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活动的作文

时间:2021-03-19 17:19:22 活动作文

【精品】活动的作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的活动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】活动的作文7篇

活动的作文 篇1

  近日,作为评委之一,我参加了沂源县举行的幼儿园优质教育活动评选暨选拔县学前教育研究员活动,感受颇多,这样的比赛活动好。

  首先,这样的活动才是真正促进教师大练教学基本功,提高教育教研水平的有效途径。

  初评,要求现场组织教育活动,活动结束当场说教学反思。参加初评的教师,是在全乡(镇)层层选拔的基础上推荐的。也就是说,参加初评的教师,至少经过本园和乡镇两级的活动设计、听课、说课、活动评析两轮选拔赛。这期间,既有自己的精心钻研,又有大家的集体智慧,讨论、交流、修改、试讲,实现了真正意义上的教育教研活动,无论是教师自己本身,还是教研员、参加活动的领导,都受益匪浅。

  复评,现场抽签确定课题限时写活动设计并说课;看教育活动录像限时写活动评析。在初评的基础上,按照1:1.5的比例确定了参加复评的教师。比例之所以确定大,目的是不想漏选各方面发展平衡理论修养较高又具有一定的教育教研能力的优秀教师。因为在初评时是分学科领域选拔的,有的教师受限制只能报一个学科领域。复评的内容是所有学科领域中的课题。这样,就要求参加复评教师必须全面熟悉吃透教材,学习《纲要》并体会其精神,学习幼教理论,园长之友《这样的比赛活动好》。这一学习过程一定是全身心的投入,获得的知识量大且记得牢。难怪有的老师说“做梦都备课讲课”。

  参赛过程本身就是收获。教师之间的合作精神得到了进一步的加强。“一个好汉三个帮”,参赛教师感受到集体的力量和智慧,感受到他人的关心。教师本身也是一次难忘的锻炼。一次次的登台演讲,既锻炼了胆量,端正了台风,又加强了心理素质的培养,同时又丰富了各方面的经验。即使比赛结果不理想,也看到了自己的不足,明确了以后努力的方向。这难道不是收获吗?!

  其次,也看到了不足。

  各乡镇之间教师的业务能力发展欠平衡。“观念是行动的先导”,观念陈旧导致教法落后。有的乡镇教师年龄老化,也是导致教育教学水平发展不平衡的原因之一。

  重实践活动轻理论学习。有的教师能够备好课,上好课,但设计的依据、目的和好的原因却说不出来,即不能很好的说课和评课。教育教学理论知识匮乏和《纲要》精神理解不透彻,自己的实践上升不到一定的理论高度,缺乏理论指导。

  建议:业务主观部门加强专项业务培训和指导;教师自己加强业务学习尤其是对先进的教育教学观念、理论和《纲要》精神的学习;注重教育教研活动的'经常性开展,并有实效性,譬如像本次比赛活动。加强乡镇之间的业务学习交流和互动。

  总之,本次比赛活动既增强了各乡镇之间的竞争意识,也掀起了教师之间的比学赶帮的热潮,相互之间竞争意识也得到了加强。实实在在锻炼了老师,提高了教师的业务能力,同时清醒得看到了自己的不足与差距。我认为此次活动的最大收获不是比赛结果,是比赛过程的体验和收获。这样的比赛活动好!

活动的作文 篇2

  “耶!!”这是我们五(五)班的欢呼声,这欢呼声在校园里回荡着,一遍又一遍,这是我们班的集体荣誉,想知道这件事的过程吗?想就听我说吧!

