描写班主任作文

时间：2021-12-28 14:03:59 关于班主任的作文

实用的描写班主任作文九篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写班主任作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的描写班主任作文九篇

描写班主任作文篇1

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样，燃烧着自己，将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。

　　我的班主任老师石老师，是一位和蔼可亲、温文尔雅的数学老师。听她的课，有如春风化雨一般，置人于仙境一样。她将生硬乏味的数学符号变作了一条条动人心弦的辉煌虹弧，将杂乱无章的公理定义变作了一道道精美别致的奇幻琴弦……

　　石老师教学十分认真。在上课时，通常会将手机关机。有时忘关机了，铃声响起后，她总会第一时间挂掉电话，然后将手机关机。有一次在路上脚崴了，伤得挺严重，上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时，我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。

　　石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时，石老师总会联系家长，说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多，一天没上课，第二天下午来上课时，石老师叮嘱他多喝水，按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风，石老师让没感冒的同学多多注意身体，以防传染。

　　石老师重视学生的品德修养。她常说：“一个人没有好的品德，即便有再高的文化知识也没有作用。一次张？川同学在班级骂人，石老师知道后语重心长的教育了他，他也认识到了自己的错误，觉得自己不该出口骂人。

　　石老师在一点一滴的小事中无微不至的注重学生的每一方面。她的认真使我们班的成绩名列前茅。是她，照亮了我前进的道路;是她，点燃了我希望的烈火;是她，铸就了我明日的辉煌……

　　自古以来，尊师重教便是中华民族的传统美德，《苟子·大略》有云：国将兴，必贵师而重傅。这句话的意思是说：教师的地位，直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛，必定使教师受尊重。唯有老师默默无闻的辛苦奉献，才有千秋万代的国之栋梁。石老师为了我们呕心沥血。在此，我要对石老师说一句：“老师，您辛苦了。

描写班主任作文篇2

　　一头乌黑光亮的长发，一对大大的眼睛戴上黑框眼镜，加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。

　　宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊！她用了许多巧妙的方法来激励我们，比如：发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话，就可以参加抽奖哦！抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦！最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢！这多亏了宋老师啊！宋老师不仅是个花样大师，还是个教学有方的老师呢！我还记得上学期快期末考试了，每天都是写！写！写！写得我头都爆了！不过那节课我们没有写！而是玩游戏！

　　班级一下沸腾起来！这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课，也给我们提高了许多知识呢！宋老师不仅花样多、教学有方，还很关心我们呢！有一次，体育课下课了，我们正要回教室，远处传来‘‘啊’’的一声，原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包，很严重啊!我们快点去找宋老师，宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害，一下子就把她搂在怀里，心疼的说：‘‘怎么样啊？没事吧？’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说：‘‘魏嫣婷没事的啊！老师在，不要害怕！’’

　　她听了宋老师的话，渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由，赶紧打电话给她妈妈，然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师，怎么样？羡慕吧？

描写班主任作文篇3

　　曾经在三年级分班的时候，我特别紧张，因为我怕自己的四年级老师会特别凶，又不爱女孩子。可是，当我和劳老师相处了一段时候，我觉得老师并不是我想象中的那样。她待人和蔼，又是那么的亲切，老师在学习上又是处处关心着我们，还不辞辛苦地教导者我们。虽然老师也会偶尔发发脾气，但是，她也是因为那些调皮捣蛋的男生而迫不得已的。当然了，也该说说我对劳老师的想法了。总体说，劳老师是一个称职的老师。

　　每一天早上老师都会拖着一对疲累而困倦的眼睛，我可以不由得想到老师批改作业，预习课本，才产生了黑眼圈。老师真爱我们呀！

　　记得有一次，我生病了，也去生病在人们的眼里是多么普普通通，但是老师却赶紧打电话给了妈妈，还不时地鼓励着我。当我看见老师用焦急的眼神安慰着我时，我心痛极了。

　　现在的劳老师不想四年级刚报到的时候的精神，她为我们付出了太多太多，她可以为了我们而不辞辛苦，老师真爱我们呀！如果可以重来，我愿做得更好更好！

　　现在，劳老师不求我们给她什么，她只希望我们健康的，快乐的，充实的坦然面对每一天美好时光，老师，我爱你！

描写班主任作文篇4

　　我今年上初中了，又换了个班主任，我们的性格很和的来，并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。

　　王老师长的很普通，只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜，看上去颇有学问。

　　窗外皎洁的月光照着寂静的大地，点点的星光，似乎在对我眨眼，抬头望着那玉盘般的月亮，眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试，老师找了我2次。

　　一次是因为我考第6，老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好，我不应该被她们落下，所以老师找了我一次，要我在三科联赛的时候超过她们，我下定了决心，一定要超过她们，可是出忽意料之外的事情发生了，我不但没有超过她们，而且刚明珠还考了全校第二，班级第一。

