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蜻蜓作文

时间:2021-11-29 20:42:38 关于蜻蜓的作文

蜻蜓作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的蜻蜓作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜻蜓作文锦集八篇

蜻蜓作文 篇1

  爱玩是孩子的天性!在玩中留下金色童年最快乐的记忆!

  在外婆家后面有一片广阔的田野,上面栽着许多农作物。我很喜欢在外婆家的阳台上观赏那美丽的景色,呼吸清新的空气!

  我站在阳台上观赏着,忽然看见有几只蜻蜓在草丛里玩耍。我的脑子里浮现出抓蜻蜓的场景!我干脆拿起一个小瓶子叫上妹妹一起到那里捉蜻蜓。到了田野里我迫不急待地开始抓,我看到了一只红色的小蜻蜓,马上轻手轻脚的走过去伸出手想要把它抓住,可等我一出手它就跑了,我一不小心摔了一个大跟头。妹妹转过来问了我一句:“没事吧。”我呆呆地看着,突然反应过来说:“没事。”我转过身去继续抓,再看看妹妹的瓶子里已经有好多了,我一只都没有。我更有了冲劲抓了起来,一开始我抓了一只,我欣喜诺狂,慢慢的我有了经验一只一只的进了我的瓶子,过了不久我的瓶子里也有了好多。

  时间很晚了,我说:“我们回去吧。”“好。”妹妹说。我犹豫了一会二说:“我们把抓来的蜻蜓放了吧,它们在瓶子里没有空间。”“嗯,好吧。”我们把抓来的蜻蜓都放了回去,一只只蜻蜓飞了出去。有一只转过头来好像在说:“谢谢你们,放我回家。”

  我们待了一会儿,然后就依依不舍的回家了!

  抓蜻蜓可真有趣啊!

蜻蜓作文 篇2

  我发现下雨前蜻蜓喜欢低空飞行,有好多小朋友喜欢在它们低空飞行的时候来捕捉它们,使好多蜻蜓都受伤或死掉了,看到这些我感到非常痛心。

  蜻蜓是大型昆虫,翅发达,前后翅长而窄,头部可以灵活转动,触角短,复眼发达,有三个单眼,飞行能力很强,每秒可以飞行十几米,还可以突然回转身体,飞行非常灵巧。它的足非常细,上面还和很多钩刺,可以在飞行的时候捕捉害虫。幼虫可以在水里捕食其它的害虫,成虫可以大量的捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等许多害虫,一只蜻蜓每小时可以吃掉二十只苍蝇或几百只蚊子,它的功劳可真大呀!如果大量的蜻蜓被捕杀,那么苍蝇和蚊子就会大量繁殖,传播病菌,就会威胁到我们人类的生存和健康。

  我呼吁大家齐心协力保护蜻蜓,不要为了一时的乐趣而伤害蜻蜓。

蜻蜓作文 篇3

  傍晚,闲着无事,便来到池塘边散步。

  晚霞染红了半边天,微风拂过水面,几只蜻蜓在风中嬉水,水面平静如一面镜子,心也如它平静。我静静地趴在小草上,欣赏的香草碧水,此时,红蜻蜓吸引了我,它湖边的水藻上挣扎!

  是哪个调皮的孩子伤它,是它拍翅时不落入水中,水藻在水中荡来荡去,可怜的小蜻蜓,它那瘦小的身躯也时起时伏,眼看水将它吞噬……我掠过一丝悲哀,我救它。

  微风依旧在吹,我心里默默地说:小蜻蜓,认命吧,你这弱小的生灵是与死亡对抗的。

  就时,我惊诧地,它依旧在水面上挣扎,并泄气,它不肯认命,吃力地一点点向岸边爬来。

  猛然间,它攀住了岸边的岩石,,便用它那敏捷的细爪,迅速爬了,真勇士!

  夕阳的余辉洒在水面上,印在岩石上,也给红蜻蜓的身躯渡上金黄色,我去惊动它,喜爱和钦佩,静静地注视阳光下的它,它刚刚挂满水珠的沉甸甸的双翅,一经阳光抚摸,又轻盈。

蜻蜓作文 篇4

  从校园门口进来,你会看到一栋栋教学楼,一片片大的操场,这里是我们最好的记忆,这些记忆都是美好的,犹如操场上的颗粒一样多,想找个记忆吧!就像万里挑一。

  印象最深的,当属蜻蜓标本啦!那天我在操场上跑,不知不觉地看到一只模模糊糊的小东西,走近一看是一只蜻蜓啊!我好奇地走过去,小心地碰了一下蜻蜓发现是晒死的,我便大胆地把它抓起来并招呼同学们来看这只蜻蜓。顿时一堆同学跑过来围观,个个都惊叹不已,有的惊讶地说:“啊!它还活着吗?”有的却淡定地说:“它可以去做标本啊!”还有的则吓得跑走了。一群同学围在蜻蜓边上,个个像“守护神”一样,突然,有一位同学好奇地说:“我们可不可以把蜻蜓给我们的科学老师做成标本呢?”大家都同意了他的想法,于是我们期盼着下课,好赶紧把蜻蜓拿给老师。

