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描写同学的作文

时间:2022-02-20 13:21:24 关于同学的作文

描写同学的作文(合集15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写同学的作文,欢迎大家分享。

描写同学的作文(合集15篇)

描写同学的作文1

  在原来的班级里,我有个特别要好的同学,她是我的同学也是我的好伙伴。我们一起玩耍、一起学习,留下了许多美好的回忆。她就是乐于助人的“袁萌”。从二年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没有与她有过争吵,我们互相帮助,亲密得像一个人似的!袁萌长得可爱,乖巧。白里透红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着一条小马尾辫,一甩一甩的,非常惹人喜爱。她不仅长得可爱,而且她很愿意帮助同学!记得有一天,下起了倾盆大雨,小伟忘带来雨伞,正在楼梯口走来走去。袁萌见了,之间她马上跑过去,说,“小伟你怎么啦?是不是忘带了雨伞?没有关系的!我有雨伞,我们俩一起回家吧!“小伟用那感谢的眼神望着袁萌高兴地说:”“谢谢你,袁萌”。在回家的路上,袁萌为了不让小伟淋着雨,怕她感冒,老是把伞往小伟那边移。自己却被雨淋湿。小伟问她:“看你都淋湿,这样会感冒的”。袁萌却莞尔一笑地说:“感冒我一点都不怕”。从这件事上可见袁萌真是为自己想得少,为他人想得多的人啊!她不仅帮助同学,还帮助过我!记得让我最刻骨铭心的一件事:有一次考试上,同学们都在准备用具,我却忘带了尺子,没有尺子那行?回家取已经晚了,我非常急!这时袁萌看见我那副着急的脸,便走过来,问我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在这时候,我忘带了尺子”。袁萌二话不说马上跑到自己的位置上,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”的一声折断了,把其中的一半给我了,我一下子愣住了,“啊?新买的尺子呀!”我深情望着她,手里握着那半截尺子,不知说什么好,却冲我微微一笑;“快拿去用吧!”这是上课冷响了,我赶紧回到座位上等待考试。放学后,我小心翼翼地把尺子放进笔袋里,像一个价值连城的古董一样看待。”这就是她!一个让同学认同的好伙伴,也让老师认可的好学生。我永不忘记她那双明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友谊,我为有过这样的好伙伴而骄傲,高兴和自豪!

描写同学的作文2

  老范不老,比我还年轻一岁,系男性公民。读高中时老范任班长,待人热心,脾气随和,同学都愿与之交往,常称其老范。

  老范功课不错,课余爱看些古书,三国水浒里的人物很能谈些。老范长相颇滑稽:嘴大,眼小,身瘦,个儿高,走起路来头一点一点的,说话不紧不慢,说到激动处“噌”地从凳子上站起来,挥着手,打架一般。老范的家乡当时是学大寨先进村,加上其父有木工手艺,家境尚可,每星期天回学校时背一兜雪白的馒头。我们那宿舍的同学都是农家子弟,生活清苦,吃饭时拿着饼子或窝头,嘴唏唏溜溜喝着稀饭,眼却盯着老范手里的馒头。老范看出了大家的心思,便从墙上摘下提包拿出馒头让大家吃,早已眼馋的同学你一个我半个地一扫而光。吃完了老范不敢再回家拿,因为这是他一周的口粮,于是便吃大家的饼子。冬天夜冷,老范和小同学钻进一个被窝,腾出一条被子大家伙盖,大家仿效之,心里更热乎老范。

  鬼使神差,高考时老范仅以二分之差而落榜。我上学,他回家种地,从此一别多年。

  今年初春某日,在大街遇见来邯郸购买东西的老范,很是惊喜,邀其到我家坐坐,他却犹豫:“我这摸样,合适不合适?”我说:“都是老同学,有啥不合适?”

