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蜻蜓作文

时间:2022-03-30 10:18:10 关于蜻蜓的作文

精选蜻蜓作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的蜻蜓作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选蜻蜓作文锦集7篇

蜻蜓作文 篇1

  童年时的趣事有很多,比如说捉蜻蜓。

  七月中旬,到处都可以看到蜻蜓这种生物,大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢,于是我打算捉它回家。

  我从家里拿来了一个网子,网的杆子很长可以伸出好远,但是网套却不太大,因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。我首先选择的地方是小池边,因为那里有一种蓝色的大蜻蜓,大家都叫它水蜻蜓,没错它被我盯上了。我埋伏在草丛边,抬着大网子等着他停下来我就出网。可这家伙好想知道我在等着捉它,迟迟不肯停下,我心里十分着急,手抬着网子也开始酸的发抖等不急了,他还飞在半空中我就太往上去捉它,可他反应极快一下子就闪了过去,我不停地追着它,几十个轮回仍旧如此,我已经累得不行了心想:“着小妖精怎么这么机灵?我怎么才能把它放入我的口袋呢?”我靠在树旁休息,它好像也累了,停在了一朵花上,我见此,手又握紧网子,一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢,一点一点……可以了,这个距离我的网子刚刚好可以套住它,我抬网到花上,猛地往下一扣,又迅速的把网子翻了下去,又把网收了回来,里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。我心里一阵欢喜,把王子举得老高,一下子网口朝上,完了!它要跑了!我又赶忙收回来可惜为时已晚,他早就飞了。我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。

蜻蜓作文 篇2

  《蜻蜓眼》是一部长篇小说,有大仲马的感觉,有卡尔维诺的味道,是让编辑盼了7年之久的作品,是曹先生珍藏了30多年的心底情结,是一个凄美感人厚重的故事,是一段中法跨国之恋的传奇,是一部对那个特殊时代灾难浩劫的抨击,是一种对当今幸福美好生活的珍惜,更是对生命的意义信念执着追求的坚持!

  走近《蜻蜓眼》,仰视曹文轩经典文学,倾听故事中的人物对话,便是这个静静的夜晚唯一可做的事情。是的,我洗净了手,缓步坐于窗前。开了窗,打开纱幔,轻拢长发,做一个深呼吸。开启扉页,闭一闭眼,努力打破对故事的预先猜测。而后,开始阅读。故事是从上个世纪三十年代开始,到以后的三四十年间发生在马赛、上海、宜宾三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠实记述各种大大小小变故的同时,艺术地吐露对初心和童真的珍爱、痛失和修复、重整之愿。坚守心中不灭的爱与美,构建起人性光辉的僻护所,这也是曹先生作品永恒的旋律。其基调保持曹先生创作风格一贯的优美,落语精确,情感收放自然,节奏时而舒缓,时而紧张。情节跌宕起伏,欲罢不能。这心刚放了下来,又突然被悬吊起来,变幻莫测。故事仿佛有一股魔力吸引着你非一气读完不可。要知道,这可是曹先生作品突出的特点!我不得不擦擦紧张的眼睛,活动活动一直抻着的脖颈,重新追随故事的轨迹。就这样,几经循环,几度调节。读着读着,人物便动了起来,场景便动了起来,一切便活了起来。于是,一股暖融融的爱意和美的韵味就随着醉人的音符一般的文字流淌开去,一部动感迷人的电影立即倾泻于我的眼前。

  在充满喧嚣与骚动的今天,人们处于快节奏的生活中,很多的时候是飘着脚丫子走路。“感动”两字似乎很难寻见,一切变得无所谓,人与人之间关系淡薄,甚至恣意滥踏生命。可以慎重地说,苦难教育在当今教育(社会、家庭、学校)中已具有不可忽视的地位!而曹文轩先生的《蜻蜓眼》却是一部让人沉静下来的高品质的书,它就是一轮太阳,会照亮你躁动且正在成长的心房。它给人以启迪,以省悟,让我们重新定位自己,反思昨天,憧憬明天,向着前方稳稳地走去。所以,打开《蜻蜓眼》,你不会有遗憾!夜深了,一股凉意袭上肩头,我耸了耸,却不想去看时间,只想让时间凝滞在《蜻蜓眼》。空中闪烁着那么几只星星,可是与我共同分享书中的感动?