  嘿!你还别说这还真有趣,我们小心翼翼地拿着蜻蜓标本,生怕折断它的哪一只“手臂”,它是最完整的一个标本,可不能把它弄坏了!我们轮流拿着,有的抓着它的尾巴,我在旁边指导,不能让蜻蜓有个“三长两短”。“拿好了!这可是做标本的`‘好材料’,可别弄坏了呀!”大家有的捧,有的抓,还有的甚至连拿都不敢。终于,我们顺利的把蜻蜓“运”到了老师的办公室。

  第二天,老师表扬了我们,说我们善于观察并运用,听完后,我特别的开心。以后我一定更认真仔细的观察事物,说不定又能发现什么有趣的小事物呢!

蜻蜓作文 篇5

  周末,早上起来天气晴朗,阳光灿烂。妈妈带小明到郊外玩。

  郊外,绿绿的小草,高高的大树,白白的云朵。小明和妈妈玩的很开心。忽然小明看到一只蜻蜓,他拿来一只网,三下两下就捉住了那只蜻蜓。这时妈妈看到了,走过来告诉小明:“孩子,蜻蜓是益 虫。不要捉它。”小明听了妈妈的话,马上把它放了。妈妈笑了!

  同学们我们也要像小明一样,不要伤害益虫,要爱护益虫!

蜻蜓作文 篇6

  蜓,是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活习性。 蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。

  蜻蜓还有一样"宝贝"--可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。 蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的"飞行之王",人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机,它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。

  夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是"蜻蜓点水"吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一张一合的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"

  蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓,让它们为绿化我们共同的家园出一份力。 简评:因为关注,因为欣赏,作者让司空见惯的蜻蜓在这里也有了展示的舞台!为你和它喝彩!

蜻蜓作文 篇7

  一只坐不住的小棕熊在河边钓鱼。一直红红的小蜻蜓飞来了,她飞的那么轻盈,悄没声儿地停落在小棕熊的钩鱼竿的尖尖上,一动也不动。

  她那透明的翅膀,她那圆鼓鼓的脑袋,她那细长的身子都一动也不动,仿佛她原先就是长在竹竿顶上的。这只红红的小蜻蜓真让人感到可爱。

蜻蜓作文 篇8

  你们知道吗?这几天我发现了一个秘密。

  上周末,我和几个表弟表妹一起去小溪边玩耍。小溪清澈见底,岸边绿草茵茵,大家快乐地游戏着。忽然,我在发现了一个奇怪的现象:有许多美丽的蜻蜓在水面上飞来飞去,有时还用尾巴轻轻点一下水面,在水面上留下了一圈圈涟漪。

  见我看得入迷,小表妹走过来好奇地问我:“姐姐,姐姐,蜻蜓这是在干什么呀?”“蜻蜓渴了,它在喝水。”不等我开口,爱幻想的小表弟就抢先回答了。“不,它在寻找食物。”大表弟胸有成竹地说。“谁说的,它一定是觉得自己很美丽,在照‘镜子’呢!”大表妹歪着脑袋天真地说。他们因为观点不同,争得面红耳赤。

  “STOP!你们说得都不对。”我大声地打断了他们的争论。“那你说它在干什么?”他们都看着我,异口同声地问到。其实我也不知道蜻蜓这是在干什么,只好卖个关子说:“大家继续玩吧,我明天再告诉你们答案。”

  走在回家的路上,我后悔了。唉,当时真不该当着大家的面夸下海口。这下可怎么办呢?我垂头丧气地想着。呀!有了!回家找资料去。我一路狂奔。一到家,我连鞋都没来得及脱,就冲进书房,翻出《十万个为什么》认真翻阅,啊!找到了!找到了!我连忙仔细地阅读,啊!原来是这样啊:蜻蜓点水,实际上就是蜻蜓妈妈在生儿育女。雌蜻蜓每次产卵都要把尾部插入水中,产下一些卵后又立即飞起来,这样一次次地重复产卵的动作,就是我们看到的“蜻蜓点水”。

  第二天一早,我就把答案告诉他们。听见他们夸我见多识广,我心里甭提有多高兴了。

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