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班主任作文

时间:2022-04-26 17:32:06 关于班主任的作文

【实用】班主任作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的班主任作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】班主任作文汇编6篇

班主任作文 篇1

  我的第一位班主任——梁老师,我至今都没有忘记她。没有忘记她和蔼可亲的一面,没有忘记她对我们的笑容,更没有忘记我们一起度过的时光。

  梁老师黄黄的头发卷卷的,脸色无时无刻都带着一副眼镜,让人看起来就觉得很有学问。梁老师身上时时都穿着裙子,看起来很漂亮,可有些同学却说梁老师臭美,才不是呢!我心里想。

  相信大家有不少会骑自行车摔过跤吧。其实,不仅骑普通的自行车会摔跤,就连小朋友骑的四轮车或三轮车都存在着安全隐患。

  三轮车虽然不容易倒,但是不是百分之一百的安全,而且一倒,轻则受伤,重则头波血流。在路面积水时,三轮车打滑的几率就大幅度上升,因为三轮车用的轮胎都是不防滑的,只要速度快一点,转弯的幅度在大一点,稍有不慎,就会有一个轮胎脱离地面,导致翻车。骑这种小三轮车的应该都是那些读幼儿园的小朋友吧,如果是在地面上有很多小石子或尖锐的石头的话,后果不堪设想,头会被摔伤、摔破,甚至是摔成脑震荡!如果是还没上幼儿园的小朋友的话,头骨可能就会被摔破一块了。还有,骑三轮车最好不要上马路,特别是那种车很多的马路。因为在马路上骑车的话,汽车可能就会撞上来,所以不要将儿童骑的三轮车开到机动车道,最好连非机动车道也不要去,因为这样容易发生追尾事故,三轮车的速度太慢,后面的车快撞上三轮车时来不及刹车,三轮车就会坏掉,而三轮车里的人也会撞伤,造成车毁人伤的惨祸。

班主任作文 篇2

  我现在已经五年级了,教过我的老师有很多。其中,令我印象最深刻的就是杨老师。他为人和蔼可亲、对我们大家都很好,还是个“笑话大王”呢!

  杨老师今年三十来岁了,他个子低低的,身材胖胖的,跑起来活像个大熊猫。杨老师有一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,还有一对灵敏的`耳朵,我们做什么事都逃不过他的法眼!

  还记得那一次,杨老师在讲台上滔滔不绝的讲着诸葛亮草船借箭那一个故事。大多数同学在下面聚精会神的听着,而我却在那里玩着我的火车小橡皮,心想:玩一会,也担误不了多少时间。谁知一玩,就忘了,管他呢!于是就这样玩了起来。“嘟嘟嘟,开火车喽!”忽然,一阵凉风从我背后袭过。难带是老师吗?我不由得面色通红,心里怦怦直跳。这时,老师从我背后走过来,抚摸着我的头,说“你这么优秀的孩子,今天怎么贪玩起来了?这很不像以前的你呀!”我说“对不起老师!我买了小火车橡皮,所以就一时贪玩了,你可以原谅我吗?”老师又说:“只要你能真心悔改,以后上课注意听讲,给别的同学做个好榜样,我可以原谅你一次。”“是的老师!你的教诲我一定铭记于心。”从这以后,我一直都很专心,时刻想着老师的教诲。

  这件事事虽小,情却深,杨老师时刻关心着我们,关心着我们的学习,他真是一位人人敬佩的好老师啊!

班主任作文 篇3

亲爱的王老师:

  脑中还清楚的记得,一年级的时候,您当了我们的班主任,从小就教我们写字,从最简单的“a、o、e”开始教我们,当时我还是一个很笨的女孩,在学习这些知识的时候,不是发音不准,就是写的不标准,很多的同学都排斥我,不喜欢和我玩。就在我最伤心、难过的时候,是您给了我勇气与力量,给了我生活的支撑,让我又一次喜欢上了学习语文。二年级的时候,我们开始学习课文方面的知识,恰好那个时候您回家生孩子去了,没有时间来教课,当时我的语文成绩就更是一塌糊涂!但当时您还是会经常的给我发短信,关心我的成绩怎样,并且还教我如何更加有感情的来读课文,那时候,我的成绩就开始“步步高升”。三年级时,我们开始学习写作文,当时我的作文写的一点儿也不生动,甚至流水账都写不出来。那时候,您就开始让我多读书,告诉我一些更好的写作的方法,多多的积累好词、佳句,写作文的时候就可以拿出来用。四年级的时候您发现了我有电脑方面的才华,只要有空您就叫我去办公室,教我如何操作电脑、制作软件,教会了书本上学不到的知识。五年级的时候,我的写作才华终于被挖掘了出来,因为有您的指导,我的作文在很多的地方发表《齐鲁晚报》、《快乐日记》、《妙笔》都看见了我的文章,还赚到了不好的稿费,这些都是您所带给我的,如果没有您的指导,那我也写不出这么优秀的作品。六年级的时候,您开始教我更多的高科技的知识,教我使用电子白板,全班只有我会用,您还让我在为同学们讲课,上课的时候我还是有些笨嘴笨舌,您就教我更多关于讲课方面的知识,让我从一个学生瞬间变成了一位“教师”!