蜻蜓作文 篇3

  中午,我来到田野里,找我的好朋友聊天。

  我的好朋友它身躯细长而轻盈,它的脖子非常细小,脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,差不多占据了整个头部,它的眼睛是复眼,犹如许多棱镜叠加在一起,能准确无误地看到四面八方,它有一对薄得像绢样的羽翼,别小看它哦!它却具有搏击风雨的.力量,这就是我的好朋友——蜻蜓。

  不同颜色的蜻蜓在空中交叉飞舞,在阳光的照射下显得非常壮观。蓝的像大海,绿得像小草,黄的像秋菊,红得像草莓。偶尔有一只红的掠过,像小小的火苗在空中划过。

  蜻蜓不但外表美丽,而且飞行技术还很高超。蜻蜓是飞行昆虫中的佼佼者,它们飞翔的时候,忽高、忽低、忽快、忽慢 ,有时竟能悬在半空中一动不动,翅膀稍一抖动,就能来个急转弯,就像一位技术娴熟的飞行员在蓝天自由尽情飞翔,把它的本领发挥的淋漓尽致。

  蜻蜓捕捉猎物也很有趣,只要它发现了猎物就用那双大大的眼睛注视着,看准时机猛冲过去,用六只小脚同时钳拢,死死抱住,任凭猎物怎样挣扎,就像大海捞针——白费力。

  蜻蜓真是太有趣了!我喜欢它们。

蜻蜓作文 篇4

  蜻蜓低低地飞,要下雨了。

  我和三个小伙伴趁着雨还没下下来,一起来到池塘边捉蜻蜓。

  这里的蜻蜓真多,有红的,有蓝的,有黑的……我们还发现了一只很特别的呢。它的翅膀是绿色的,眼睛和身体是红色的,尾巴还带点蓝。它飞行的速度也特别快。

  看到这样一只罕见的蜻蜓,我们几个一下子就被吸引住了,围成一圈想来个“瓮中之鳖”。可是,这只美丽的蜻蜓又特别地机灵,一下就飞出了我们的包围圈。我们当然不甘示弱,左追右抓,前扑后逼。蜻蜓来不及逃脱,一下子就撞到了树干上。哈哈,这下可跑不了了。

  我们高兴地抓住了五彩蜻蜓。正当开心的时候,天空乌云密布,眼看就要一场大雨了。我们急忙赶回家。

  五彩蜻蜓由我保管,我找来一个玻璃瓶,把这只美丽的蜻蜓放了进去。瓶子不大,五彩蜻蜓四处扑腾,一次次撞在玻璃壁上,它好像在对我说:“求求你,放了我,让我大自然中自由飞翔吧!”

  雨停了,我招呼小伙伴们一起来到池塘边,我们决定把五彩蜻蜓放飞。

  阳光下,五彩蜻蜓展开美丽的绿色翅膀徐徐飞向远方,我和小伙伴们高兴地欢呼起来:“哦——蜻蜓飞走啰!蜻蜓自由啰!”

蜻蜓作文 篇5

  蜻蜓终于可以脱离水了,在停息水面荷叶的瞬间,便急不可奈地脱胎出落成一只青春亮丽的红蜻蜓。在水上盘旋一圈后,俯首轻轻地对水说:“你孕育培养我这么久,我终于可以获取自由了,对不起,我要离开你了,这是我多少时间的渴盼呀!不也是你精心呵护我的目的吗?我要找寻我的幸福,我新的人生了,我会回来看你的。”

  水忍着割离的剧痛,默默地看着急于离开自己的蜻蜓,不愿把自己的爱恋和不舍,还有担忧表现出来,只是轻轻地说:“去吧。累了倦了受伤了,你会回到我的身边的。这里的一切永远是你的避风港。”蜻蜓听着水淡淡的声音,忽略了话句间的深情,“那你多爱惜自己,无味时多和荷叶聊聊,荷花开了,我会回来看你。”蜻蜓点水以示告别后款款展翅,她能感受到水面上泛起的一层离别的厚重的波纹。

  蜻蜓从人群头上飞过,房旁飞过,从垃圾堆上飞过,从残砖断瓦上飞过。她看着迥异于水中的另一世界,新奇之余是无助的茫然的慌乱,她想起了水温柔的安全的港湾,但她不想就此返回,她要寻自己多年想要的影子,水告诉过她,曾经的曾经,他们的同类遍地水上和半空,可如今为什么那么难寻呢?是人类的捉杀吗?水没有告诉过此,为什么会速减呢?水也说不出个所以然。

  不知不觉之中,小蜻蜓的羽翼丰满,出落成一个成熟的大姑娘了,也学会了有目的有选择地寻找。在村野的树丛中,她终于发现了很多同类。他们正尽情地飞舞着,歌吟着自己的向往和渴慕。小蜻蜓飞来飞去,没有发现自己心仪的蜻蜓的影子,失望地飞离。

  在一个闷热的雷雨前的傍晚,她终于在一个蔬菜棚边发现了一个正欢快地舞动着的她要找寻的同类。小蜻蜓兴奋地对舞着扇动着从未如此轻盈的翅膀。“你从哪儿来?小妹妹。”“我从一片人工养殖的莲藕的池塘而来,你呢?”“我的出身可没有你高贵,我是从一小脏河沟里孵化而来。怪不得你如此洁净漂亮。”“你看上去很健康很美呀!美都是后来我们自己的心境和爱心形成的,我爱水塘,你爱河沟吗?”“它虽然不受人尊重,乱扔脏物,但它是孕育我的家园,我一样地爱她。天要下雨了,你听,雷声!你看,闪电!我要回去守候我的家园。”“我也要回去了。”