  老范除了脸上多了几道皱纹,基本还是当年的摸样,皱巴巴的裤子,脚穿一双棉布鞋,只是身上的人造革夹克添了几分现代气息。几句寒暄之后话就多起来。问及家庭情况,老范淡淡伸出三个指头:“毕业后一直在家修理地球,没啥出息,唯一的成绩是添了三个儿子,没少受罚。”说罢,笑笑,又补一句:“都是固定资产。”

  谈及业余生活,老范就来了劲,说他在家研究《易经》,村里人修房盖屋都先找他看看,他引经据典说出个一二三,名声渐大,周围村庄的也都找他,他是有求必应,从不收费。我问:“你是不是也摆摊子算卦?”他说:“不干,不干,那是封建迷信,咱这是科学。国家还有易经研究会哩。”接着,又阴阳八卦,水木金火土,大谈一番。

  日至午,老范要走,我却不让:“这么多年没见面,不吃饭不行。”吃过午饭,老范执意要走,我要送他,他不让:“别送了,今天见到你真高兴。同学中当官的当官,发财的发财,有的见了面连理也不理。你还认识我这个没能耐的老同学,够意思。”听了老范的话,我心里不是滋味,对他说:“你放心,同学就是同学,只要你看得起我,咱们永远是老同学。

  望着消失在大街人群里的老范,我心里沉甸甸的。

描写同学的作文3

  走入初三(19)班,瞧,那个高高瘦瘦、正站在讲台上“发号施令”的女生就是朱悦。她看起来并不起眼,但是,当她的眼神落到你身上时,你会感受到她的眼眸里闪烁着如太阳般灿烂的光芒,她的微笑如一阵春风拂过脸庞,点亮你的双眼。

  在校的她,是一个大大咧咧、热情似火的女生。她的喜怒哀乐都写在脸上,因此,当我们一看到她的表情,便可“足不出户,略知班里一二事”。偶然她也耍些小疯狂,追着同学满教室跑。和她在一起,你将忘记烦心事,她的幽默与热情会让你情不自禁地开怀大笑。

  她在平时的班级工作中也有独到之处,每次我有什么事要她帮忙,只要一叫,她马上就到。安排给她的任务,她都能愉快地接受,没半句抱怨的话,而且能够保质保量地完成。

  当我问她是如何爱上阅读的,她笑着对我说:“这都归功于我的奶奶。小时候我喜欢赖床,只有听了奶奶讲故事才肯起床。”不过现在的她更喜欢一个人静静地阅读。

  据我了解,她从小学二年级到初二一直坚持参加课外作文辅导班,难怪她的写作基本功那么扎实。读她的文字,像是在读诗,她的文字充满了灵性与悟性。练笔的同时,她还积极参加各项征文比赛,她的努力,获得了丰厚的回报:第十四届“语文报杯”全国中小学生作文大赛全国特等奖、第十三届“语文报杯”浙江省二等奖、第十五届“语文报杯”浙江省三等奖,县“国土杯”征文比赛一等奖,县“邮储银行杯”征文比赛一等奖,县“公路杯”征文比赛二等奖……因为写作特长,她被评为了“长兴县文学院小院士”。

  面对初三的学习压力,她就像一缕阳光,给每一个同学送去了温暖。她和其他同龄孩子一样喜欢看小说,什么类型都喜欢。她还喜欢拉丁舞,已经练了六年了,曾赴南京参加全国标准舞大赛获得两项银奖。除了写作,朱悦还是一个各科成绩优秀、全面发展的学生,她先后获得了县级“三好学生”、县级优秀班干部等荣誉称号。

  她倔强的性格造就了她不服输的个性,她认真地对待每一件事,努力把它做到最好。偶尔也会遇到不顺心的事,她也会伤心、难过,甚至流泪,但过不久,我们所看到的依然是那个爱笑的她。正如她自己说的那样:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  我想她的文学之路一定会越走越远,她的成长一定会有书香一路相伴。

描写同学的作文4

  亲爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  音符A——甜

  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

  音符B——酸

  是我一辈子都忘不了的,因为——

  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

  闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

  老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

  祝:工作顺利,身体健康!

