您的位置:快淘范文网>小学生作文>写人的作文>关于同学的作文>描写同学笑的作文
投诉建议

描写同学笑的作文

时间:2022-05-09 10:49:50 关于同学的作文

描写同学笑的作文(通用22篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的描写同学笑的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写同学笑的作文(通用22篇)

  描写同学笑的作文 篇1

  她肥胖的身躯,大耳朵,一对炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝,一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子,她的头像一个皮球,如果那条辫子竖起来的话,那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样,你想像着她的画像,是不是很想笑,这只是表面现象,如果你跟她坐在一起,你本来是心情很沉,过一会,你就会心情开朗,不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂,火山爆发。为此,我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的赵娜娜。

  那一次,赵娜娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快乐的事情,她们脸上笑眯眯的,手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句:“哟,干啥?拿花送谁呀?没有人送的话就送我吧!”她们的脸立刻红了起来,四处张望,想找出这位英雄好汉,要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅,正是赵娜娜。这笑声惊天动地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来,她俩说:“这是送给老师的,今天是教师节。”我们都没有笑了,她却依旧开怀畅笑。乖乖,笑神,真是名不虚传。

  数学课上,不知又是哪位“英雄好汉”,“咚”的一声雷响——放屁,惊动了全班同学,当然也惊动了赵娜娜。赵娜娜一开始“嘿嘿……”偷笑,后来就忍不住,干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响,笑得那样脆,好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

  唉,笑神就是笑神,与众不凡啊!

  描写同学笑的作文 篇2

  哈哈哈,快来看啦”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢。

  你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

  “哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

  操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

  描写同学笑的作文 篇3

  “清洁乡村”之风吹进了村庄,也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不,今天下午我们在邵老师的带领下,拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

  我们来到目的地,只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高,成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃,有的已发黄,有的已枯死。面对这么重的任务,同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好,一会儿工夫,同学立即投入到紧张的“战斗”中。

  个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄,使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团,他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去,大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心,一个塑料袋缠住了徐渊的脚,缠得他差一点摔跤,他定了定神,稳住脚,又继续干起来。

  力气大的同学见垃圾掀松了,就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说:“多加一点,再加一点。”生怕少装了似的。装好后,两位男生抄起一根扁担就抬起来,向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他们一点也不在意,嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

  女同学虽然力气小,可也不示弱。你瞧,我班个子最小的陈思,她手里拿着扫把,正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆,只要有谁从她面前经过,她就大喊:“快来把这些垃圾带去。”

  一个小时下来,同学们个个干得满头大汗,可是垃圾只少了一半,这可急坏了大家。这时邵老师说:“同学们,大家歇歇吧”班长带头说:“老师,今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次,可同学们的动作丝毫没有停下来的意思,动作还是那么有力,情绪还是那么高涨。

  经过一个下午的辛勤劳动,大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了,花更美了,小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景,同学们笑得更欢了。

  描写同学笑的作文 篇4

  “笑神”不用说大家就应该知道了吧,就是那种成天乐呵呵,和“乐佛”有的一拼的那种人啦。

  此人生来一对眯缝眼,两条眉毛就像两条弧线,脸蛋胖嘟嘟的,整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问:人怎么可能一年到头一直都在笑呢?除非他是个傻子。

  这你们就不知道了,人类表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种:冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名,笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。

  知道“笑神”的看家本领是什么吗?不知道把。那我偷偷的告诉你们那就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑,此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨,如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力,浑身毛骨悚然。就在这时,他以迅雷不及掩耳之势,一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手,他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”,发出一阵阵震耳欲聋的狂笑,把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。

  嘿嘿,到现在你应该知道“笑神”的厉害了吧?如果你们想了解“笑神”的庐山真面目,想知道他是何方高人的话,就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。