　　于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天，老师叫我，那时我班正在值周，我是值周班长，所以老师找我比较方便写，老师又找我谈了说：“袁一梦，你怎么考的啊？怎么数学考的这么不好啊？”说完后老师对着我笑了笑。老师对我可真好啊！

　　今天老师找我要我在班留一会儿，叫我把班级的考核表粘上，然后和老师一起走，没想到老师又问了我学的怎么样，还问我了一些私人问题，我回答了，老师笑了。回家我和妈妈说了一变，妈妈也笑了，还说我幼稚。

　　我的老师对我可真是好，同学们都嫉妒了，我想我不能辜负老师对我的期望，这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。

描写班主任作文篇5

　　大概有三年时间没有当班主任了，这个学期开学，学校实行班主任轮岗制以后，我也当上了班主任。

　　刚开始虽然有些踌躇满志气，但也不免有些惊慌失措的时候。比如多长时间换一次位置，订报和订奶，班级的任务是多少等。然而这次的订奶工作，却让我体味到了从未有过的新鲜。

　　那一天下来，我仔细一盘算，我们班级订奶的孩子才仅仅19人，怎么回事，怎么办呢？

　　课堂上，当我问起的时候，孩子们七嘴八舌说开了：“老师，我们家有好多奶！”

　　“老师，我爸爸还有好几张奶卡！”

　　“老师，您如果想喝，我还可以给您拿一张卡！”

　　听到这些，我默然了。也是的，刚过完春节，家里的有奶这每个人都能想到。同时，我也被孩子们的善意惹笑了。

　　不过，我也说到了自己的意思：“如果家里奶多就不用订了，但老师提醒大家注意一下，因为为家里的奶都是亲戚们拿来的，同学们在喝前要仔细看日期，过期的奶可一定不要喝！”

　　听了我的话，孩子们都安静下来，教室里温暖舒心了很多。我接着说：“同学们，每天喝奶，有益身心健康，在学校订奶，你每天都能喝上新鲜的奶。”

　　我的话起了作用，肯定让有的孩子心动了，下午来校的时候，三四个孩子向我交了奶钱。

　　仍然不够，可也不能强硬地让孩子们订啊！下午放学的时候，我又对孩子们说：“这次订奶，各组的组长都订了吗？组长都起到模范带头的作用了吗？”

　　远远的，我就看见秦聪毅、王鹏飞、李瑞林等三个孩子都红着脸，而且低下了头。他们立刻引起了我的注意，不用问，他们果然都没有订奶。

　　于是我便对大家说：“组长应该带好头，一个小组工作好不好，我们先看组长做得是否好，只有这样，你才能树立威信，才能让大家心甘情愿地跟你干。”这一次的效力怎么样呢？

　　早上到校，我随口问了那三个孩子，他们仍然没有行动，于是我把他们叫到教室外教育了一番，孩子终于理解了自己肩负的责任和义务。

　　等他们三个回到教室的时候，竟然又有九个孩子围了上来，要给我交奶费。我非常受感动，什么也没有考虑，对今天这几个孩子，特别是组长们进行了表扬，希望同学们都向组长看齐。

　　简单的一个订奶工作，我可谓是动用了自己的心智，当我终于圆满地完成这样一个任务时间，长长出了一口气，内心充满了无尽的乐趣和自豪！

　　不仅仅是订奶，开学以来的班主任工作计划、班级各项制度的'建立和完善等，我都一一做得井井有条，以前我似乎把工作的时间都给予了自己，而现在当我将所有的身心都扑向学生的时候，才发现，班主任工作原来如此富有乐趣和意义，班主任，我的最爱。

描写班主任作文篇6

　　老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。

　　在我上三年级时赵老师成了我的班主任，担任英语老师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求非常严，同学都很害怕她。

　　一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始‘撒野’了。这个下地‘逛逛街’，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。

　　正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。

　　赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。

　　记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。

　　这就是我们的赵老师———我心目中的好老师！今天是教师节，我祝您节日快乐！天天开心！

描写班主任作文篇7

　　陈老师是我们新学期的班主任，可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。

　　“当、当、当……”上课铃响了，同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师，有的在猜老师的外貌，有的在思考老师凶不凶，有的则趴在桌子上静静地等着。“吱呀！”一声，只见一个穿着素净的老师走来，同学们马上坐好，一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的嘴。她原来有一头乌黑亮丽的头发，常扎起一束马尾辨，可最近被时尚的潮流淹没，染黄了那乌黑光亮的直发，烫起了那弯曲的卷发。同学们起先不适应，渐渐的，同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。

