我的第一堂语文课作文（通用4篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的第一堂语文课作文（通用4篇），欢迎阅读与收藏。
我的第一堂语文课作文1
时间犹如白驹过隙，转眼间，小学生活悄然而至，迎来中学是代的生活，我的心情非常激动，一进二中的大门，就看到人山人海的情景，这个陌生的环境让我既紧张又不安。
第一堂语文课赶走了我所有的紧张与不安。
铃声过后，走进教室的是一位面带笑容，和蔼可亲的老师，她用甜美温柔的声音对每一个新生说：“早上好！”我也对老师笑了笑。在老师的介绍中，我了解到老师姓袁。
袁老师有一双明亮的眼睛，一头金灿灿的头发，鼻子扁扁的，还有一个樱桃红色的嘴巴。袁老师非常漂亮，温柔。
接着老师出示了本节课的课题：面朝语文，春暖花开。
这堂课上，语文老师还告诉我们：语文包括沟通，交流，用文字去表达，没有文字，那么，我们的生活不会丰富多彩，一定要好好学习语文。中华上下五千年，没有人不懂文字，汉字是我们中华的历史，是中华民族的象征。这些汉字，我们不能忘，更不能失去它，应该把中华的.历史发扬广大，永远遗传下去。
从现在开始，我们要好好学习，天天向上，做一个成功的人。
第一堂语文课袁老师讲的真棒，我很喜欢语文老师，因为她给我的形象和记忆永远是最美的。
我的第一堂语文课作文2
今天是我第一次踏进这个新的校园。今天我也上了我升入中学的第一堂语文课。
语文老师并没有想象中的那么严厉，古板，反而像春风一样柔和。这堂语文课也没有想象中的那么无趣，反而异常的活跃。
上课前老师提出了一个问题，语文是什么？这个问题令同学们深思，但不一会儿，同学们就开始踊跃举手发言，每个人的心中对语文都有着不一样的见解，有的同学认为语文是一种境界，一种高度，是作者倾诉者地方，还有历史承载的地方。
当然，以上说法我都赞同，现在在我的心中，我却认为语文是一扇窗，可以让人与人之间互相了解，十一条通道，可以让一个人走进另一个人的心里，更是我们为人处事的一种态度，一种精神，一种典范，还可以让别人从我们的言语中，知道我们的幸福是什么的样子，了解到我们的性格行为与习惯，也是我们人生中的一种升华，语文不仅仅是一门学科或是一本教科书，语文可以让我们变得有文采，有水平，更可以让我们达到一种忘我的境界。
这一堂课丰富了我们的思想，开阔了我们的视野。我们的第一堂语文课，像一条小船载着我们进去浩瀚的知识海洋，又像是一位循循善诱的良师，萌发我们对语文的热爱。
我的第一堂语文课作文3
今天，是我升入初一年级的第一堂语文课，在这节课中，我们学习的主题是：面朝语文，春暖花开。
在这节课当中，给了我许多启发，让我懂得了，语文是一门怎样的科目？怎样才能学好语文？语文简不简单等一系列问题。
这堂课中，回答第一个问题的时候，我们都像缩头乌龟似的，都缩在壳里，都不敢说话了。老师在台上给我们勇气，给我们鼓励，我们才敢举手的。
在以下几个问题中，举手的同学也越来越多，而我却还像缩头乌龟那样，看了看周围的同学没敢把手举起来。我不禁对自己有些失望，羡慕那些踊跃举手的同学。
失望是因为我没有勇气举起手回答问题，羡慕是因为别的同学都有勇气站起来回答问题，他们不仅得到了学习上的进步，还到了精神上的升华。
同样以下几个问题，我先是左顾右盼，看看有没有同学举手，如果举手的同学多的话，我才敢将自己的手从龟壳里抽出来。
真是太惭愧了，第一堂语文课就上成这样，那以后的课还怎么上呀，原以为我可以鼓足勇气，举起手来与同学们一起回答问题，可最终恐惧还是战胜了勇气，我最终没能把手举起来。
在本节课中，老师还给我们讲了他以前的一位同学从来不看其他同学在做什么，而我们每次回答问题都要先看别人举手，自己才敢举手回答问题，所以让我们学学她那位同学的精神。
在这节课上，我虽然没能提起，站起来回答问题，但是在以后的学习过程中，我一定把这次补回来，踊跃回答问题，给老师留下好印象，我坚信只要我做到了，春暖花开指日可待。
这就是我的第一堂语文课。
我的第一堂语文课作文4
听，那朗朗的读书声，让人不自觉地陶醉其中。是语文课吗？不错，就是语文课。那抑扬顿挫的声音，就是我们袁老师的声音。
上课铃响了，袁老师走了进来，看起来精神饱满。而我们，就是朝气蓬勃的青少年。第一次见面，我们彼此之间都有一点陌生。
袁老师首先问我们怎样去理解“语文”这个词。每个人的理解方式都不一样，而我觉得：“语文是一种在言语上的一种表达方式。如果语句深刻，人们就会深深地去思考，在思考过程中，就会进入语文的境界。”语文，是一种交流工具，可以让我们和别人亳不费力地交流；语文，是一种沟通方式，让我们和陌生人去沟通。
老师还让我们猜字谜，虽然这些字谜很简单，但是却很深刻。在我的脑海中留下了深刻的印象。袁老师还教我们怎样去记一个字、一个词语。而且让我们看了几个故事，那几个故事都用不同的方式、方法去表达虽然表达的方式不一样，但意思却是一样的。这节语文课让我学到了很多东西，又让我对语文的了解更上一层楼！
老师引领我们进入了语文的世界，我们情不自禁地喜欢上语文这门课程。
“语文”这个词，让我对它的了解更深刻了。现在，我更喜欢语文这门课程了。语文就是我的好朋友。我以后一定要好好学习，天天向上，学好语文，学好每一门课程，让我的成绩更优异！
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