  您的学生:庄金燕

  xx年xx月xx日

描写同学的作文5

  一张圆圆的娃娃脸,一头卷卷的长发,一张樱桃般大小的小嘴巴,这就是我的好朋友张小烁。

  张小烁是一个乐于助人的女孩。记得有一次,我和国力桂,张小烁在校园里跳皮筋,只听“哎呦”一声,我们三个赶忙跑过去,原来是一个二年级的小女孩摔倒了,只见张小烁二话没说,马上跑到小女孩的身边,把她从地上扶起来送她到学校里的医务室,出来医务室之后,张小烁还安慰小女孩:“小妹妹别哭了,还疼吗?姐姐送回教室。”“谢谢你大姐姐,请问你是哪个班的呀?”可张小烁却并没有回答只是轻轻的笑了一下。

  还有一次,放学了我和张小烁手拉着手走在回家的路上,走着走着突然看到在不远处的公园里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我们好奇的跑了过去想看个究竟,啊!原来是一个一年级的小弟弟找不到妈妈了,只见张小烁使劲的钻进人群里,对小弟弟说:“小弟弟快别哭了,姐姐陪你等妈妈。”说着还从口袋里拿出一个白手帕给小弟弟擦眼泪,可小弟弟还是哇哇大哭,没办法,张小烁只好给他讲一些有趣的故事,终于小弟弟不哭了,张小烁又像是一位指挥官对我们大家喊道:“各位叔叔阿姨请大家回家吧!我一定会帮助这位小男孩找到妈妈的!”叔叔阿姨们都向张小烁投去赞赏的目光,渐渐的人群也逐渐散开了,张小烁问小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址吗?电话也行呀!”“呜……呜,我不知道,我要妈妈,我要妈妈。”说着就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起来,张小烁似乎又想到了什么对小弟弟说:“小弟弟,那你能告诉姐姐你妈妈长什么样子吗?”“妈妈有一头长发,戴着一顶大帽子。”听到这句话,张小烁观察过路人更加仔细了,突然一位穿粉色连衣裙的阿姨从马路边急匆匆的跑了过来,还一边喊道:“东东,妈妈在这儿!”说着把小男孩抱在怀里,张小烁看到这个情景,高兴的走开了。

  张小烁不仅乐于助人,学习也很好,她是我们班的数学小组长,也是我们的数学课代表,每一次韩老师给我们出难题时,她总是有一套自己的解题思路,如果你又不会的题问她,张小烁就会胸有成竹的给你讲,知道你听懂为止。

  这就是我的好朋友——张小烁。

描写同学的作文6

  说起我的同学,哎!这个词形容她再恰当不过了——小气。

  窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和她一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了她,她却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是她还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了她一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

  她依旧做她的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

  考完之后,她仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把她手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

  然后,在某一天我向她道歉,她却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”她手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着她,她却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,她眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知她又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和她“破镜重圆”了。

  对了,她就是我的同学朱筱柯。

描写同学的作文7

  周啸是我们班的一名男生,矮矮的个子,脸上有一块不大的疤痕,听说是烧伤所致。第一次见到他时,觉得面目可憎,和他同学久了,也看顺眼了,觉得他的相貌与我们也没有差别。

  他爱闯祸,打架,所有就成了我们班的风云人物,成了老师和同学关注的焦点。有一次,他和左西亚不知为了啥鸡毛蒜皮的小事闹矛盾。他气冲斗牛地跑到三楼的厕所用塑料瓶装了半瓶水,正好看见左西亚在楼下玩,于是他拿着手里的瓶子向左西亚狠狠地砸去。左西亚没打中,只听见”哐啷“一声,一年级教室的玻璃碎了,一年级的同学一窝蜂地跑到办公室向老师告状。后来,一年级的班主任找到我们班彭老师说让她负责,周啸很自然又被彭老师抓到办公室,挨了一顿训斥。他可是老师办公室的常客,有时一天几进几出。出来时,也未见有多大的悔意。上课时彭老师对大家说:”今天,我们班的周啸和左西亚闹了矛盾,拿了装着水的瓶子去砸左西亚,结果把一年级教室的玻璃窗砸了。现在一年级的老师在找我的麻烦,这件事我不管,周啸你自己负责把玻璃修好,男子汉要为自己的行为负责。“

