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八年级优秀作文

时间:2021-08-03 09:17:21 初二作文

【精华】八年级优秀作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的八年级优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】八年级优秀作文7篇

八年级优秀作文 篇1

  太阳照在脸上的感觉暖暖的,使我不禁联想到了妈妈做的早餐,也是暖暖的。

  每天早上,当太阳还不肯露面的时候,妈妈已经在厨房里忙活了。昏黄的灯光照亮了整个厨房,把妈妈做的暖暖的早餐照得更加诱人。每天,我一起床就能闻到一阵清清的甜香,走到餐厅,我便发现在餐桌上整齐的放着三份美味的早餐,看着妈妈脸上疲惫的笑容,听到妈妈关切的话语:“快吃吧,等会儿它就凉了。”而我,却把这份关心当作天经地义的,从未想到感激。

  有一次,妈妈要出差了。起初,我还有些担心,妈妈走了,谁来给我们做早餐呢?不过很快,这样的担心就被惊喜所代替了,妈妈走了,就没有人总在我的耳边唠叨了!想到这,我很高兴地睡觉去了。

  第二天早上,我习惯地跑向厨房,却发现里面空无一人。“喔!”我自言自语道:“妈妈出差了。”看看手表,发现要迟到了。我惊呼一声,便下楼买了阳光早餐,吃得我直恶心。唉!现在,我竟无比怀念起妈妈做的暖暖的早餐来了。

  又过了一天,我决定吸取昨天的教训,不再买阳光早餐,而是自己做。我早早起床,却发现爸爸睡得正香呢!我想:“反正时间还早,爸爸还在睡觉,再睡一会再去做也不迟。”结果可想而知了,今天的早餐又是阳光早餐了。再想一个办法吧。

  正当我为明天的早餐发愁的时候,门口处传来了一阵“沙啦,沙啦”的找钥匙的声音。啊!是妈妈!妈妈回来了!我开心地跑去给妈妈开门,把刚才正在想着的问题抛到脑后了。

  现在,我们的早餐又恢复到了原先的状态。所不同的是,我不在认为妈妈所做的一切是天经地义的了。每次接过妈妈递过来的碗,我都会对她说一声:“谢谢!”

  母爱的温度,就像妈妈做的早餐,暖暖的。

八年级优秀作文 篇2

  从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

  人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理。在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处。可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存。

  人与自然息息相关。人的生存就依赖于自然资源。饮用的水。取暖的煤。燃烧的油。做饭的气。无一不是直接或间接来源于自然源。

  地球资源再丰富,也有竭尽之时。因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源。

  人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现。

  从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

八年级优秀作文 篇3

  不愿“纷飞的岁月,曾经灿烂的年华,后悔弥漫着一股重重的浓香”;那就得在“缤纷的青春,现在沐浴阳光,奋勇向前,相信自己。”于是,生活出现了点不如意,我重新开始审核自己。

  同学说过,你呆呆的,很死板,也说过,你心肠很软,从不计较个人得失。

  老师说过,你不够勤奋,不善言谈,也说过,你很聪明,很乖巧。

  亲人说过,你很懒惰,老是睡懒觉,也说过,你是块学习的料。

  伙伴说过,你有点偏激,有点固执,也说过,你很善良,正义。

  客人说过,你有一点娘娘腔,也说过,你很懂礼貌,文质彬彬。

  原来,我是这样的……

  同学们这样建议我,开心点,生活本是辛酸苦辣。

  老师们这样建议我,懂得玩也是一门学习,会说话,对以后出社会会有很大的帮助。

  亲人们这样建议我,多做点事,生活中有很多趣事。

  伙伴们这样建议我,什麽事都有很多面,不必死死地往一个方面想。

  客人们这样建议我,以后做什么事,都要大胆一点,客气点。

  原来,我应该这样做……

  那夜,我躺在床上,以我习惯的那个姿势躺着,因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空,那月亮是多么的独一无二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,准备外出,看着镜子里的我,许久——我也是“独一无二”的。