  描写同学笑的作文 篇5

  在我的记忆里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。

  每个人的笑都与众不同,每个人的笑都各具特色。

  嘻嘻嘻!听,这笑声是谁的?哦,原来是我调皮的同桌呀,他肯定又在调皮了,可不,他正为把贴纸贴在别人身上而傻笑呢。

  呵呵呵!这爽朗的笑是谁发出的。原来是马佳欣呀。看她眯成缝的眼睛里飘出一丝快乐的祥云就知道她准遇见开心事了。

  我的笑挺文雅,有时还会用手捂一下。大家都挺喜欢我还叫我小公主呢,我可有点不感当。

  无论是谁,他们的笑会永远留在我心中,成为我永久的回忆。成为我宝贵的友谊的象征。

  描写同学笑的作文 篇6

  我现在上小学六年级,我跟我们班的同学已经相处六年了,我对他们都有了深刻的印象,特别是他们的笑,我更是印象深刻。

  “嘻嘻”这是姚嘉辉的笑,别看他学习不好,朋友却挺多。他活泼开朗,下课时,我们总能听见他的笑声,笑声中他和同学们玩游戏。

  “哈哈”这是董昊的笑,他正在朗读同学们的习作,读到了有趣的地方,他哈哈地大笑起来,同学们都被他的笑感染了,也跟着他笑了起来。

  “嘿嘿”这是朱晓峰的笑。听到笑声,就知道是他在捉弄人了,这不他在高飞后面贴东西,还嘿嘿地笑他。这回高飞可不高兴了,板起了脸。朱晓峰见状,先是哈哈大笑几声,然后大声喊道:“注意啦,火山要爆发了,快逃啊!”大家听了都笑了,高飞也不生气了。

  庄淑仪的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩,才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。

  啊,同学的笑,是丰富多彩的,是饶有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。

  描写同学笑的作文 篇7

  今天,是我第一次上英语班,这里的同学我一个也不认识。

  我觉得非常孤单,静静地听着老师讲课。开始写作业了,我打开书包一看,文具盒忘带了,笔什么的都在文具盒里。我想:这可怎么办,要挨老师的批评了。这时,同桌似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“怎么,忘带笔了吗?”我不好意思地点了点头。她有说:“来,我正好有四枝笔,我借你一枝。”我说:“谢谢你。”接过笔迅速写了起来,她开心地笑了。

  我在英语班学习了一段时间后,我发现她的英语成绩越来越差。我想:她又不笨,为什么没学好呢?于是我提议和她来个比赛,看谁进步快。她听了,乐得跳了起来,说:“好啊!”

  又一次英语考试到了,她考了100分,还拿到了一朵小红花,喜滋滋地递给我看,脸上洋溢着喜悦的神色,对我说:“要不是你的提议,我可能还拿不到一百分呢!谢谢你!”我第一次看见她这样笑,她笑得是那样甜。

  哦,我明白了,友谊应该是两个人共同创造的。

  描写同学笑的作文 篇8

  那天,邵彦华笑了。他平时非常爱笑,动不动就嘻嘻哈哈地笑,而这次邵彦华是真诚地笑。这事还得从那时说起。

  那天晚上,我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段,而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁,冥思苦想,手中的笔被握得火烫,才想出一段来,我顿时文思踊跃。写完了,我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼,我写了一面半的段落,美滋滋的

  语文课时,老师让我们同桌互相阅读,互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了,结果我一问,好家伙!他居然不见了,陈可涵还没写,我只能和我们组的小队长,也就是陈可涵的同桌邵彦华交换了。我一下子紧张起来,昨天的得意顿时烟消云散,心想:我都是一个江郎才尽的人了,写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩,而邵彦华的写作水平节节高,我肯定比不过他,我递给他我的本子,又转手接过他的本子,我们互相阅读着。邵彦华一目十行,很快就准备推荐我的作文,我急忙阻止了他,他便和我争了起来。最终,在裁判李昊泽的阅读下,我便被推荐上去了。

  我拿着我的本子走到讲台前,阅读起来。老师不时为我补充几句,删掉几个词。我阅读完毕,骄傲地头转向我们小组的同学,在经久不息的鼓掌声中,只见他们都露出了胜利的笑容,就数邵彦华笑得最为开心,一会儿拼命鼓掌,一会儿为我竖起大拇指,还向我笑了一下。他或许并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含着胜利时无比的开心,那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑,不要气馁,他好像在说:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感动了!

  邵彦华,谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑,我会永远记住你!