  想想发生了这么一件大事,周啸应该会学会克制一下自己吧,可这一件事发生后不久,他又和我们楼下一班的一个人打了起来。那个同学长得比周啸高,身体比他强壮,围观的同学都知道那个同学在耐着性子让着他,但是争强好胜的周啸才不管这些,扑腾过去,他竟然把那个同学的头狠狠地按在地上,那个同学的头皮也擦破了。没多久,那个同学的家长找了彭老师。周啸又挨了一顿责骂,不用想,他回家肯定也挨了爸爸的一顿打。唉,要是他不打架,我们彭老师的日子也会快乐多了。

  我把周啸的事讲给姑姑听,姑姑说:”那孩子可能是因为脸上有伤疤,自尊心特别强,生怕人家瞧不起他,内心总是抗拒别人,所以养成了好斗的坏习惯。你们要多和他玩,千万不能嘲笑他。“我想,如果是这样,我还真希望他成为所有同学的朋友。不过爱闯祸打架的周啸有一个优点值得我们学习,每次老师提出一个问题,他要是弄懂了,会马上举手,眼神期待地望着老师,要是被老师点到了,回答完问题还会兴奋很久。有时没被老师点到,就满脸失望,过后就开小差了。老师因此就经常点他回答问题,在老师的'帮助下,他的成绩还是越来越好了。

  下个学期就进入六年级了,不知道周啸还会闹出多少事来。不管怎样,他是我们的同学,如果我们都用爱心对待他,他一定是一个快乐的男孩。

描写同学的作文8

  在初一时盼着赶紧到初二,能像学姐学长一样,充满王霸之气的对初一新生指指点点;“看,想当年我也是这样过来的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。

  开始新学期了,老师几乎全部更新换代了,除了多转进来一位新同学外,没变的,只有同学们。打闹起来依旧没大没小,开起玩笑仍然没心没肺。装着不知道接下来就要分班。会分到哪一个班呢?我不知道,同学们也不知道,老师也许会知道,但没有谁忍心破坏刻意营造的气氛,跑去问老师这个伤感的问题。因为这个‘分班’,意味着分离。同学会被拆的七零八落,散落到各个班,好朋友或许再也见不了面。

  毕竟是一起呆了一年,别以为只待一年会没有什么深厚的感情,我们军训时一起叫苦喊累,在送教官时一起抹老泪,唱歌比赛时的默契,得了名次后的喜不自禁,老师和同学抱在一起,男女同学也不怕回去会被多少人调侃也抱在一起,平常见了面都要掐一把的同学,也激动的抱在了一起。我似乎觉得我们班的人,都是一群傲娇腹黑的,无论平时有什么深仇大恨,只要听闻他或她在外受了了哪个班的气,都会同仇敌忾的磨拳擦掌的准备帮他或她找场子回来,以后接着‘仇人相见,分外眼红’,真是一群纠结的孩子,是吧?

  但正因为这样,我们是全校班级中难得的和谐,除了经常气的老师暴跳如雷,同学之间天天吐槽对方几句,下课跟疯子无异,偶尔某两位还来肉搏,然后开始混乱,劝架的劝架,事不关己的高高挂起,自己有心无力阻拦的甚至准备好一见血就掏手机打120,总之,就是没一个去找老师的,初中生了嘛还是要面子滴,被老师看到还不得批死啊?

  我还记得,我跟我死党的渊源是从我踩到他的鞋子开始的,军训五天,我踩了他无数次……还有我前面那两个终于打架累积到了一星期六十五次的频率,更是创造了一分钟两次的新纪录。还有考完期末考试后激动地去淋雨,结果回家两天后,大家上网聊天纷纷表示自己淋雨感冒发烧后如何被爹妈骂的多惨,一部分人表示体抗力强感冒已退散,一部分人表示已无大碍准许不吃药,一部分人惨兮兮的表示还在挂针水。还有一部分人理智表示当时抽风才陪我们这群傻子干这么无聊的事。我对此有两个词可以形容,一是抽疯,一是二货。

  嘛,总之,大家真的很友爱,同学情深神马的我们不知道,只要大家开心就好,分开之后就没机会这样了。

描写同学的作文9

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!