  开心点,开朗点,勤奋点,机灵点,大方点,自信点……

  我就是我,这就是我。

八年级优秀作文 篇4

  一个人在家整理书柜,常常会突然间在书页中发现一段遗忘已久的故事,隔着悠悠历史日子的河流,逝去的日子已是隔岸风景。

  在书柜里发现了小学一年级的课本,那时我一定热衷于绘画,书页的空白处有很多形状古怪的人物画像,有铅笔的,圆珠笔的,多是侧面女像,年幼的我尚未领悟温婉的动人,画像个个都是长脖平胸,直眉瞪眼地看着前方,令人哭笑不得。真是单纯而懵懂的年纪啊!另一涨泛黄的纸上写着诗,字迹凌乱的诗句显得分外张扬,当时我一定非常自信吧!有一本日记上了锁,锁已生锈,轻轻一扭就开了,几片半透明的花瓣也便随着飘落了,花瓣上的字有淡淡的印记,是小学毕业是几个好友的祝福,每一片都是一个关于年少的回忆,在书柜里沉睡成为标本……

  在回忆中享受自己的富有,有青涩的忧伤,有说不出的淡淡的美丽,与其说过去的事是回忆不如说是标本吧,是永恒藏在内心深处一缕抹不掉的单纯。

八年级优秀作文 篇5

  这学期食堂第三节课下课推出汉堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三节课下都开始抢汉堡。

  只见课间操做到最后一节了,很多人却像张紧的弓,蓄势待发。不用说,一定是抢汉堡的。随着课间操最后一秒的结束,十几位同学瞬间窜出门外,像火箭一样射向食堂。只见同学们排成一列向前冲去,赶超不断发生,大家都以吃奶的力气狂奔,争夺那为数不多的汉堡。以这样的速度去参加运动会,一定能个个获奖。我虽然相比大多数同学地理位置不好,从后门出去,要多跑一段路,但凭借快得多的速度,我大约在下楼梯前到位约第4名。

  接下来是楼梯段。下楼梯是我的弱项,我在这段总是被后面人赶过。在2楼的时候,初一人与我们汇合,在1楼楼梯口,高中人也加入抢汉堡。

  接着是平地段,我凭借惊人的速度,总能超越其他人,成为全校前10,有时甚至前5。

  然而,真正的抢汉堡,才刚刚开始。

  很快,噩梦开始了。插队大军到了。我从不插队,也从不让人插队,吃了许多苦头。初一人最“团结”,一个人后面,能插十几个人。高中人最“机智”,一人10 卡是正常现象。有时,所有的插队者一起“团结”起来,齐心协力把排队的队伍挤出队外!于是,我发现,前面本来只有六、七人,我却连个汉堡都买不到!我看着跑得比我慢的同学,个个都向我挥舞着汉堡,向我展现他们的“机智”,而我,却什么都买不到!而我怎么说,其他人也不听,继续插队!

  买汉堡的人毕竟没有中午吃饭的人多,插队与一人多卡也只是午饭时的小小的缩影。虽然《小朱说校园》多次批评插队现象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默许窗口横排队的行为与一人多卡(这个她们是很好监管的)。也许,我们真正应该提高的,是同学们与食堂阿姨的素质,并真正用有效的手段。毕竟,在几乎人人插队的情况下,《小朱说校园》的曝光并没有多大效果。

八年级优秀作文 篇6

  老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们,在随时在鼓励着我们,教育着我们.寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天起早贪黑,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。你们的爱看不见、摸不着,但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们亲切的话语给我安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园.当我才踏进这个世界第一步时,父母你们快乐的笑容让我不再害怕,将我带进了这个丰富的世界,带进了这个快乐和谐的家庭;当我怀着惭愧的.心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母!感谢你们一直以来对我的支持与教育,用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵,用愉悦的心情保持我们对生活的希望.

  敬爱的老师,父母,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快,年年开心。

八年级优秀作文 篇7

  我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多40岁,他到底怎样傻呢?首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。

  像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。

  说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻”。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”

  在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师——刘老师。

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