八年级作文集锦5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我的苏杭之旅——游苏州拙政园
早就听说拙政园是中国四大名园之一，这次的苏杭之旅，怎能不一览它的绝胜风景?
早晨，踏着薄薄的晨雾，我们从东门进入拙政园，一进入园内迎接我们的是一片苍翠欲滴的湘妃竹，竹子一个个挺拔高挑，肩并着肩，细长的竹叶也给整片竹林增添了不少清新优雅的格调，使我们的心情一下子愉悦起来。
穿过竹林，忽见一荷花塘，荷塘里水尤清冽，碧绿的荷叶密密匝匝地涨满了池塘，娇艳欲滴的荷花就藏在那中间。或初崭尖角，嘟着粉嫩的小嘴儿，羞答答地躲在荷叶下;或娇媚盛开，迎风弄姿，亭亭茎直，优雅高贵，在阳光照耀下显得更加红艳。
复行数步，我们来到了“荷风四面亭”。亭上挂一幅对联“四面荷花三面柳，半潭秋水一房山”。寥寥几笔，勾画出拙政园春夏秋冬的风景特点。它坐落于荷塘的中央，亭子不大，但设计非常精致。亭内竖立着六根红漆大柱，青灰色的瓦整齐有序地磊成尖顶飞檐的亭顶，就连亭子里的栏杆也都雕刻着栩栩如生的花草，独具拙政园质朴、疏朗的特色。站在亭内倚栏远眺，只见四面池水清澈广阔，荷花芬芳吐艳。微风拂过，一缕缕清香淡雅的荷香从四面扑鼻而来，沁人心脾。果然是荷风四面，香远益清啊!
伴着荷香，陶醉于园中的流水、绿林、鲜花、奇石。不知不觉间，来到了古香古色的“见山楼”。这个名字是取陶渊明的名句“采菊东篱下，悠然见南山”之意。“见山楼”三面环水，两面傍山，是一坐两层具有江南风格的楼房。重檐卷棚，粉墙黛瓦，色彩淡雅，古香古色。细看“见山楼”，就会发现长长的楼身，繁复的楼头让“见山楼”看起来像一条即将飞腾的龙，而楼前那两架弯曲的桥就像是龙的胡须。远眺“见山楼”，真有“神龙见首不见尾”之说。我不得不赞叹古时劳动人民高超的技艺。
继续前行，便到了一座廊桥，斜跨于池水之上。廊桥造型秀美，线条柔和，朱红色的柱子和栏杆呈弧形。加上水光的映照和涵影，使廊桥就像一条滑落的彩虹，故有“小飞虹”之美称。在桥的另一侧，则刻满了一扇又一扇精致的花窗。每一扇窗花的造型都别具特色。依栏远望，能看到水如明镜般清澈，树如翡翠般青绿，花似美人般娇艳。亭榭似一幅清新动人的画展现在眼前。
我们又参观了“鸳鸯厅”，这是主人接待宾客的地方。外形飞檐翘角，富丽堂皇。进入厅内，原来里面还分前后两厅：前厅是男主人会客的地方，辉煌华丽，落落大方;后厅是女主人会客的地方，虽然不如前厅华丽，但也小巧别致，优雅舒适。最引人注目的是厅内那一扇扇明亮的大窗户，被隔成一个个六边形，发着蓝悠悠的光。从这里望出去，房屋、树木、草地似乎都被覆盖了一层雪白的霜，在炎炎夏日里立刻给人一丝清凉的感受。
在拙政园内游览，步移风景多变，就像漫步于诗情画意中。这里的每一座亭台就是一首诗，每一个水榭就是一幅画，每一个建筑都是文学和美学的完美结合。任取一处风景，按下快门，将这美的回忆一一定格。
八年级作文 篇2
读着这个题目，老师，您对我的事在脑海里像电影一样一闪而过，虽然我有无数话想对您说，但是每当我到你跟前，想告诉您我的心里话时，那些话就堵在嗓子里，说也说不出来。今天，我就要来用我的这支笔，告诉您我的心里话。
张老师，您是一位知识渊博，和蔼可亲的老师。我喜欢听您的课，喜欢看您的眼睛，更喜欢您那不厌其烦给我们讲题的样子。
有一次，我们该学第四课《七月的天山》，这是一篇独立阅读课文。您要求我们自己阅读课文，并写上了要求。我认认真真地按照您的要求做，读通了课文，划下了好词好句，预习了生字，写了中心思想。可是，我看了看书，就是不明白“洄水涡”是什么意思？我看了看参考书，书上也没有，我想去问您，可一想：“万一老师也不会，那多让老师没面子呀？”可我还是壮着胆子去了！到了您那，您耐心地给我讲解，末了，您还问了一句：“懂了吗？不懂的再来问我。”我心中的恐惧渐渐被您的笑容所代替。
老师，听了这件事，您一定知道我是谁了吧！
八年级作文 篇3
三月的桃花开满了乡间的林路，四溢的清香充满了每一个角落，青葱嫩绿的树的叶色早已被这粉红夹白的染料，染得与它同色，仿佛这一刻自己就是霸主。若是有几对俊男靓女，则无疑备受这“霸主”的呵护。但是这里却很少有年轻人，因为村子落后人们，人们都希望走出大山奔向城市，渐渐地这万里桃花的怡景，却随着桃花一瓣一瓣的飘落……
也不知道多少人，他们开始遗忘，开始寻觅新的处所，我这优美的家乡除了撩人的美景，剩下的是一个个不肯离乡，亦或者无法离乡的老人们。是啊，老人们祖祖辈辈生活了这么多年，在他们眼里家乡就是自己生命的一部分，他们与这个家经历了太多太多了。看着一对对老人互相看着老伴爽朗的笑，也可见它承载着多少青春。但从他们时常攥在手中编织的毛衣中，可以看到了一缕缕牵挂，它们相互交错构成一堵墙，为自己的孩子遮风避雨；它们互相交融揉成一根结实的绳子，拉着孩子一步一步走向正确的路。
