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我的班主任优秀作文

时间:2021-09-12 17:36:32 关于班主任的作文

我的班主任优秀作文集合15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班主任优秀作文集合15篇

我的班主任优秀作文1

  我的新班主任——张老师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实而且很精神。

  张老师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张老师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。

  上张老师的第一节课的情形,我现在仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张老师非常高兴,说:“今天我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”老师接着说:“那,今天晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都积极地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很轻松愉快。

  我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张老师帮助我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的老师噢!

  我喜欢我的新班主任——张老师。

我的班主任优秀作文2

  9月1日,我报完名走进了13班的教室,班上以有些不熟悉的新同学,教室的讲台上,坐这一个20岁的青年,我以为是那个新同学的哥哥吧?

  我走上去问:“请问,你知道班主任在那吗?”他说:“我就是”。他的一句就把我惊住了20左右刚从学校毕业的吧?他能有什么经验呢?他能教好我么?我拿出电话打给爸爸:“爸爸,我要换班,这个班主任好年轻,我觉得教学没什么经验,黑板上写的字也歪七歪八的”。爸爸说:“你别急,换班需一些时间。”

  一个月过去了。

  在这段时间内我没少电话问爸爸换班的事,月考也结束了,当接到卷子时,我傻了,我四周的同学数学分数各各比我高,并且我们班的平均分是平行班的第一。

  后来我不经意,看到这样一个故事,一个商人在大山里迷了路,他找不到回家的路,天已经黑了,他只有咬牙接着走,着时他听到一个声音:“路边的石头,你拿着吧。以后对你有用的”他并没有拿,他认为这个声音对他不好,他觉得这个声音貌似在那听过,但他依然不听,我行我素,这时,耳边又响起了这个声音。“路边的石头你拿着吧,以后对你有用的。”这个声音随他一直到天亮,这时他只拿了两三块,天一亮,他发现那拿的不是石头,而是金砖呀,这时,他回头想在去拿,可那找得到路呀,他十分后悔,这时,他想起了这声音正是他老师的呼唤呀!

  这时我手机呼了一看是爸爸的:“喂,爸爸我不想换班了。”

  少壮不努力,老大徒悲伤呀,其实老师一直在呼唤,我清醒了,我明白了,从今天开始,我要记这老师的每一句话。

我的班主任优秀作文3

  我的四年级班主任是蔡老师,他教我们语文,他中等身材,皮肤略黑,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,在我看来气度非凡,绝不比任何大明星差。蔡老师的优点很多,其中同学们最喜欢的就是他幽默的教学方式,他的教学方式与其他一个老师都不同。蔡老师上课不枯燥,他会用轻松的方式和同学们交流,我们经常笑的前仰后合,这种方法不仅可以让我们学到知识还可以调动我们的积极性,让我们在轻松的气氛中愉快的接受知识,真是一举两得!蔡老师不仅教育方式与众不同,他还很关心班级这个大家庭。最近,班级里有三位同学得了腮腺炎,这种病是有传染性的,班里的同学都不敢接近他们,可蔡老师不怕,蔡老师将他们单独叫到一旁,告诉他们不要害怕,打电话通知了他们的家长,而且一直耐心的陪着他们直到他们的爸爸妈妈来接他们回家。此外,蔡老师还很爱护学生,当我们犯错误时,他从不用武力去伤害学生,而是用一种温柔的方式来让我们改正错误。记得有一次,一位同学犯了错误,老师知道后,把他叫到了办公室,从那个同学的表情就可以看出他当时有多害怕。可是当他出来时,他的脸上的表情发生了360度的大变化,他居然笑着出来了。事后我们才知道,老师给他讲了一个笑话,不仅让他知道了错,而且心情也变好了,我们的班主任真是平易近人!蔡老师是我最喜欢的老师,明年我们就要分班了,我真不想和蔡老师分开,能让蔡老师继续当我们的班主任是我最大的心愿。这就是我们的班主任,我会好好珍惜这一个美好的学期!

我的班主任优秀作文4

  又快到教师节了。虽然现在是放暑假,但是每次走到学校附近都忍不住往里张望。妈妈笑着问:“想上学了?”我使劲地点头,想念袁老师有趣的语文课,还有数学题,创客课,体育课……

  记得我刚上一年级的时候,底子差,没有养成良好的学习习惯,学起来很吃力。看到我难为的不行,妈妈很头疼,可是也没找到合适的方法帮我。后来,袁老师主动找妈妈谈心,教了妈妈一些“妙招”,果不其然,对付我这磨磨蹭蹭的坏毛病还真有效。学习效率提高了,到了二年级,我的成绩也慢慢提高了。老师总是鼓励我,这让我自信心大增,学习劲头十足。

  我的袁老师厉害着呢!我们班里人手一个摘抄本,里面的“精华”都是袁老师精心准备的,很实用。什么常见的`修辞手法啦,多音字啦,近义词反义词啦,我们一年级就开始学了,老师只要见到就讲,或者只要是她认为重要的得掌握的知识都会命我们记下来,读一读,背一背。

  袁老师就像我们的家长一样,想偷懒不做作业?没门?老师有个小本子,专门记录。谁没带卷子啦,谁没带复习资料啦,她都着急,生怕我们白白浪费了一节课的时间。袁老师还跟我们一起上创客课,做好的小汽车呀,滑翔机呀,做好了还带我们一起玩。

  同学们,你们见过这么可爱的老师吗?