  描写同学笑的作文 篇9

  她,全身穿的不伦不类的,看着有些脏,给人带来很不舒服的感觉。但是她很爱笑。

  有一次,她没写完作业。老师批评了她,并且请了家长。她哭了很久,头埋在胳膊里抽搐着。这让我们很难受——她是最爱笑的了。虽然当时管些用,可是没几天作业又几乎按时完成不了了。这让我很无奈。

  可是,有两件事让我对她有了另外一些看法。

  她对待朋友很大方,从不吝啬,也非常真诚。一有好东西就一起分享。还经常逗她的朋友笑。有一次,她带了几个小橘子,自己只留了一个,其余的都给了她的朋友。自己还非常开心,跟她的朋友又说有笑的。所以她重友情值得我们去学习。

  由于她不太起眼儿,她擅长什么,我们也不太在意。可是在体育节那天的400米接力比赛上,让我们刮目相看。只见她像风一样的跑到下一个同学身边。为我们争取了好多时间。这使我们得了第一名。老师狠狠地夸了夸她。她笑的可开心了。之后,她好像有了动力一样,就像汽车加满了油。学习成绩一下子进步了许多。

  从此,她的朋友越来越多了,她笑得也越来越灿烂了。

  我想,每个人都有各自的特长。我们不能以貌取人。要经过长期的观察来了解。也要互相学习。

  描写同学笑的作文 篇10

  六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。可爱的我们一起走度了六年的快乐,六年的悲伤,六年的辛酸,六年的坎坷……人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学的美好时光一去不复返。在这即将毕业之际,我最舍不得的就是这个集体,这个教师,这些个同学!

  夜幕降临时,我就不由想起了同学们的笑,她们的笑比天上的星星还耀眼,比月亮更可爱,比小鸟的叫声更迷人……

  瞧,那不是我们的班长么,他在干嘛呢?走进一看,原来他又发出了那阴险的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同学们一下就跑光光了……

  看,我们班的班花在干嘛哪?原来耶,她在调戏我们班的帅哥呢“嘻嘻嘻”那种笑让人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看着她,弄得她都不好意思了呢!

  那又是谁在笑呢?原来是我们班的大胖子呢!“咯咯咯”他在开怀大笑呢,看,笑的`多开心呀!

  还有好多好多令我忘不了的事情,我永远也忘记不了我的同学,永远的……

  描写同学笑的作文 篇11

  生活当中处处都充满着微笑,也使我们的生活当添了一点乐趣,它也被分为许多种:苦类、欢笑、冷笑等。笑也可以使我们变得开心,在伤心的时候有同学的纯真的笑,有家人安慰的笑……

  同学们都说:“笑是据有感染力的,能使一些不多笑的同学,传染给她。”但是我不这样认为,因为班级里的同学们都会笑,可就是没有把它传染给我。

  记得有一次,那是一次美术课,我急急忙忙地从教室里跑了过来上课,一坐下,拿起笔就开始画,画着画着,不知不觉中我竟画好了。这时铃声响了起来,我又从美术教室飞奔到教室,来到了我的柜子前,正想拿钥匙把东西放进去,可不知怎么回事,我竟找不到钥匙了,我便开始四处寻我,后来,我便情不自禁地流下了眼泪。这时同学来到了我的身边,问我出了什么事,我把事情一五一十地告诉了她,同学也帮我找,没过一会儿,她们却找到了,便笑咪咪地来到了我的面前,这时我也不禁笑出了声。

  这次,是同学们帮我找到了东西,也是她们教会我笑,从这以后,我的脸上就充满着笑容!

  描写同学笑的作文 篇12

  下课铃刚响,李嘉雨就催起来了:“快点快点。”对此,她的解释是“生命在于运动”。要是不想去,她还会用她那张三寸不烂之舌将你说得是天花乱坠,不去都不行。

  教室外,我们早已划好了楚河汉界,对决即将开始。

  首先我方发球,将毽提离地面一定高度,然后使其竖直下落,同时脚以一定速度抬起,与毽相碰于空中,毽的良好弹性使其向对方飞去,对方算好球的落点,再飞速抬起脚,毽被踢后划过一道优美的弧线……

  几个回合之后,比赛愈加激烈,已经到达了白热化的程度,李嘉雨的特点一一呈现出来。

  李嘉雨最让人惊叹的是她的速度,毽向她飞去,她飞起一脚,毽以大于光速的速度向我飞来。我转身,紧贴于墙上,于是毽贴着我的脸颊呼啸着飞过。当躲避不及,毽或击于我的肚子,或击于我的脸,每次都会元气大伤,她便会抓住这个机会对我方狂轰滥炸来取得胜利,然后摆去胜利的姿势,同时发出“耶”的欢呼声。