  以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文,希望能够帮助到你们。

描写同学的作文10

  沙钱同学是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼儿园,同小学,同初中。而“笑友”——我们俩都是笑神经十分发达的人,只要遇到好笑的事,我们俩又凑到一块儿的话,保证笑到肚子抽筋。

  有一次,体育课自由活动,我和沙钱又聊起天来,我只不过讲了个小笑话,可沙钱却笑得一发不可收拾。

  沙钱实在是“笑功了得”,她先是咯咯地笑,眼睛眯成了一条缝,然后,张大嘴巴,不出声地笑了一会儿,肩膀还一耸一耸的,然后就开始大笑,笑得弯了腰,像不停鞠躬似的;过了一会儿,她一手捂着抽筋的肚子,一手搭在我的肩上,笑声还此起彼伏的。本来我没觉得多好笑,可看到沙钱如此疯狂也忍不住笑起来,结果又触动了她的笑神经,又上演了一遍刚才笑的全过程……

  沙钱不但喜欢笑,而且有时候也会制造笑料。有一次,我们健康教育课讲到骨头,又介绍了脱臼,第二天,沙钱兴冲冲跑到我的座位上和我说:“我回去问我妈,‘怎么会笑到下巴脱臼的啊?’我妈说,‘就是笑过头了呗。“那我那么爱笑,怎么下巴没有脱臼啊?’我说,然后我反应过来,‘噢,不对,不能说的,说了下巴就要脱臼的,可我已经说了怎么办?’我妈说,‘那你就等着下巴脱臼吧!”’说完,她又哈哈大笑起来。

  她笑起来真是没完没了,而且极其搞笑,我每次都是被她的样子逗笑了,笑到后来,我嘴巴都干了,可沙钱还在笑,她好不容易忍住了,可看她那样子:脸涨得通红,头发也有点儿乱。看着她那副窘样,我又忍不住笑起来,一般这时,我都是捂着嘴的,以免再触动她的笑神经,可是,笑的感染力太强了,哦,天哪,她要笑到什么时候才能停下来啊?

  沙钱足足笑了10分钟,笑得实在没有力气了,便一屁股坐了下来,用手撑着头,还在小声笑。我以为终于结束了,可是谁知,这才是个前奏,小声笑着笑着,渐渐的,又进入了大笑状态,她趴在桌上,侧着脸笑了半天,接着稍微喘了口气,也不知道哪里那么好笑,她好像又回想起什么好笑的事,笑得前仰后合。上课了,沙钱只好回到自己的座位上,趁打预备铃又笑了两分钟……真能笑!

  沙钱和我都是能笑的主儿,她笑一些好玩的事,我却笑她笑起来的滑稽样子,笑友,不愧为笑友!

描写同学的作文11

  在我们作文班,有一个男生叫陈满。他的个子很高,皮肤白皙,头发非常有个性,微笑时,脸上总会挂着两个酒窝,让人想起雨后晴空的感觉。陈满喜欢打游戏,喜欢耍酷,喜欢把白色的校服敞开来穿,一副自我感觉良好的样子。

  初识陈满,他给我的第一印象,就是干什么事总会慢半拍,我想这也许跟他的名字有关吧,“陈满”,“陈慢”,同是谐音,多像啊!这给陈满起名字的人,真是未卜先知的高人啊,起的这名儿,那才是真正的“名如其人”。

  为什么说他总是慢半拍呢?每次周末我们的作文课,都是早晨8:30准时上课,但陈满一般都是9点才来上课。不是他不知道上课时间,而是每回都要迟到。你也许会说,那就早点起床吧,可陈满会理直气壮地告诉你,早起也有可能迟到的,因为他总比别人慢半拍。

  有一次,我们正在上课,半中间,陈满气喘吁吁地跑来了,他一边往座位上走,一边讪讪地对老师说,“牛老师,我来了!”