我的班主任优秀作文5

  时光飞逝,岁月如梭,一眨眼,小学三年的学习生涯已结束,一切都是那样美好,那样耐人寻味。校园的一草一木,一砖一瓦仍历历在目 ,同学们的欢声笑语,仍荡漾耳边,老师的谆谆教诲,仍浮现眼前。

  然而,三年中的学习生活最让我尊敬和爱戴的是我的班主任——花老师。当我来到这所学校时,一切都是陌生的,没有一丝色彩,而您就像蜡烛点缀了这张白纸,让我感到了无限温暖。您给予我们丰富的知识,带领我们走向成功的道路;您没有一句怨言,心甘情愿地教我们这群小顽童;您不辞辛苦,日日夜夜为我们操劳。您是无私的,您是伟大的!

  花老师,您知道吗?我永远忘不了您那熟悉的脸庞,永远忘不了您对我无微不至的关怀,永远忘不了您那鼓励的话语。还记得那一次,学校搞冬季运动会,要跳双飞。由于我太胖,跳双飞不是件容易事,我一连跳了好几次都失败了,不免有些泄气。第二天,花老师说要请大家展示跳双飞的水平。我一听,心怦怦直跳直紧张,脸蛋儿像只红苹果似的,生怕跳不出来在大家面前出洋相。这时,花老师黑珍珠似的眼睛仿佛看透了我的心思,走过来拍拍我的肩膀,亲切地对我说:“康康,你是个男子汉,不能被困难打倒,你要勇往直前,努力!老师相信你是最棒的!”听了老师的话,看到了老师期待和鼓励的目光,我不再紧张,上场时放松心情,咬紧牙关,终于断断续续地跳了一个双飞,我高兴极了!知道了跳绳的秘诀,回家我便持之以恒地练习着。到了比赛当天,我正常发挥,轻松地获得第二名的好成绩,直到现在我都铭记着花老师对我鼓励的话语……

  世上没有一种艰难而繁重的工作能与教师这一职业相比,师恩难忘。同学们,让我们一起深情对我们的花老师道一声:“谢谢您!我尊敬的班主任!”

我的班主任优秀作文6

  老师像一场春雨,润物无声,绵远悠长。我们的班主任是一个洒脱、正直、幽默的老师——马老师。

  马老师上课别具一格,在他的课上,你会觉得他与你不是师生,而是朋友。寸头,映衬着炯炯有神的双眼。这双眼,不知从多少个作业本中找出问题,从多少场考试中找出作弊者。他讲课的时候,讲台下都“乱”成一片,但不是说小话,而是回答问题。他经常在讲课时,插入好多关于作者或本课课文内容的小故事,幽默的、栩栩如生的讲给我们,吸引着大家!

  如果有同学犯了错误,马老师不是当面就把那个学生训斥一顿,给那个学生难堪。而是课下叫到办公室谈话,谈为什么那样做,应该怎么做。马老师也不会直接用暴力去解决这件事,而是写反思,认真检讨,给予最真挚的教育。

  马老师经常鼓励我们参加一些课外活动。如演讲、演节目、征文等。还会细心培训,就像去年本班王思凡同学在市里比赛演讲,还获得了全市一等奖呢!这都是马老师的培训成果。

  马老师还经常关心同学。天冷了,老师会提醒让大家增衣;天黑了,他会嘱咐大家结伴同行,注意安全;考试后有的同学退步很多,老师就会非常严厉的抓紧那个学生,帮助这个学生找到正确的学习方法,共同进步。

  这就是我们的班主任,我最喜爱的班主任——马军明老师。

我的班主任优秀作文7

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄老师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对老师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄老师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄老师有了更多的了解。黄老师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄老师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄老师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄老师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感谢黄老师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

我的班主任优秀作文8

  我班上有一个仙女,她是我的班主任,尊敬的徐老师。

  在我们班,一开始很吵,这时我听到一个声音。徐老师来了!”,教室里顿时鸦雀无声,就像藏着猎豹一样,前面放着书,假装在认真阅读。然而,老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天,一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了,我们已经交了,还得抄。”

  “谁让你晚交的?”我对他说。

  谁知道他对我说了什么?我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”

  我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”

  还有一次,当徐老师上课的时候,我转过头去看。但在这一瞥中,我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。

  以上只是我朋友的事,现在是老师的事!