  在对决过程中,李嘉雨与张放总是自信满满,每次接毽都要“耶”个不停,当她们输了时,我和文娇就会笑她们,李嘉雨眼一眨,嘴一咂:“哎呀,为一下回的,为一回的。”

  由于毽有弹性,每次落于她们界内后又弹至我们界内,她的脸先一沉,然后又无赖地笑起来“耶!”我们告诉她:“是跳过来的。”她摆摆头,“跳过来的还是跳过来了啊。”

  描写同学笑的作文 篇13

  一次下课后,他狂吼一声,然后无力地站起来,仰头大啸道:“唉!好无聊啊。”随即转身,只见一水瓶立于刘健豪之桌上,他多半出于无聊,拿起瓶砸刘健豪的桌子,这时李老师步履缓慢的走了进来,周思言却一点儿也不知道,我们大笑。不料祸从出出,周思言以为我们在笑他砸瓶子这事,竟越砸越有劲,而李老师仍双手放在背后,沉默地看着。周思言越发兴奋,如同吃了一样,砸的时候头高低起伏。大约砸了八九次,他见我们笑得不对劲,停了下来,若有所思。

  他转过身,只见李老师脸上什么表情也没有,只是目不转睛地看着他。他顿时无语,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屉里漫无目的地找着书。

  描写同学笑的作文 篇14

  这位“大哥”名叫方宇博,比我矮一个头,一双小小的眼睛,笑起来眼睛都眯成了一条缝;他脸上肉嘟嘟的,捏起来也软软的;你别看他的嘴唇厚,其实他很能说笑话,每次都能戳中我的笑穴;还有着水桶一样的腰,所以我们给他取了一个外号叫“笑话大王胖子”。

  他仿佛每天装着许多笑话在肚子里。每到中午到午托班里面去吃饭的时候,他总是想说几句笑话,让我们捧腹大笑。一天的中午,我们吃好饭后,正在写作业的我们,突然有点枯燥无味,就让方宇博讲个笑话给我们听。方宇博诡异地说:“那我讲了,就停不下来了!而且你们作业也有可能做不完!”我一脸疑惑地说:“为什么说你讲笑话,我们就写不完作业呢?”“因为我是这里的诅咒,只要有我在,你们就写不完作业的!”他狂笑地说。教室里的同学都不由自主地被他吸引了。

  不一会儿,他的周围已经围满了学生,都在听他讲笑话。“刘建林,我感觉你是来捣蛋的,不然你来人间干嘛!”他才刚说一句,我就忍不住哈哈大笑,捂着肚子,使劲地拍打着桌子。

  这就是我的“笑点”同学方宇博。你看他又在手舞足蹈的,给大家讲他今天刚学的笑话。

  描写同学笑的作文 篇15

  “叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

  同学们有的跳象皮筋,有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏……

  看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

  比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

  “叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡... ...

  描写同学笑的作文 篇16

  光阴似箭,小学的六年时光很快就要过去了,在这六年的时光里,我们曾有过多少美好的回忆。马上要离开母校,离开六(9)班,很舍不得,忘不了我们之间的点点滴滴,最让我忘不了的,就是同学们的笑声。

  同学们的笑声是各种各样的,王家淇总是在看书的时候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她总是笑着说我笑得像傻瓜一样,其实我觉得她自己才笑得像傻瓜一样,嘻嘻。

  蒋沛洋总是和我分享快乐的事情,所以我们总是在一起“呵呵呵”地笑,我觉得她的笑声让人感觉很开心,很快乐,很容易亲近。

  我们班笑得最娘的男生,我不说大家也应该知道了。没错,就是郑鑫瑜,他笑起来“哼哼哼”的,加上手配合的动作——兰花指,就更让人觉得他是个女的。

  我同桌评价我的笑声是没有声音的,我顿时就笑了出来,他马上就说:“你看你看,她又来了。”。其实我是因为笑得太厉害了,都快“断气”了。

  同学们的笑声都很有特点,就算不用心去记也会记住,但我会永远把他们的笑声记在我的心里,因为那是我的一段美好的回忆。

  描写同学笑的作文 篇17

  我们4(3)班有六十八个同学,他们有的活泼开朗,有的文文静静,有的能说能笑,有的是“小画家”……他们像一颗颗星星,闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。