  她们忘了相约,分手后各自飞向自己原本的天地。小蜻蜓回到水域,刚伏在荷叶上憩息时,天上已滴下大雨滴。她躲避在荷叶重叠的下面,看着水在大雨滴下溅起的一个个涟漪,犹如水见到她回返的心动,心莫名地感动着。水看着她安心地笑了。“小蜻蜓,回来就好。知道我多么担忧你吗?怕你的翅膀折断,怕你受不了阳光的曝晒,怕你被人类捉住成了他们的玩物和标本,怕……”“我不是完好无损地平安归来了吗?”小蜻蜓忽地想起了她唯一的影子,她会不会在大风大雨下折翼?我为什么不肯求她同我来呢?她是我的向往,我的希望,我一定要找到她。”

  雨刚停,小蜻蜓就告别水域,急匆匆地找水沟处,一个又一个,她始终不愿放弃。在她几乎不抱希望时,在一个小河旁,断折的蜻蜓的残体。小蜻蜓大恸,低缓地在她的四周飞来飞去,她似乎又看到她们对舞的激情的青春。她终于疲惫了,也一下子似乎苍老了,再也不愿流浪了,她飞回了属于她的水域。雨过天睛后的水特别温情,但那不是她的影子。虽然对她情深义重。荷叶特别鲜绿。一个又大又纯的莲花赫然开放,开去了同类的悲伤,开来了奇异的场景。小蜻蜓伸出许久没有感到轻快的翅膀,在荷花周围盘旋几圈后伏在上面呢喃。有包容着她,庇护着她的这儿的一切,对她不离不弃,还有什么可以让她远离的理由呢?蜻蜓离开了水成为个体,她的魂魄终究还是回归本体。

蜻蜓作文 篇6

  今年八月,我回到湖北老家。在姥姥家度过了一个幸福快乐的暑假。

  姥姥家住在城郊,那里依山傍水,楼房西边是鱼塘,东边是一条小河,前后有树有花有草还有菜地。风景这边独好,这可是蜻蜓的乐园。

  每天空中总是习着数不清的蜻蜓,红的、绿的、紫的、黄的、花的、黑的……五颜六色。它们有的高飞,有的低行,一会儿像战斗机一样俯冲,一会儿像直升机起落,飞飞停停,上上下下,横冲直闯。真是千姿百态,各显神通。看得人眼花缭乱,可爱极了!

  我直嚷嚷着捉只蜻蜓当宠物。可姥姥说:“蜻蜓是益虫,它们是捕捉蚊子的高手。”正说着,一只红色的大蜻蜓停在一棵小草上,我屏息凝视,蹑手蹑脚移动步子,慢,慢慢地,再慢慢地一伸手,一下子夹住蜻蜓的尾巴,我正在惊喜时,突然蜻蜓扇动着翅膀,勾着头拼命地咬我的手,咬得还真有点痛,我吓得一松手,大红蜻蜓就乘机飞走了。大红蜻蜓飞到空中,回过头来得意地瞪着两只小电灯沟似的眼睛望着我,好像对我说:“你想跟我斗,还嫩了点,再去练几百年吧!”

  哈哈,人们说兔子急了也咬人,没想到蜻蜓也疯狂,有意思,真好玩!

蜻蜓作文 篇7

  合上了书本,我深深地叹了口气,既是为奥莎妮惋惜,又是为她那悲惨的遭遇感到同情,看到了结局,我更是痛心不已。

  已经深夜了,我手中拿着遥控器,显得有些心不在焉。平日里爱看电视的我坐在椅子上发呆,想到:上帝为什么要让奥莎妮奶奶与她的家人们遭受如此大的罪,只因她是一个外国人吗?那些恶人就是仗着这一点,而私闯民宅,到处破坏,甚至把阿梅爷爷的腿都打断了。我为奥莎妮一家愤愤不平。

  读书时,我简直是身临其境,跟着主人公哭,跟着笑,甚至有几次妈妈旁边轻声说道:“这孩子,发疯了吧!”

  这世间最温暖的是亲情,天下为人母,人父,谁不希望自己的孩子一生平安,学得一门本领呢?从这本书的字里行间,我都感受到了这一家人的团结,相扶相帮,濡人以沫,给人呈现出一种独特的魅力。

  同时,我十分佩服主人公奥莎妮那不屈不饶的精神,她经历了这么多磨难,却还是整日带笑,没有说过一个“怨”字。她善良的品格也十分宝贵。二战时期,她们家很穷,连买件衣裳,都要纠结许久,但是,她总会给路边翻垃圾桶的孩子一些食物,给予他们温暖。她是个好妻子,好母亲,好奶奶。

  这本书,使我感触很深。等我长大了,一定要照顾好我的家人,以报答他们对我的养育之恩。

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