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伙伴的作文

时间:2021-02-26 08:34:24 关于小伙伴的作文

【热门】伙伴的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的伙伴的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】伙伴的作文3篇

伙伴的作文 篇1

  我有一支蓝色的自动铅笔,那是我上二年级的时候,我用零花钱买的,我非常喜欢它。

  它长大约有15厘米,身究一件蓝色的外衣,像一个小公主穿着蓝色的衣服。把它放在阳光下,它折射的蓝光非常闪耀。它头上戴着一顶帽子,顶部有一个银白色的圆球,像一个刚用水洗过的小珍珠。仿佛一个公主戴着一顶金光闪闪的皇冠。里面装着和它形影不离的笔芯,如果没笔芯的帮助,我的学习可麻烦了。下面穿着一只金属做的鞋子,鞋尖是银白色的。写作业时,只要按一下帽子,笔芯就冒出来了。

  每当我学习不认真时,它好像在说“小主人,你要加油啊!”。每当我写作业写得好时,它好像在说:“要坚持这种精神呀!小主人。”

  我喜欢这支自动铅笔,已成为我离不开的小伙伴,伴随我一起走向学习的.道路。

伙伴的作文 篇2

  她十分可爱。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她那红彤彤的果冻般的小脸蛋上方,就好像泉水一般清澈明亮。在眼睛下面,是一个扁扁的白白的小鼻子,即便是在腊月的天气,也不会变红。她的一个樱桃般的小嘴巴,就更加让人喜欢了。当生气时将它撅起,那样子真叫人发笑。一副蘑菇头,让本来很漂亮的脸,更加可爱了。 【人物的肖像描写,描写得生动和细腻。抓住了人物的肖像特征。】

  她不仅外貌可爱,而且心灵也很好。她最大的特点就是待人宽容。 【结构上起到了承上启下的作用。好!】

  有一次,我一不小心把她的书弄脏了,把一本原来漂漂亮亮的书变成了一个“大花脸”。看看这被我弄脏了的书,我心里想:我把她的书龙脏了,擦不干净,等她回来了她一定会骂死我的! 【运用了对人物的心理描写,好!】想到这里,我委屈极了,恨不得有一种能把书变干净的药水。不一会儿,陈铭阳回来了,我只好走上前去对她说“阳阳,对不起,我一不小心把你的书弄脏了,实在对不起”。出乎我意料的是,她拿着书,看了看我一脸委屈的表情,又看了看脏了一大块的书,拍着我的肩膀笑着说“没事了!不就是一本课外书嘛!只要没搞脏字就行啦!” 【运用了神态描写和语言描写,把陈铭阳宽容的性格特点刻画了出来。】我心情顿时开朗了。“啊,我爱死你了!”我一把抱住她,待我松手,她半开玩笑半认真地说:“下次小心点,要是换了别人,就有可能要赔!”我笑了笑,不放心地说“对不起!”她见我又说便说“没事,没事。我们还是好朋友。”

  这就是我的好伙伴陈铭阳:一个既可爱又宽容的人。

伙伴的作文 篇3

  我在家里养了两尾小鱼儿,这两尾小鱼分别叫做小黄和小橙,小橙有着一双闪亮亮的眼睛,十分可爱。小小的嘴巴,橙色的皮肤,红色的鱼尾,在水里一摇一摆,可爱极了。小黄呢,有两个大大的眼睛,又黄又白的皮肤,常常精神抖擞,像个大将军一样,十分神气。

  每当我放学回家,写完作业后,我就会去鱼缸里喂鱼、换水,这也养成了我的好习惯。

  有一天,我做完作业后,来到鱼缸旁。看到水里懒洋洋的小黄和小橙,我突然想到了一个主意,我先把一小撮鱼食夹在小夹子上,然后放进水中,等着小黄和小橙来吃鱼食。结果只有小黄兴冲冲地追过来啦,看小黄花了九牛二虎之力才吃到夹子里的鱼食,我也替它松了一口气。吃完之后,它还在鱼缸里来来回回转悠,瞧它那欢快的模样,肯定是在感谢我的慷慨施舍。现在的它一定是在饭后散步了吧,看来还是一条注重健康的小鱼儿呢。

  再看看小橙,呆在角落里,一动也不动,我把鱼食都放到它的眼前了,它才懒懒地努了一下嘴,去吃鱼食,唉呀,真是服了它了。一只是勤勤快快的小家伙儿,另一只却是个实打实的懒鬼,真是鲜明的对比。不过也常常因为鱼食不够分,它们就成了一对欢喜冤家。

  这就是我家养的小鱼,你喜欢吗?

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