  她和我的个子差不多高;一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛,小巧玲珑的鼻子;樱桃般的小嘴儿;一头乌黑亮丽的长发;扎成个“马尾巴”,她走起路来一蹦一蹦的,像一只可爱的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。

  说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候,她会出一道脑筋急转弯来考我;当我肚子疼的时候,她会讲一个笑话故事来安慰我;当我和同学闹别扭的时候,她会讲一个感动的故事给我们听,帮我们和解。

  有一次,同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推,“啪”一声,我的钢笔掉在了地上,墨汁洒了一地,钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来,而我的同桌却在一边乐起来,一边坏笑还一边说:“姚欣池,你的钢笔没事吧!嘿!嘿!”“开心果”一边安慰我,一边给我出了一道计策,我边听边笑,连连说:“好主意,真是好主意!”第二天,我对他说:“这是我从南京买的八十多呢!你得陪我!”他吓得腿发软,然后哭了起来,连连说:“对不起,对不起……”我说:“大人不计小人过。这次就原谅你吧!”

  哈哈!多亏了我们班聪明、伶俐、可爱的“开心果”——王思瑶。

  描写同学笑的作文 篇18

  我们班一共有103人,每个同学都有像宝石一样的闪光点。有的心灵手巧,做出了许多有趣的小玩具;有的像小猴子一样,可爱极了;还有的能说会道,能为班级争光;今天我想夸的是班里的开心果——李满洲,

  他留着短发,大大的眼睛,高高的个子。他在我们班里总是笑嘻嘻的,从来没见他哭过,或者是生气过。每次,同学们生气了,只要他一出马,就会把别人逗得笑得直流眼泪,所以李满洲被大家公认为开心果。但是他总是针对我,所以我非常的讨厌他,但最近发生的一件事改变了我对他的看法。

  有一次,我做错了事,被老师狠狠的批评了一次,我非常失落。等同学们都走光的时候,我坐在自己的座位上小声的哭泣,生怕被别人发现。这时,李满洲不知道怎么从后门走了进来,他看见了我,就顺手从衣兜里拿出了一支棒棒糖递给了我,我当时就愣住了,我没想到一个平时处处针对我的人,在我伤心的时候竟然会来安慰我。我默默接过棒棒糖,对他小声说了声:“谢谢。”然后擦干眼泪,不好意思的笑起来,从此我改变了对他的看法。原来这个在我看来很讨厌的人,也有他自己的优点。

  谢谢你,是你让我知道不要处处针对别人,心灵脆弱的人也要得到安慰,你这个开心果我也认可了。

  描写同学笑的作文 篇19

  沙钱同学是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼儿园,同小学,同初中。而“笑友”——我们俩都是笑神经十分发达的人,只要遇到好笑的事,我们俩又凑到一块儿的话,保证笑到肚子抽筋。

  有一次,体育课自由活动,我和沙钱又聊起天来,我只不过讲了个小笑话,可沙钱却笑得一发不可收拾。

  沙钱实在是“笑功了得”,她先是咯咯地笑,眼睛眯成了一条缝,然后,张大嘴巴,不出声地笑了一会儿,肩膀还一耸一耸的,然后就开始大笑,笑得弯了腰,像不停鞠躬似的;过了一会儿,她一手捂着抽筋的肚子,一手搭在我的肩上,笑声还此起彼伏的。本来我没觉得多好笑,可看到沙钱如此疯狂也忍不住笑起来,结果又触动了她的笑神经,又上演了一遍刚才笑的全过程……

  沙钱不但喜欢笑,而且有时候也会制造笑料。有一次,我们健康教育课讲到骨头,又介绍了脱臼,第二天,沙钱兴冲冲跑到我的座位上和我说:“我回去问我妈,‘怎么会笑到下巴脱臼的啊?’我妈说,‘就是笑过头了呗。“那我那么爱笑,怎么下巴没有脱臼啊?’我说,然后我反应过来,‘噢,不对,不能说的,说了下巴就要脱臼的,可我已经说了怎么办?’我妈说,‘那你就等着下巴脱臼吧!”’说完,她又哈哈大笑起来。

  她笑起来真是没完没了,而且极其搞笑,我每次都是被她的样子逗笑了,笑到后来,我嘴巴都干了,可沙钱还在笑,她好不容易忍住了,可看她那样子:脸涨得通红,头发也有点儿乱。看着她那副窘样,我又忍不住笑起来,一般这时,我都是捂着嘴的,以免再触动她的笑神经,可是,笑的感染力太强了,哦,天哪,她要笑到什么时候才能停下来啊?

