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小学生的活动作文500字

时间:2020-09-29 11:37:46 活动作文

【精品】小学生的活动作文500字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生的活动作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生的活动作文500字三篇

小学生的活动作文500字 篇1

  有一天当妈妈告诉我将成为20xx年《今日招远》小记者时,我高兴得睡不了觉,就天天盼望小记者活动的时间。盼呀盼,这一天终于来到了。

  1月31日,星期天,我们20xx年的小记者第一次活动在实验小学开始了。8点钟,我和姐姐一起到一楼的电子教室,教室里有许许多多的座位,我还发现大黑板上写着200X,当时我就想现在都20xx年了,怎么还写200X呢?我和姐姐就好奇,我们就自言自语地说:“到底怎么回事呢?”过了一会儿,温玲老师要我们把她们的电话、QQ、群号和订报都记到采访本上,并说如果报纸来的不及时,可以打我们的订报电话,接着又开始发小记者证,证上是我自己的照片。

  两位老师给我们分了组后,王主任就给我们正式上课,首先给我们讲小记者的规则:作为一名记者,要学会发现新闻线索,这包括人们的对话、大事情的预告及事物的变化都要注意;采访前要做好充分的准备,包括物质准备、打好底稿、内容记本上、要准备5个以上的问题,提问时要想读者的问题,要深深地问,深挖细结;采访时要注意事物的变化,抓住要害;要大方、大胆,表情自然,要面带微笑;采访完要对被采访人表示感谢。

  听着王主任认真的讲解我才知道,当记者真不是那么容易,它需要许多条件,同时也非常锻炼我,他让我明白如果想当一个让人赞叹的记者,是非常难的,同时我也知道妈妈为什么给我报小记者了,妈妈就想让我胆子大一点,敢于与别人交流,我想我一定不能让妈妈失望,不能让人点名、不能不交稿、不能请假让人取消资格,我一定会努力做到并做好!

小学生的活动作文500字 篇2



  在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。

  我们玩的.是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。

  游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。

  不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。

  “叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。

  啊!“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩……

小学生的活动作文500字 篇3

  中秋到了,这是我第一次不能和家人一起过,因为这学期我当了寄宿生,离家太远了,所以只能在学校和同学一起过,内心有些伤感。

  也许学校考虑到我们寄宿生的情况,特地为我们举行了一次别开生面的中秋游园活动,地点就在学校的大堂。虽然今年的中秋没有家人陪伴,但是这个中秋活动还是给我们带来了一丝丝的安慰。大家甭提多高兴了。

  晚上七点二十分,游园活动开始了。我来到地点一看,哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”,还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏,便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐,地上放着好多奖品,有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上,还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

  我看到一个熟悉的成语,便把它揭了下来,递给了那位大姐姐。 “这是骄兵必……?” 大姐姐问。“骄兵必败。” 我脱口而出。“恭喜你,答对了。”说着,大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品,连声说:“谢谢,谢谢!”接着,我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时间的队,才轮到我。

  我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球,等待着比赛的开始。这时,只听主持人说:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利,夹了好几个。到后来,我夹起一个乒乓球时,乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次,总算夹了起来。我直起身来,刚想喘口气,我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了,手心都流汗了。但我稳住了神,又快速地夹了起来。最终,我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心!

  在这个活动中,每个同学都玩得好开心。游园活动结束了,我们捧着赢来的奖品和满心的欢喜,高兴地回宿舍了。

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