儿时的故乡啊！是近，是曾经与伙伴在大雪纷飞的`雪天里破旧房屋里的“枪战”。儿时的故乡啊！是远，是一个个形影不离、生死与共的战友，漂泊四海无人问津。每当我再次回想故乡，它却带给我一丝又一丝寒意，在这个春雨的季节，也能感受冬天的凛冽。故乡的树，总是枝繁叶茂，在炎热的夏季，给予你二十小时最好的空调。故乡的水，也偏与天气作对，甘甜冰凉，心旷人怡的感受也让人那样难忘。夜晚，有的人都不喜欢待在家里，都在自己院子的树上做个简易的吊床，静静听着蟋蟀与青蛙等演奏家专业的演奏，我相信睡过一晚的人，不会不怀念。白天就更多人了，试想着舒爽的环境，冰凉的美酒，配上一家人其乐融融，不会那么做只能说明你是怪人了。
我的故乡还有着许多许多让人陶醉的东西，我相信总有一天，当人们发现城市的喧嚣，当人们感受城市的残酷，当人们迫于生活的种种压力，当人们为梦想拼搏了许久之后，当人们完成了梦想，也或者拼够了，累怕了，想法改变了，它们会想起这里，这个永远带给自己的美好的回忆，带给人们换了，带给人们宁静，带给人们安逸的地方。我爱我的故乡！
八年级作文 篇4
之后每次看见您的眼睛，我都深感内疚。
那是我过得最胆战心惊的一天。
外面下着大雨。上课铃响了，只见老师您抱着一大推试卷进了教室，然后把试卷放到讲台上微笑着看着我们说：“这次考试的第一名，可以得到为师精选糖果一快，不！是一袋！”“糖！”听到这个我立马兴奋了，要知道，打小我就最喜欢吃糖了。周围的同学看着我，突然也都精神抖擞，准备战斗了。哼！我的糖果，谁也别想抢走！
我快速地做着试卷，一道道题目都迎刃而解。就在我正为解开了一道道机关而兴奋时，最后一题却将我拦住了。“这可怎么办啊！”我嘴一边念叨着，手也一边在草稿纸上不停的画着草图。眼看着就快爬上顶峰拿到战利品了，却在半路杀出个程咬金，我全然乱了方寸，坐立不安，感觉心快跳到嗓子眼儿了，再看看周围的同学，他们一个个都在奋笔疾书，好似那一推糖果就在他们眼前了。
就在这时，突然从四面的窗子卷进来许多风，他们似乎在玩耍，把好多同学的试卷吹跑了。“好机会！”我暗喜---我旁边同学的草稿纸被吹掉了地上。我也假装试卷被吹掉地上了，做了一个捡试卷的动作，然后飞速的讲那个同学在草稿纸上写的解题思路看了一遍，就立马坐好了继续答题。
下课铃很快就响起来了，我心慌意乱的把试卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。
等到成绩公布的那一天，您喊到我的名字，让我上去领奖。周围的同学都用那种羡慕带嫉妒的眼神看着我，我低着头走向讲台，那种滋味可真不好受。
至今，这件事就像一个被关在牢房里的犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不仅仅是糖，还有您对我的信任。可是我一直没有勇气对您说，我怕您以后会看不起我，认为我是一个不诚实的孩子。但是现在我追悔莫及，我一定要承认，也希望您原谅我犯下的错。我能做的就是在以后的每一场考试中，不为名利而考试，而是为了自己的尊严而战，我一定会用自己的知识再去取得别人对我的信任，得到那一份真正属于我的糖果。
八年级作文 篇5
不知不觉，姥爷走了快一年了。不知道姥爷在那个世界里过得好不好。
依然记得姥爷走的那天的情景。
那天，天一直阴着，很冷，衣着单薄的我在学校门口焦急的等待着爸爸来接我，左眼皮一直在不停地跳着，心里有一种不祥的预感，好像有什么不祥的事情要发生。
我等来了爸爸，也等来了一个噩耗：姥爷走了！永远的离开了我们！
车子飞奔在回老家的路上，望着车窗外的那些树，回想着以前和姥爷在一起生活的点点滴滴，泪悄然落下。
树啊，你们要是有思想，你们会来安慰我吗？
不知不觉，天空中飘起了细细的雨丝。
终于，到家了。
眼前还是熟悉的小巷，熟悉的老屋，熟悉的人。只是每个人的脸上写的都是难过，连空气中都弥漫着浓浓的忧伤。院子里，还有姥爷亲自种下的树，只是，树还在，人却不在了。
雨下得越来越大了，仿佛在为我们失去了姥爷而感到惋惜。老屋的中央，姥爷静静地躺在那里，脸上挂着一丝笑容，好像睡熟了一样，让人不忍心去把他吵醒。
哭声依旧，只是姥爷再也听不见了。
看着山上的那座新坟，想着从此和姥爷就活在两个世界，心就会很痛很痛。
我一直都弄不明白，身体一向很健康的姥爷怎么一下子就倒下了呢？或许，姥爷是生气了，不想理我们了吧。
姥爷就这么走了，没来得及和我们道声别就走了。
又快到姥爷的祭日了，悄悄地，问一声姥爷，您在天堂里过的好吗？
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