  牛老师早就习以为常,转身面向大家,说:“哎呀!你看看,‘慢慢’又迟到了!”同学们顿时哄堂大笑。

  陈满一听,连忙“撒”开弥天大谎,站起来狡辩,“不是,牛老师。今天早上,我出门挺早,坐了一辆108路车,可刚走到桥北站,车就坏了,然后我就一直等车。等了将近20分钟,车都不来,好不容易又坐了一辆108路车,它又改线了,最后,我只好跑步来上学了。”

  你听听,这陈满连珠炮似的理由,还很充分。望着他那一脸无辜的表情,我们不得不再一次相信他。

  陈满不仅爱迟到,还是个“路痴”。来牛老师这里上作文课也有一段时间了,可他还是记不住,该换乘哪辆公交车才能到家。一次,我写完作文准备要回家了,陈满眼看着空荡荡的教室里,就剩下他一个人了,于是,他一个箭步冲到我面前,拦住我的去路,做出一副可怜兮兮的样子,说:“求求你,送我回家吧!”

  天啊!人高马大的一个男生,居然要我一个弱女子送她回家,真是不怕被人笑掉大牙!在陈满的再三央求下,那次我为了送他,充当了一次“护草使者”,真没想到这么高大强壮的一个男生,竟也有软弱的一面。别看陈满在作文课上有说有笑、大大咧咧的,在我们一起回家的路上,他却一句话也没说,很腼腆的样子。这次偶然的近距离接触,让我又认识了一个不一样的陈满。

  这就是我们班的陈满,一个有趣的男生。

描写同学的作文12

  他,长着矮矮的个子,一双水灵灵的眼睛时时刻刻都在诉说着他的心声;嘴唇的颜色好似黄河边鲜嫩的山丹丹;两手虽如一对粗制滥造的木板,却十分灵活;两腿虽短缺快步如飞;样子憨厚可爱,做事却一丝不苟,十分惹人喜爱。这就是我的朋友:李晋锐。

  他和我之间有说不完的新鲜事,但是要说起最记忆犹新的要数以下这两件事:

  记得有一年“六一节”我和他在院子里玩。我们跑的和飞似的。忽然我觉得身子抖了一下,重重的摔在了那里,当时感觉身体万分疼痛,想喊,可是他去买水喝了,旁边又没有人。我一直心情沉闷的坐在那里,等待“救援”。不知过了多久,我忽然听见背后有“哒哒”的脚步声传来,扭头一看,是李晋锐。我像是感到救星来了似的,心情马上便激动起来。李晋锐把我扶了起来,先是一阵安慰,然后把我扶进家里,又是擦药,又是揉腿,对我的安慰无微不至。当我正准备起来道谢时,他却像一阵风似的,跑得无影无踪。“多么好的一个朋友啊”李晋锐走后,我心里不自觉的发出这样的感叹。

  记得还有一次,那是放暑假后的一天,我和李晋锐在外面瞎转悠。我发现了一团泥,我们便不由自主的过去和起来。我只是在那里毫无意图的瞎搅合,弄得满手是脏兮兮的泥巴。他与我做的却恰恰相反:他把两只塑料袋套在手上,看了看泥巴,左一下,右一下,简直像在做一个工艺品。我看得入神了,简直无法用语言来形容当时的情景。我大约等了有半个小时,一个小泥娃娃便从这位“艺术家”手下诞生了。我有些惊异了,一个在平日里微不足道的“小毛孩子”也能创造出这么精美的东西?但在这事实面前,我也不得不承认他的心灵手巧。

  我虽然在学习上稍微比他占优势,但是这优势是微不足道的,可能很快就会被他赶上来,我不再加把劲可能回落后,可能过不了几天我们就会成为竞争对手,但是我很高兴结识这样一位朋友,我们相互当做榜样,相互当做对手。当做对手:不甘示弱。当做朋友:相互帮助。这样的话,我们也许就可以互相称对方为“挚友”了吧!

描写同学的作文13

  去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……

  在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。

  春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……

  那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?

