关于水果作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的水果作文5篇，希望对大家有所帮助。
水果作文 篇1
你们知道我最喜欢的水果是什么吗？它非常像刺猬，小而甜，只不过吃多了它还容易上火。哈哈，猜对了！它就是荔枝，它可是我的水果朋友哦！从我两岁起，我们就成了形影不离的好伙伴！
荔枝全身都是刺，就像缩着身子的小刺猬。荔枝外表是褐色的，剥开之后才发现，里面坐着一个可爱的小娃娃，小又圆润，非常光滑，当你咬上一口才知道它是多么的甜，多么的香，当你再咬上几口时，才会知道果肉里面有一个黑乎乎的小种子，我都叫它“核儿”！
荔枝吃多了也不好，容易生病上火。因为它属于酸性的食物。不过荔枝也是有好处的！比如：补充能量、益智补脑、增加营养……还能明显改善失眠、健忘、神疲等症。
我喜欢荔枝，甚至都爱上了它！也非常感谢它，它把营养送给了我！
水果作文 篇2
“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！
这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘，看完后，我们便开始了创造。老师插了一句话：“四人 小组来创造。”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈，上面又抹了一层 草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的左右 边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘，终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。
我们这几个小组制作的真是太好了呀，这次多谢了这两位妈妈。
水果作文 篇3
我喜欢吃的水果有很多，有又脆又嫩的苹果，有又绵又甜的香蕉，还有又沙又消暑的西瓜……但是我最喜欢吃是葡萄。
每到夏天，葡萄茂密的枝叶向四周展开，像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄架上早已挂满了一大串一大串的葡萄，有紫的，有青的，像珍珠，像水晶，晶莹剔透，美丽极了！
秋天到了，我最喜欢吃的葡萄成熟了。我慢慢地，轻轻地剪下一大串，把它清洗干净。摘下一颗圆溜溜的葡萄，我轻轻地剥开皮，里面水灵灵的果肉，像一颗绿宝石。这时，会有一股淡淡的清香袭来，令我的口水忍不住地往下流。于是，我便把这颗葡萄放入口中咬了起来，甜甜的，酸酸的，真是让人回味无穷啊！
葡萄不但好吃，而且还有很多的维生素。它的用途很广，可以做成葡萄干，可以做成葡萄饮料，可以做成葡萄酒……
啊，葡萄，我爱你！爱你那晶莹剔透的样子，爱你那酸酸甜甜的味道。
水果作文 篇4
今天，我们每个同学都带了许多的水果和盘子到学校，因为杨老师说的水果拼盘大赛就在下午进行，我可是等了很久了！比赛开始了，大家都做得很认真，我用西红柿和桂圆等水果做成了一个卡通小朋友的脸蛋，给它取名叫做：“幸福的微笑！”好听吧，这是杨老师跟我一起想的.呢！其他组的小朋友们也做了各种各样的水果拼盘，取了名字。做好了，捧着我们的拼盘到处走，你给我吃，我给你吃。
后来我们还走出教室，拿到老师办公室给老师们吃，我在路上遇到了副校长，副校长夸我们做得好。亲手做的东西，吃起来特别香；跟大家分享好东西，心里很甜很甜。
水果作文 篇5
世界上每一个人都喜欢吃水果，每一个人喜欢的各不相同，有人喜欢吃梨，有人爱吃西瓜，而我最爱椰子。
椰子生长在海边，为了适应环境，为人们解渴，所以椰子长得又大又圆。拿刀ー下一下把椰子砍开，外边一层皮不软不硬，很快就砍开了。皮很有水分，把手放在切下来的外表皮上有湿漉漉的感觉。继续往下切，会切到一个非常硬的壳，用刀砍才能砍开。把里面的汁水倒在碗里，乳白色的汁液像牛奶一样。喝一口，那清凉的感觉伴随着微甜的滋味从你的喉咙滑进你的心田。那种感觉别提有多美妙了！
我现在明白了椰子为什么在南方，人人爱吃了，因为它的汁水清凉舒爽，让人吃了还想吃，正好消除南方的炎热烦渴。野生椰子树是倾斜的，这样就可以让椰子顺水漂流，流到另一个沙滩，生根发芽。
椰子壳是做工艺品的好材料，还是制造乐器的好材料呢。我们山西晋剧和别的梆子腔所用的的板胡就是用椰子壳做成的，那声音特别浑厚，有韵味，深得人们的喜爱。
我喜欢南方的椰子，它是我的最爱的一种水果！
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