　　陈老师平易近人，很会体贴我们，有时我真的觉得在学校里，她就是我们的妈妈。而她也当我们是她的儿女，怕我们的作业做不完，作业量都比往常少一倍。

　　听陈老师讲课真是一种享受啊！她上课语言准确生动，声调阴阳顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的吸引力，把我们牢牢地吸住。

　　陈老师，我想对您说：“谢谢您含辛茹苦的教育我们，我们一定要用优异的成绩来报答您！”

描写班主任作文篇8

　　三年级第一学期，我们班新来了一位班主任，她叫雷老师。

　　雷老师圆圆的脸上有一双大大的眼睛，小小的笔挺的鼻子，一张能说会道的嘴，老师最爱穿红色的羽绒服，深蓝色的裤子，黑色的棉靴。显得非常干净利索。

　　雷老师对我们要求可严了。每个同学都要严格遵守纪律，上课认真听讲，留的作业一定要按时完成，不能拖拉。在老师的严格要求下，我的字越来越漂亮，写作也有了很大的进步。正所谓严师出高徒嘛，所以我们班什么都想拿第一。有一次，学校举行演讲比赛，我们班的马昕瑜演讲得非常好，感动了评委，取得了第一名，为我们班争得了荣誉。

　　雷老师的教学方法也很独特。在学一篇新课文之前，她都让我们先预习，有什么问题记下来，或者给词语或句子的右下角画个问号，在上课时老师会一一解答这些问题。老师懂得的可真多，没有什么问题能难得住她。还有一次，那是在元旦前的一次作文课上，老师让我们自己做贺卡送给最好的朋友，并且写一篇作文。同学们听了非常兴奋。我当时写的题为《做贺卡》的作文还得到老师的表扬呢。

　　我非常喜欢雷老师。

描写班主任作文篇9

　　记得那一次，我的眼睛很不舒服，因为不太在意，所以和平常一样早早的去上学了，可回到教室，同学们都说我眼睛得了红眼病，我心里害怕起来，但因为还不是很确定，我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课

　　。一节课就这样的熬过来了，眼睛也因此越来越不舒服，手不禁老是去擦，一位同学坐过来对我说：你肯定是的了红眼病了，不然，你眼睛怎么这么红？？”我忙解释到：不是的，应该是我太上火了，所以眼睛才会这样的！”同学不信，叫来了班主任，老师一看，说：你是得了红眼病了，回家检查检查啦！”老师这么一说，心里害怕了起来。等到放学了，回到家，家人一看，都说是得了红眼病，马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天，我没有和老师请假，也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我，就问我这几天去哪了？为什么没有和她请假？打不通家里电话，也没有和她请假，以为我出了什么事了！那一刻，我觉得老师对我好好，好温柔，一点都不像平时教我们的老师。我真的好感动，便对老师说：老师，真得很对不起，那天我确实得了红眼病，然而我没有来得及跟你请假！”老师听完后，轻轻摸了摸我的头，微笑说：现在没事了吧？没事就好，没事就好。”我感受到了老师对我的关心，心里那一刻有了一种想法：严厉的老师其实也有温柔的一面。

　　过了三年了，我仍然会想起她，想起他的一切，虽然她现在不再教我了，但我知道：“一日为师终身为父”的道理。老师，亲爱的老师，您永远都会是我的好老师！！我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材，一头秀丽的卷发披在肩上，显得格’外清秀，在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是炯炯有神。我的班主是一个宽宏大量的人的人。比如上一次，我们学校要举行春游活动，老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了，感到兴奋不已，迫不及待的想要去了；有的同学听了，却垂头丧气，因为他们知道自己家经济不好，父母是不可能同意他去的；有的同学却对这消息不削也一顾，以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天，要报名的同学都把钱带来准备交给老师，老师一来，报名的同学就一窝蜂地挤上去，把钱交给老师，登记名字。

　　因为老师很信任我们，就没认真的辨别钱的真伪，也没叫他们在钱上写名字。结果，不知道是谁，竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后，都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说：“做人一定要诚实，不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师，将来会怎嘛样……你们自己清楚．没错，关于这件事，也不全是你们的责任，我自己也要好好反思反思，毕竟是我没认真看待这件事，才会让你们有机会犯错，所以我也要进行深刻的检讨．这次我先原谅你们，下次我希望你们不要犯同样的错误．”

　　听了老师这番话，同学们都连连点头表示答应．这件事的结果是：老师用自己的钱，替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言，也一定有所感悟。我们老师不仅以宽带人，而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长，班干部的时候就有很大的区别了．别的老师都选学习认真，在班上名列前茅的优秀学生．而我们的班主任就平易近人，只要你愿意当，她就让你当个够，不管你是好学生还是坏学生，如果你当不好，她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

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