描写同学的作文14

  金金

  金金是一个很有个性的女生,有时候遇事很豪迈,有时候也很善良。她对好朋友是绝对真心以对,对关系不好的同学不予理会。我很喜欢她,她对我很真心,有时候会因为我对她的冷淡而撒娇地对我说: 你真坏,总是不理我! 我一直是把金金当作好姐妹的,因为我和她都知道彼此内心深处的秘密,我会告诉她我对哪个男孩有好感,也会向她说出我的私生活。我和她当真是无话不谈。虽然有时候我们会彼此伤害,但最终我们还是会不计前嫌地和好如初的。

  我很庆幸我能在初中交到一个这么好的朋友。

  楚楚

  楚楚性格很内向,行为也很小心谨慎,而且都不做什么大胆或是勇猛的事,她已经是我们班公认的 淑女 了。可是,楚楚不喜欢别人说她淑女,也不知道为什么,大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢,也很温和,吃饭总是在最后几个,走路也是不紧不慢,读书的声音也极小,除了同桌以外,很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的,可后来和她一起娱乐、一起游戏,才发现,淑女也有疯狂的时候的,楚楚也会大吼大叫,也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样,她却依然很招人喜欢。

  步步

  步步性格怪异,是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过,发现他人还不错,就是太喜欢拿人开玩笑了,而且说了好多伤人自尊心的话。不过,这个我倒没怎么在意,毕竟我现在已经不和他同桌了。

  平时上课时,步步经常挨老师的批评,因为他实在是太不听话了,作业经常不完成,上课总是开小差,而且还不服从管理,知道历史和物理老师很和蔼,就跟坡上,和老师勾肩搭背不算,上课还大声呼喊或者不理会老师。不过,我得承认,他的头脑确实很灵活,即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点,也是我羡慕他的地方。

  涂涂

  涂涂是个很搞笑的男生,成绩很好,但却很自恋,比如说吧,老师刚一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。

  涂涂的作业并不是每次都认真完成,有时候也进行抄袭,内幕我不清楚,可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟,在班上他也打闹,上学期间也谈论一些网络上的游戏事情,还看一些关于游戏的书籍。尽管他的态度不是很好,但成绩依然顶呱呱,真让人嫉妒。

  这仅仅只是我们班上的四位学生,其他的就不一一列举了,可我的班级是真的很有趣,各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体,妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配,真是妙极了!

描写同学的作文15

  俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。友谊是无私的,友谊是真诚的;友谊是不求回报的。

  我现在读初一了,同学和朋友很多,但小学的同学一直没有联系。每当我坐在椅子上发呆时,我总会想起我和小学的同学一起嬉戏,玩耍的样子。我们是多么开心!在我们每个人的心中都深深得记下了对方!这就是缘分!这座城市有多少座学校,学校里有多少个班集体……而我们却能够走到一起,一起学习、一起度过美好的童年!

  想起以前的同学,我一直心里在责怪自己,为什么当时不好好把握时间,总是觉得以后的时间还长呢!但时间飞逝,一转眼就过了6年。现在如果让我和我以前的同学在一起是多么地好!我们会笑着谈论以前是怎样学习,怎么玩耍……现在我的同学对我很好,有事总帮着我。让我有一种说不出的感觉。

  转眼又过了一年,在这里我祝我的新旧同学和所有看到这篇作文的你们;新年快乐~也祝我的亲人身体健康!大家天天happy!

  3暑假的思念

  转眼间,暑假已过大半,偶尔路经学校,看到那拔地而起的教学楼,见到那精神威风的大树,我便想起了学校里发生的每一件事,见到的每一个同学……

  我想起了同学们。呵,他们是那么快乐、可爱!他们有的性格开朗,热心大方;有的善良正义,乐于助人;有的调皮捣蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默无闻。他们时而喜,时而怒,时而哀,时而乐。现在回想起我们一起玩耍,一起学习的情景,我不由得笑了。我们的友谊会保持下去,我们的团结会继续下去。我想他们……

  我想起了老师。呵,他们是那么和蔼、智慧!他们有的足智多谋,细心教导;有的不辞劳累,一丝不苟;有的严厉严格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜爱。他们像园丁,培育我们这些幼苗;他们像蜡烛,照亮我们学习的道路;他们像父母,无微不至的照顾着我们。我想他们……

  我想起了学校。呵,它是那么美丽、高大!它有清澈的池塘,有阴凉的长廊,有宽阔的操场,有高大的教学楼,有我们的朗朗书声,有我们的嬉笑打闹声。学校像一组船队,拥有十八艘小船,船上是同学和老师,只有我们共同努力,一起“划船”,才会使船越划越快。我想它……

  同学,老师,学校,开学时,让我们再见面吧!

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