启蒙老师,因为有她,我的童年增添了更多快乐;因为有她,妈妈放心我在幼儿园的学习生活;因为有她,妈妈可以安心上班!

我的启蒙老师350字11

  我的启蒙老师和别人的启蒙老师不一样。别人的启蒙老师是学校的老师,而我的启蒙老师是我的妈妈。我怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”。妈妈教导我:要有爱心。勤劳。勇敢。要爱国。做一个诚实。善良。有礼貌的孩子。

  虽然那些时光在瞬间闪过了。但妈妈的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。小时候我很喜欢跳舞,所以妈妈把我送到幼儿舞蹈班让我学跳舞。有一次家里来了几位客人,他们都要我跳舞给他们,但我只顾着玩没有理睬他们。等那些客人走了以后,妈妈并没有打我,也没有骂我。

  而是教导我说:“不理别人是一种不礼貌的行为”,还说“小孩子应该要尊重长辈,对长辈不能爱理不理”。从那次以后每次家里来客人我都会对他、她们说“阿姨、叔叔好”!有时候还会把我的零食拿给他们吃。每次客人离开时总不忘夸我说“这孩子真懂事啊”!有这句话可以看出这里面有多少妈妈的心血啊!

  启蒙,是生命的开始,是人生关键的一步在一个人什么也不懂的时候,他的生命好似一张白纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师妈妈的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师350字12

  我的老师很辛苦,除了每天给我们认真上课外,就开始埋头批改。好像永远有忙不完的事。

  记得有一段时间,我们几个同学贪玩,上课精神不集中,秦老师一边给我们讲课,一边提醒我们要注意听讲。几天下来,秦老师的嗓子就哑了。同学们都很心疼,我们几个不注意听讲的同学更是觉得惭愧。从我们意识到自己的错误,感受到教师对我们的关爱以后,我们上课的时候就不再淘气了,秦老师给我们讲课的时候也就容易多了。

  我们真希望我们的秦老师在周六、周日的时候能够好好的放松一下自己,让自己的嗓子好好的休息一下,这样我们就能再次听到您响亮而动听的声音。再次走到校园里,看到“好好学习、天天向上”几个字,我从来没有这么感动过,为秦老师为了我们的付出而感动,为自己这段时间以来的努力而感动。

  老师教育我们要多读书,我一定会带领同学们走进读书的乐园。我以后一定会更加努力,做一个更加优秀的好学生,把学习委员的职责发挥好,团结同学,和同学们共同进步。

  在此,我还想发出我们的共同心声,说一句:秦老师,您辛苦了!这就是我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师350字13

  我最喜欢的老师,美丽又温柔,从小就教我们自己洗碗,写功课、作美劳、作扫地工作、教我们礼貌、教我们到图书室借书、送公文、发东西、整理内务柜;这些日常生活的事都是这位老师教我学会的的,他说:「洗婉要认真洗,不然下次吃饭就会用油腻腻的脏碗,多可怕!」,养成我做事的态度,作美劳要细心,不然会作品就会失败,教我追求美丽的方法,这位对我影响很深的人就是蔡亿锚老师。

  回想二年级上课的时候,上课前要先背弟子规,叁字经,让大家把心静下来,老师都会问问题,答对的就可以盖奖励章,我就学会了上课要专心听老师说的话;户外教学时,她会提醒我们準备要用的东西,享受新奇的旅程,同时要注意安全和保持秩序,进入文教场所要保持安安静静的,上课认真听讲,考试自然就会,如果考了满分,当然也有奖励:盖五个章!

  现在我叁年级了,这会儿要上国语课,不用别人提醒,自动就赶快拿出国与课本準备上课了,这些都要感谢我的启蒙老师。

我的启蒙老师350字14

  她,长得不高不矮,乌黑发亮的头发,长长的,一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴巴。这就是我的启蒙老师——张老师。

  张老师那双眼睛特别神奇。她上课时,一眼望去,就能看见哪位同学在开"小差"。有时她在讲台上低着头给我们批改作业,一些调皮的同学想趁机做小动作,都会被张老师准确无误地抓到。记得刚上一年级的时候,张老师就教我们上课坐直,双手摆在在桌上,而且不能做小动作。可能是在幼儿园自由惯了,刚开始好多同学都不习惯,我也不例外,总是偷偷地摸来摸去。张老师看了就像妈妈一样不厌其烦地提醒我。渐渐地,渐渐地,我终于适应了学校里的环境,上课再也不会做小动作了!张老师不仅教我学习,还叫我怎样做人。以前,不懂礼貌的我经常跟爸妈顶嘴,张老师知道了,就找我谈心,还给我看《孔融让梨》的故事。

  从那以后,我变得懂礼貌了许多。张老师,我觉得您就像一棵大树,我们像树上的叶子,在您一直不求回报的关心下,我们将会长得更大更绿。

我的启蒙老师350字15

  书,就是我的老师她学给了我良多的常识。

  母语让咱们亲热中华五千年的文明;多少何代数,引领我们走入数字化的世界;外语,则率领我们面向世界,点向将来……我爱书,是书让我吸取丰盛的精力财产,而让我一步一步走向成熟的,则是这利书——《中邦少年儿童百科齐书》。

  这册共四标的书,波及了天然科教、宇宙星际、己文天文、未知之迷四大范畴。当我想象地空为什么会这样的蓝时,尔会翻启第一章——从然迷信,浏览,让我了解做作界泛滥变幻莫测的景象;当我设想星地面有多多颗星星时我会翻开第二章——宇宙星际,领悟,让我感叹宇宙神秘与该代科学技巧的高明;当我在黄山感慨天然为何会铸造没这样的美景时,我会翻开第三章——我文地舆,感叹,让我在懂得取摸索的进程中不禁替此搭服;应我观望泰坦僧克号轻进海顶而无奈结决这样疑难时,我就会打开第四章——未知之迷,升华,让我对科学的最高领域不禁发生了遥想……

  书是人种提高的阶梯一本书,给我陶冶;一原书,给我教益,而这即是我的最爱——《中国少年儿童百科全书》。

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