  这天,我兴高采烈地来到了学校,不知道是怎么回事,我很高兴,心情特别好,我想今天应该会有什么好事吧,厨艺大赛作文。果然有喜讯,晁老师向我们宣布:“咱们班厨艺大赛晋级的三名选手今天要和三班一决高下,咱们去给她们呐喊助威吧!”刚一说完,同学们高兴极了,拿者板凳就下楼了,小学五年级作文《厨艺大赛作文》。

  在毒辣的太阳底下晒着,滋味真是不好受。三班的同学也陆续下来了,看来比赛要开始了,我们焦急而又耐心地等待者。

  “比赛开始”,随着喊声,比赛终于开始了,第一组上场比赛的是两名三班选手和我们班的王梦鸽,只见她很淑女地削着土豆皮。“五(三)加油!”这时候五(三)班给他们班的选手助威,我们班也毫不示弱,“五(五)班必胜,五(三)班必败!”终于把他们压了下去,看到这,我们士气大增,个个觉得胜卷在握,已经赢得这场比赛的一半儿了!

  终于,这三名选手的第一道菜“青椒土豆丝”炒好了,端到了评委席上,只见评委们尝了王梦鸽做的菜,都不住点头,只不过炒的有点糊了,但味道还是不错的。第二道菜,他们都要亮出自己的绝活了,王梦鸽手里拿了条鱼,在做水煮鱼。不一会儿,鱼的香味飘满校园,“好香啊!”只见同学们的口水直流三千尺,都想尝一尝,评委们呢?也是对王梦鸽做的鱼赞赏有佳。

  第二组的选手也上场了,当然比赛也一样的激烈……

  该打分了,毫无疑问,我们班的高璇夺魁了,王梦鸽第二,虽然黄燕没有排上名次,但她尽了自己最大的努力把自己高超的厨艺展现给了大家,可以说这三名“特级厨师”是身手不凡啊!这是我们集体的荣誉,我们大家为她们仨骄傲!

活动的作文 篇3

  我喜青山秀水,万紫千红的自然风光,也喜欢繁华的闹市,富丽的城市。但我更喜欢我家乡的香雪公园。

  香雪公园是萝岗的奇观之一。每逢冬季的腊月来临的时侯,香雪公园的梅树都争奇斗艳;芬芳迷人,开出朵朵雪白雪白的花朵,远远望去白茫茫的一片,就像天空飘着大雪。

  站在公园大门,就闻到阵阵清香,花朵在微风的吹拂下,频频招手,好像在欢迎你的光临。走在公园小路,更叫你心旷神怡。一朵朵的小花就像白玉一样,抛洒在你身上,很快就将你融进这梅花的奇景里。树上访拂挂满了“棉花糖”,真叫人“垂延三尺”,就连那勤劳的小蜜蜂和花蝴蝶都被吸烟引过来了!在花丛中翩翩起舞。

  香雪公园,你是萝岗人民的美景,也是我最爱去的地方!我爱你,美丽的梅园!

活动的作文 篇4

  一天,我和张景昊被姜老师叫到办公室。听说是代表我们班同学去参加宁东外国语学校——西周小学助学活动,我既因光荣而感到高兴,又为第一次参加这样的活动而感到紧张。

  第二天,我早早地来到了学校。不一会儿,张景昊也来了。我们一起去了五楼会议室。陈老师先给我们放了我们西周小学经历的八十多年的发展和历任校长。看着、看着……我觉得我们的西周小学的发展那可是越来越好了。以前我们的学校操场是黄土沙,大家一跑,黄沙都到处满天飞,现在都变成了塑胶跑道。

  看着看着,宁波外语学校的大哥哥大姐姐们来了。翁校长走上讲台大声致词,活动开始啦!宁波外国语学校基金会的队长上台为我们做了演讲。听他们讲到留守儿童的孤独时,我感受到了留守儿童的伤心。他们回到家,家里只有爷爷奶奶,没有爸爸妈妈;当作业不会做时,家里没有爸爸妈妈不知该问谁;在外面受委屈了,回到家也不知道向谁诉苦。我真庆幸自己不是一个孤孤单单、没有爸爸妈妈陪伴的留守儿童。接着,我们学校的学生代表欧利群,不慌不忙地走上讲台,为宁波外国语学校的大哥哥大姐姐们的到来表示热烈欢迎。最后,激动人心的时刻到了,基金会的队长把他们自己花钱买来的本子、铅笔盒、笔、闹钟、篮球等都送给了我们西周小学。

