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班主任作文300字

时间:2022-04-27 17:35:10 关于班主任的作文

【推荐】班主任作文300字9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的班主任作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】班主任作文300字9篇

班主任作文300字 篇1

  “木之就规矩,在梓匠轮舆。”我认为张老师就是我这三年修身求学最关键的匠师。他严谨、认真、专注的对我们学业精雕细刻,他以身作则、言传身教对我们精神世界精心塑造。

  张老师的治学态度是严谨严厉但又有很多巧妙的方法。上课时他不允许自己教授的内容有任何模糊的内容,总是直面问题认真分析,从不含糊;对于晦涩难懂的知识点,总是旁征博引,列举出生活中的实例启发我们;有时又会用所学的知识分析习以为常的身边小事,让我们恍然大悟,加深了我们对知识点的理解,可谓“如切如磋,如琢如磨”。

  作为思维活跃,开始有主见和想法的高中生,我们不喜欢唠唠叨叨、婆婆妈妈的教导。但是,张老师的教导总是高屋建瓴、恰到好处,让我们理解到“灯火稍可亲,简编可卷舒。岂不旦夕念,为尔惜居诸。恩义有相夺,‘教导’劝踌躇”。在我们心目中,就像他名字中的那个“山”一样,巍峨峻拔,他让我们能得高看得远。

  晨光熹微,他的办公室早已灯火通明;华灯初上,他的办公室灯光应和着万家灯火。奋斗的路上,我们从来不是一个人。

班主任作文300字 篇2

  我们班主任的名字叫杨利新,她带着一副眼镜,圆圆的脸庞,长长的头发。她有着一张能说的嘴,还有两只火眼金睛的眼睛,她是我们班所有同学最“怕”的人。

  有一次刚上课的时候老师还没有来,我们就尽情说起来,顿时教室就成了菜市场。杨老师听见我们喧哗的声音就偷偷在教室外观察谁在说话,谁在学习。有个同学看到老师来了,就赶紧对大家说:“杨老师来了!”我们听了,全班立该从吵闹的菜市场变成了鸦雀无声的教室。杨老师一步一步踱进来指着那位同学说:“哨兵!”我们又哄堂大笑起来。杨老师用手抬了抬眼镜,然后竖起了食指,那个调皮的同学又赶紧说:“1啦!安静!安静,要2啦!”同学们就又立即安静起来了。

  杨老师在课上对我们严格要求,下课后对我们慈祥可爱,她像一位温情的母亲,细心呵护我们的成长。杨老师对我们的关心也是无微不至的,记得有一次我发烧了,杨老师摸摸我的额头,就赶紧打电话给我妈妈,并且还一边照顾我,一边叫我喝点热水。让我趴在桌上休息一会,让同学帮我收拾书包,让我感觉像妈妈似的很温暖。

  虽然我们“怕”杨老师,但我们更爱她,谢谢杨老师对我们的爱。

班主任作文300字 篇3

  周老师是我的班主任,也是我的语文老师。她大约五十岁,中等个儿,稍胖,留着短发,而且还有点卷,两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。

  周老师对工作特别负责,每年都被评为优秀班主任,被她教过的班也每年被评为文明班。平时她脸上总是带着和蔼可亲的笑容,但在学习上对我们要求非常严格。她经常教导我们上课时要认真听讲,作业书写要工整,不能马马虎虎。一旦发现同学没完成作业,放学时就会被留下来补做完。有时上课有同学讲话,开小差,只要给周老师提醒几次,还不改正,周老师就会叫他站起来,批评他。

  周老师的语文课上得很生动很轻松,我们都喜欢听。遇到同学们不懂的词或是段落不明白,她都会耐心,认真,仔细地讲解,直到我们真正弄明白为止。

  有几件事让我被周老师感动了:好几次周老师生病了且有点重,喉咙也哑了,但她一点也没放在心上,还是坚持为我们上课。还记得有次体育课上,我不小心摔了一跤,额角起了个小包划破了皮,周老师知道后,连忙找药帮我搽,还说:“疼吗?下次小心点……”

  周老师,我很高兴。您能从一年级一直教我们到现在。谢谢您!您永远是我心中的好老师!

班主任作文300字 篇4

  我的班主任是一个时而严厉,时而温和,时而幽默的老师。

  严厉体现在上课时。老师的目光便在教室中扫视着,随时都能发现几个人没专心听讲,这些人全都逃不过老师得火眼金睛,如:把漫画书夹在课本里看;在课桌里面玩弄种种稀奇古怪的玩具;在老师讲课时分神,想着下课以后怎么玩游戏……可是只要被老师发现,老师就会请你回答问题,如果你回答不出,老师就会用罚站的方法来告诫你上课不可以开小差。

  温和体现在下课。只要我们有不懂的问题去请教红老师,红老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。红老师宁可失去宝贵的`休息时间,也要让我们弄懂这些题目。可以看出红老师的品质是多么高尚啊!有时也会陪我们做做小游戏,来消除一下疲劳。

  幽默也体现在上课时。当课堂上死气沉沉时,红老师便会时不时开一下小玩笑,来增添一下上课的情趣,让我们在快乐地环境下学习。只要你从我们的教室前走过,你都会听到朗朗的读书声和不时从教室里发出一阵阵愉快的笑声。