  沙钱足足笑了10分钟,笑得实在没有力气了,便一屁股坐了下来,用手撑着头,还在小声笑。我以为终于结束了,可是谁知,这才是个前奏,小声笑着笑着,渐渐的,又进入了大笑状态,她趴在桌上,侧着脸笑了半天,接着稍微喘了口气,也不知道哪里那么好笑,她好像又回想起什么好笑的事,笑得前仰后合。上课了,沙钱只好回到自己的座位上,趁打预备铃又笑了两分钟……真能笑!

  沙钱和我都是能笑的主儿,她笑一些好玩的事,我却笑她笑起来的滑稽样子,笑友,不愧为笑友!

  描写同学笑的作文 篇20

  花儿在笑,那是因为在与风儿嬉戏;小狗在跳,那是因为在与主人玩耍;而我们在欢乐,那是因为……

  去年开学的时候,我们都不知道什么叫做友情,可到了要分别的时候,又觉得有些难分难舍。因为在这段时间里,我们经历了不少事情……

  就在一节体育课上,我知道了什么是团结起来力量大。这节课老师像平常一样,向我们招招手,我们就一窝蜂的挤出了教室。

  可今天不是自己玩自己的,而是进行一个接力赛,有的同学十分欢喜,因为他们今天没有带向羽毛球之类的体育器材,而有的同学十分不高兴,以为他们带的‘家伙’派不上用场。

  按照一般的接力赛,我们都会分几个小组进行比赛。我们就不用分了,因为有几个小组。赛前都要准备。过了一会儿,精彩又激烈的比赛开始了。‘啪’的一声,就撒腿跑起来,第一个是我,所以我要做好模范作用。谢天谢地,我是第一个跑完的。在接下来要看其他同学了。仅过了将近一小时的激烈的‘恶战’,皇天不负有心人,最后我们这一组赢了。我们高兴地跳了起来……

  像这种室里还有不少,虽然不是赢了可以得奖,但凝 聚着我们同学之间的友谊。既长见识,优惠怎家我们之间的友谊。

  描写同学笑的作文 篇21

  我每一次遇到困难时,给我微笑的是——我的同学们。我上一次考数学的时候,我没有考过柏原天。我快要哭了,因为我一次都没有输给柏原天。但那时,给我力量的是——姜多营,她给了我一种很强烈的力量。我当时觉得很快乐,刚刚在那要哭的我,一下就变得很快乐。

  我在画画时,我想不到画什么,那时给我主意的是——刘若彤。她温柔地笑一笑,那是一种力量,一种很温柔的力量。我觉得很高兴。

  我今天在期末考试之前背日积月累时,我很紧张。我都背不下来,这时给我力量的是——太史婧雯。她拿着一张小纸,上面写着“加油!”她给了我一种很强烈的力量。她向我微笑。我要感谢每一个同学,还有很多同学给了我力量和微笑。我遇到困难时总是给我力量的是——我的同学们。

  描写同学笑的作文 篇22

  世界上有很多微笑,有老师的微笑、有朋友的微笑、有爸爸的微笑、有妈妈的微笑、还有爷爷奶奶的微笑。其中我最喜欢朋友多微笑,下面我给你讲一下我的朋友是怎么对我微笑的。

  记得有一次,我在和我的伙伴们在玩,一不小心跌落在地,伤口流出殷红的鲜血,我的小伙伴们围了过来把我扶到旁边的椅子上,我不好意思的说了一声谢谢,他们轻轻的微笑了一下,然后说谢什么谢我们都是朋友。

  记得还有一次,我在家玩《枪战》,妈妈回来了见我拿着枪站在椅子上,妈妈说:“小心点,不要摔下来。我就小心翼翼的下来了,妈妈对我笑了笑。

  微笑、笑对每个人来说是最重要的,让我们用我们自己的微笑,去对待我们身边的每个人。

【描写同学笑的作文(通用22篇)】相关文章:

描写同学作文(通用42篇)02-28

有关描写同学的作文01-17

描写同学性格的作文08-30

描写同学幽默的作文08-27

描写同学情作文07-30

描写同学二三事的作文09-02

描写同学的作文600字08-11

描写同学的作文(15篇)08-10

描写难忘同学情的作文07-31