  活动虽然结束了,但我们要帮助他人的心是永远不会停止的。

活动的作文 篇5

  一年一度的“六一”儿童节又到了,学校里为了庆祝我们小朋友这一节日,专门举行了一场丰富多彩、趣味十足的游园活动。

  下午的校园阳光灿烂,同学们各个兴高采烈。游园的项目有:踩脚印、盲人摸象、夹球跳、筷子入瓶、青蛙过河等共8个。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,这个项目的游戏规则是:地上放着5个装饰好的空瓶子,每人三根筷子,我们要趴在桌子上快速地将筷子丢入瓶中,三根都入瓶则为满分。我排在队伍的中间,看着有些同学没丢进去的时候,就在想:“这不是很简单吗?等下看我的。”没过多久,就轮到我了,我深深地吸了口气,沉着地拿起筷子瞄准瓶口快速地丢了下去,“耶!”筷子准确地进入了瓶子,随后的两根也被我轻轻松松地给送进了瓶子,得了满分10分。

  怀着兴奋的心情我去了二(1)班,它们的游戏是“踩脚印”,规则是:地上两排脚印,必须准确无误地踩着这脚印过去,全部踩中就得满分。这也太简单了,我又顺利地拿到了10分。

  随后我信心满满地来到了二(8)班,他们的游戏是“打保龄球”。前方放着5个罐子,利用手里的皮球瞄准扔出去,全部打倒满分,打中几个算几分,我双脚跪在地上,双眼瞄准前方的罐子,因为太想打中了,犹豫了好久才把皮球滚出去,果然方向偏了一点点,一个都没打中,得了个零蛋,好可惜啊。

  后来我又把剩下的5个项目都玩遍了,最后总分得了61分,拿到了奖品10颗糖果,吃到嘴里甜甜的。虽然成绩不是很理想,但是我玩的很开心,真希望每天都能过“六一”。

活动的作文 篇6

  今天上午,我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨还有5个小朋友一起去九头崖吃烧烤。

  我们10点从垭口出发,11点的时候到了九头崖。九头崖的山好高啊!我让叔叔把车开慢点,我仔细的数了数,哦,原来九头崖是有九个山头组成的。到了吃饭的地方,爸爸和叔叔们先支起火炉,然后生着火,我帮爸爸串好火腿肠,阿姨们帮爸爸把鸡翅放在夹子里,爸爸就忙起来。不一会儿,便烤好了。我吃着香喷喷的火腿肠和鸡翅,心里真高兴呀!

  下午5点左右,我们离开了九头崖。我多么希望爸爸下次还带我出去吃烧烤。

活动的作文 篇7

  上周末语文作业布置了一个“护蛋行动”的游戏,要求在生鸡蛋壳上作画,并无论到哪时刻和自己呆在一起,直到周日晚7时蛋不破才算完美地完成任务。

  我们班全体同学顿时都活跃起来,巧动心思,在一个个小小蛋壳上画出自己美丽的心情,并都给鸡蛋安了别致的“小屋”。我也激动地和爸爸妈妈探讨起具体行动方案,看得出他们也兴奋起来了,他们还兴致勃勃地帮我设计造型,拍照留念。我一开始认为:护蛋么,这太容易了。后来爸爸给我看了其他同学发在QQ上护蛋过程中的种种遭遇和艰辛,还提醒我:小事中想必有大道理。

  当我看到一个个“精美”的鸡蛋摔破在地感到遗憾,更为有的临近终点才破裂而惋惜,我想:我的鸡蛋那么漂亮,可千万别摔坏了。正是怀着这样的心情,我到哪都带着它,牵挂它,小心翼翼地保护它,最终我成功了。

  我认为这次护蛋行动老师也许是希望我们专心做好每件事,不要分心,否则会前功尽弃。不管怎样,这是个愉快而令我难忘的周末,是个自我挑战的周末。

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