您的位置:快淘范文网>小学生作文>动物作文>关于青蛙的作文>青蛙的作文
投诉建议

青蛙的作文

时间:2021-02-26 10:31:14 关于青蛙的作文

【实用】青蛙的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的青蛙的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】青蛙的作文4篇

青蛙的作文 篇1

  在荷塘里,有一群小青蛙。晚上,它们都要举行赛歌会,萤火虫提着小灯笼为它们照明。

  在荷塘边,有很多小孩子。每天小朋友们吃完晚饭,都会到荷塘边听小青蛙们唱歌。

  小青蛙们“呱呱呱,呱呱呱”地唱,一会儿是一只小青蛙独唱,一会儿是大家一起唱,好听极了。

  小朋友们越来越喜欢它们,后来便想把它们捉住。

  有一天,小青蛙们又来唱歌,小朋友们抄起网,小青蛙们拼命逃,可还是被小朋友们捉住了。

  小青蛙们生活在鱼缸里,它们有的死了,有的已经生命垂危了,都不能唱歌了。小朋友们想听它们的歌声,却不能了。

  一个小朋友突然说:“我们应该保护青蛙,因为青蛙是益虫,我们应该把它们放回大自然去。”大家这才明白。

  在一个阳光明媚的上午,大家来到荷塘边,把还活着的小青蛙放了。

  从此,荷塘里又传来了小青蛙们的歌声。

  从这以后,小朋友们终于明白要爱护青蛙,他们不但爱护青蛙,还插了很多警示牌,让大家共同爱护青蛙。

青蛙的作文 篇2

  青蛙是捉害虫能手,青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

  青蛙捕食大量田间害虫,是对人类有益的动物。它不单单是害虫的.天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!

青蛙的作文 篇3

  春天是希望的季节,花朵王国里的每个花精灵都努力地吸收太阳公公散发的能量,努力生长。动物王国里的小动物都走出家门去拜访他们久未见面的小伙伴。但是春天也是危险的季节。因为害虫蠢蠢欲动、想要破坏农民伯伯犁好的地、刚插下的禾苗。好在有青蛙。

  这一天,青蛙又像往常一样,天没亮就来到地里。只见它双目如炬,轻轻松松就定位到害虫的方位,然后伸出吐出舌头,一下子就把趴在禾苗上的害虫吞进自己肚子里。就这样它消灭了许许多多的害虫。可是今年害虫时在太多了,青蛙自己根本捉不完。于是,它去请了好朋友小鸟来帮助它一起捉害虫。

  青蛙和小鸟吃了好多害虫,小鸟对青蛙说:“捉了半天,我都累了。不如我们先休息,明天在来吧。”青蛙说:“那可不行,我们才捉了半天的害虫,如果我们现在就去休息,会有很多庄稼会被害虫吃掉的。如果你累了,就先去休息吧!”说完,青蛙继续去捉害虫,小鸟拍着翅膀飞到树上睡觉去了。在睡梦它听见很多声音,醒来一看,原来是村里的农民伯伯知道青蛙在庄稼里捉害虫特地过来感谢它的。

  青蛙对大家说:“是我的好朋友小鸟跟我一起捉的害虫,它也捉了很多很多的害虫”,大家听了也很感谢小鸟。

  小鸟听了青蛙的话羞愧地低下了头,“心里想我要再勤快一点和青蛙一起守护好庄稼。”

青蛙的作文 篇4

  我们是小青蛙,生活在碧绿的水塘里。

  白天,我们在田野里捉害虫,晚上便跳上岸,为人们歌唱。人们在我们的歌唱中进入梦乡。

  可是,有一天,我们出来唱歌,突然,一只无情的大手向我们伸来,抓走了不少伙伴。大家吓的惊慌失措,急忙跳入水草里躲藏起来。于是,我常常在水草里看那挣扎的伙伴、岸边那凶猛的面孔,听到那诡秘的笑声、悲惨的哭声。从此,我们不敢出来歌唱了。

  白天躲藏在池塘里,只有深夜的时候,才敢跳上岸来透透气。

  终于有一天,我忍不住了,跳出水草去找吃的,突然被一只手牢牢地捉住了。"哈哈,这下你往哪逃?"我拼命地挣扎,大声呼喊"救命"。可是,我还是被扔进黑乎乎的袋子里,在那里我发现了我的兄弟姐妹,他们也在挣扎,企图挣脱袋子逃出来,但最终还是无济于事。我们挣扎累了,也哭累了,不知不觉地睡着了。当我被一阵叫嚷声吵醒的时候,发现自己已经来到很热闹的集市场,被放在鱼网中。我看见一个小贩拿着一把闪亮的刀,麻利地割去了我同伴的头,扒去了它的皮,剖开了它们的胸膛,剁去了它们的双脚,血喷在小贩的围裙上,沾在了小贩的手上。最后,小贩把它们扔进了沸水中……我在也不忍看到,因为我知道自己的生命也该结束了!我死也不瞑目,难道这些人不知道我们天天为人类捉害虫吗?难道他们不知道任意宰杀我们的后果吗?

  人类啊,你们想过没有,如果没有我们,那将是怎样的一种情景啊!指导教师:付琰简评:用词准确,语言流畅、感人;感情真挚;构思精致.

【【实用】青蛙的作文4篇】相关文章:

实用的青蛙作文3篇04-13

实用的青蛙作文六篇04-05

【实用】青蛙作文三篇04-12

【实用】青蛙作文6篇01-30

【实用】青蛙作文九篇03-24

【实用】青蛙作文8篇03-21

【实用】青蛙作文八篇03-10

实用的青蛙的池塘作文4篇04-11

【实用】捉青蛙作文3篇04-13

【实用】捉青蛙作文三篇03-30