  我们非常敬爱红老师,红老师是我们的好老师,同时也照顾着我们,她也是我们54个同学的好妈妈。

班主任作文300字 篇5

  我的班主任,一想到他,我就很高兴,因为我的班主任是一个很幽默、也很负责任的好班主任。

  我们班有了这个班主任成绩可遥遥领先了。

  班主任戴着眼镜,班主任的眼睛很小,一笑起来眼睛都成了一条线了。他还长着尖尖的鼻子,还有乌黑的眉毛和头发。一张经常对我们有说有笑的嘴。我的班主任很喜欢穿西装,因为穿西装可以表现出他那高贵的品质。

  班主任他可幽默了。每在课堂上中,总会讲起个小笑话给我们听,在课前和课后也不例外。记得有一节课,班主任他说了好几个笑话,好像是七八个吧,上课前说几个,还有在下课后说几个。

  班主任也很负责任。他是那么的专心致志。

  我们同学刚写完作业,班主任不像别的数学老师,同学们刚写完作业就看,而我们的班主任,也就是我们的数学老师,他会收上来,认真调查,认真的算,假如发现一点的小错误,即使字写得不对,班主任都会把那个同学叫来,认真地教他怎样写。

  这就是我的班主任,他是多么的幽默,多么的负责。

班主任作文300字 篇6

  在我的印象中最深刻的班主任是我的班主任——郑班主任。她长得十分漂亮、可爱。高高的个子,一双明亮的眼睛,好像会说话,郑班主任的声音经常嘶哑,为什么呢?因为郑班主任每天都要讲课文,又要教我们做好孩子的道理。郑班主任很关心我们。有一次,我身体不舒服,脸色苍白,郑班主任看见了,亲切地问我说:“你怎么啦,是不是病了?”还一边用温柔的手摸着我的额头。我感动地说:“我只是有一点不舒服。谢谢您,郑班主任。”

  听着郑班主任的话,望着郑班主任慈祥的笑脸,我心里暖暖的。郑班主任还很关心我们的安全,记得,我们二年级全体去秋游时,我们要上车的时候,有位同学挤来挤去,您严肃的对那位同学说:“排好队,不要挤,司机会等我们的。”郑班主任处处在为我们的安全着想。

  班主任像一根蜡烛,照亮我们,燃烧自已,班主任更像一只蜜蜂,每天辛勤劳动,传授给我们知识。郑班主任,总有一天,我会长大离开您的,但您的那份辛勤劳动的心血我永远都不会忘记。

班主任作文300字 篇7

  我正在聚精会神的描红习字册,忽然一只温暖的手推了推我的背说,把背挺直,不然会驼背的我抬头一看,原来是方老师。

  从此我,每次写字时就觉得有只温暖的手,时时提醒我,写字一定要有正确的姿势,这是我上一任班主任,方老师,他现在又去教一年级了,他走的时候全班同学都不高兴,我还记得她的样子,尖尖的鼻子瘦瘦的很好看。

  记得有一次上课的时候我在和同学说话,方老师向我扔个粉笔头,好像想让那个粉笔头转告我,不许说话,好好听课,方老师的课讲得很细,文章一段一段的讲故事,一句一句的翻译课讲的很好,娓娓动听。

  方老师还非常温柔,不过有时候会比较严厉,老师我想对你说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  方老师,感谢您对我的教诲之恩。

班主任作文300字 篇8

  我们班的班主任梁老师,她中等个儿,齐耳的短发,看起来和别的老师没什么两样,不过,她对我们就像对待自己的孩子一样,既严肃又活泼,既关心又爱护,有时候为了我们,一天忙忙碌碌,竟连自己顾不上呢!我们非常喜欢量老师。

  梁老师上课非常严肃,一有同学讲小话,她就马上把他点起来,问那位同学:“我刚才说什么啦?”每天梁老师精神饱满地走上讲台,滔滔不绝、不知疲倦地给我们讲课,让我们跟着她的思维走。梁老师常常把我们看成是她的朋友,从没摆出过高高在上的架势,当我们讨论某个问题时,她总是认真思考,耐心讲解。

  记得有一次,军事夏令营的时候,不知到为什么,我的脚又肿又痛,梁老师发现后,马上带我去医务室,然后让我坐在一旁休息。我的心里热乎乎的,好象妈妈就坐在身边。

  你的笑声和我们一样清脆天真。 听了这些,你一定很羡慕我们吧。

班主任作文300字 篇9

  有一个美丽的身影,她很温暖,时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音,说道:“你要好好爱护自己!”这个声音像我童年里的金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道,在勇敢的舞台上翩翩起舞。

  她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动,也很关注我们的身体健康。

  这得从一节体育课说起,我和同学们跑步,突然间一个身影闪过。我心中的疑问引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,谁知原来是葛老师,原来葛老师陪我们一起来上体育课了!而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过,在早操后可以带些水果来,让自己补充一下维生素。快到冬天了,老师还主动为我们擦唇膏和护手霜,以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们:“要多多爱护自己啊!”

  葛老师的关爱犹如春雨点点,滋润着我幼小的心田。

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