班主任作文 篇4

  我们的班主任姓叶,是刚从师范学校毕业的,今年刚好20岁。与她相处两个月,同学们都说她有两大怪:一是眼怪,二是手怪。

  叶老师有一双美丽传神的大眼睛,她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课,她就会盯着你看好一会儿,直到你低下头、坐正,然后聚精会神地听讲为止。不过这时,她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会含笑凝望着你,眼神特别温柔,那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光,幸福极了。

  叶老师有一双纤细灵巧的手,她的那双手呀,真神奇,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且画的画儿也特棒。你瞧,后面黑板上那可爱的西瓜太郎,就是她的杰作。讲课时,她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题,只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转,同学们就都一下子全明白了。

  叶老师的手可勤快了,总也没有个闲着的时候。我们自习时,她总是到我们中间来,用手扶一扶这个同学的坐姿,用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。

  还有一些调皮又逍遏的男同学,红领巾在脖子上随便打个结,衣领也翻得乱七八糟,滑稽极了。叶老师瞅瞅他们,眼里饱含着填怪又有些怜爱之情,她莞尔一笑,利索地帮他们系好红领巾,拉拉衣领,那些家伙总会羞红了脸。

  老师的眼,老师的手,都是爱的使者,它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵,而且为我们拨正了人生的红帆船。

班主任作文 篇5

  “叮叮叮”走廊里传来了一阵阵高跟鞋的声音,可能就是那“可恶”的班主任。

  前不久上一任的班主任回家生小孩,学校就给我们班临时安排了这位新的班主任,听别班的同学说这位老师很有特点,说得有声有色让我们期待不已!这一天终于来了!

  她踩着尖尖的鞋跟,精神抖擞地来到讲台旁,拍了拍讲台桌:“首先自我介绍下,我——姓黄名红军,我——你们见到我是不是十分高兴,对——不对?”我们一听都呆住了,一个个附和着说:“是——是!”

  老师一手拿着棒子,一手指了指同学说到:“好——现在——开始上课。”就这样我们偷偷地给新班主任取了一个外号:“结巴班主任”。

  有一次,校长发了一条十分重要的信息:请有参加美画板的同学马上到美术室集中。发给了班主任,由班主任传达。班主任急急忙忙地跑到教室,使劲地拍了拍讲台桌,讲:“同学们,请——安静一下,老师——我有重要的事情——宣布!”她边说边擦掉额头的汗,整张脸憋的老红,远远看过去像一只熟透的红苹果,只见她突然大吸气说道:“请参加——美画板去美术室集中!快点!”说完她又换了口气,脸上顿时放松下来。

  还有一次,我们有几个同学被老师安排去改试卷,老师先给我们讲解试卷:“第一题是——抄生字表,这个竹竿的竹——十分难写,这个——左边不——能勾起的——你们改的时候要——注意异性你。还有第二题——这个填部首——大家要注意以下几点————”就这样“结巴”老师给我们整整讲了一堂课,其实我们都知道老师是在重新上了一堂课,因为以我们几个差生的能力怎么改得了试卷呢!

  我们的“结巴”班主任有时可能给我们带来不少的麻烦,但同时也让我们学习了耐心,我们大家都喜欢这位有特色的班主任!

班主任作文 篇6

  我最喜欢的老师,便是我们班的班主任“常老师”。

  常老师是一个王老师是一个个子高高身材瘦瘦,戴着一副方眼镜的老师,每天都笑迷迷的,但是他也不是经常笑眯眯的,有一次我们班有几名同学没有交作业,老师就把他们叫到了办公室狠狠地批了一顿,然后给了他们的家长发了信息。

  可是常老师也很心疼,但是如果我们都这个年纪了还不好好的学习,那将来一定是一个失败者。

  马上就要到国庆节啦,在这个时候最辛苦的还是我们的老师啊,因为马上就要放假了,老师为了给我们布置学校方面和班级方面的作业,每天都要起早贪黑。

  今天我们上课没有浪费一点时间,因为老师要花大量的时间给我们讲学校方面的作业,学校方面的作业有很多,老师用着沙哑的声音为我们讲着我们这时我们有一点心痛了,我们的班主任常老师。

  我们能看出常老师脸色很沉重,老师您辛苦了!我们爱您!

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