  许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上,中等身材,留着短发(短发是理发师剪的),当我们第一次看到徐老师的头发时,我们吓坏了。在那之后,立刻没有声音,然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了?”

  教室里的一些人笑了,然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。

  这是我们班的班主任。她教我们知识,是我们的老师,也是我们的家庭领袖,给我们母亲般的关怀。

我的班主任优秀作文9

  教师节快到了,在这个教师的节日里,我想拿起笔,用文字来表达我对我的班主任贾老师的感激和敬意。我的班主任贾老师已经在岗位上耕耘了几十个年头了,他把自己所有的精力都无私地献给了教育事业。

  我们的贾老师,他四方脸,乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,显得智慧而明亮。贾老师特别慈祥,对学生总是像慈母一样关心。记得有一次下课了,老师处理一些材料,有一位同学突然肚子疼得厉害。老师立刻放下手里的东西,走到同学前面把他扶到对面门卫的卧室,又烧了一个热水袋放到了那个学生的肚子上说:“别害怕可能是着凉了一会就好了,”老是这样的问候像母亲跟孩子一样,让那位生病的同学和周围的学生都很感动。

  贾老师不仅慈祥、和蔼,而且对工作对学习,总是认真负责,一丝不苟。还记得有一次,老师重感冒发烧39°,但是他仍然不肯休息,坚持给我们上课。我们发现,老师的脸烧得通红,嗓子都哑了。腿都有点抖,他们好像站不稳的样子,但他依然给我们上课,直到放学他才去诊所打针。贾老师就是这样认真负责。她教我们的几年里,从来没请过一次假,从来没耽误一节课。

  老师,是你用爱的阳光普照,用知识的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,你为开花结果的成就忙碌着,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您的精神写照,啊!老师!你的精神永记我心!

我的班主任优秀作文10

  接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起,那是我懵懵懂懂的时候,现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”,我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语,明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了,古代来的呀!回家后还一本正经地告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地对我说:“傻孩子,那是姓氏,和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字,妈妈和我一起查了字典,原来“殷”有三个读音,表示姓氏时读“yīn”。

  殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高,有着温柔的目光,高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫,也不体罚学生。在特别生气的时候,也只用妈妈式的语调和我们谈心,还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。

  有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸腾了,同学们有的爬上椅子挥舞书本,有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张,也毫无生气之意,毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法,打开窗户,顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课,并说:“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵,串错门了,各位同学,我们继续上课。”

  殷老师的课堂生动有趣,常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心血,从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师,她总是耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情,我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水,孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。

我的班主任优秀作文11

  在我看来,郁老师是我遇到过对我们最好、最优秀的班主任!她是我受益终身的良师益友!

  郁老师教学严谨,做事情一丝不苟。在给我们上课时,她总会事先准备好给我们做的练习题、教案等等;课上,要是我们有不理解的题目,老师就会反复讲,一字不漏!直到我们懂了为止;课后,我们有不会的题目向老师请教,她完全不厌烦,还是会耐心地教我们……所以,我们经常告诫自己:班级的成绩一定要名列前茅,不然就辜负老师对我们的殷切期望了!当我们班取得好成绩的时候,老师露出了灿烂的笑容,这不是自满,而是欣慰!

  郁老师对我们非常负责,有一天,她对同学们开玩笑:“我可是多管局局长,我不仅要管你们的数学成绩,别的,我样样都要管!呵呵!”那么,郁老师到底负责到什么程度呢?我们上语文、英语课的时候,她总会在窗子旁“冷眼”观察我们,违反纪律的学生看到老师严厉的目光后,便自觉变乖了;当其他老师在午休时,郁老师还是放不下我们,她总会去教室审查我们一番……

  郁老师在学习成绩上对我们要求严格,有的同学成绩不好,她从不会抱怨。所以,我们对老师没有一点拘束,反而感觉老师很亲切!她总对我们说:“六(3)班是一个大家庭,大家都应该齐心协力、友好相处、互相帮助……”老师的心血没有白费,去年,期末,我们班被评上了“文明班”!

  还有2个星期我就要告别母校,告别郁老师了!心里总有些舍不得!郁老师,是我们有缘,让你做我的班主任,您是我心目中最伟大、最优秀的班主任!

我的班主任优秀作文12

  我的班主任姓柳,平时我们都叫他柳老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。

  记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题应该先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。

  别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的,老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。

  我的老师就是这样既严格又和蔼可亲。

我的班主任优秀作文13

  在小学六年里最使我难忘的就是六年级时的班主任——陶老师了。

  她本来有一头好看的长发,但她为了更好的教我们,剪掉了一头好看的长发,变成了短发,虽然不如以前好看了,可那时的陶老师在我心中才是最美的。这种老师我对她很是尊重。

  她讲课时大家都没有压力,课上得也很活跃,这让本来不喜欢发言的我也会举手发言了,再也没有以前那般拘束了,我想如果没有陶老师,现在的我也一定很胆小,是陶老师打开了我内心的矛盾使自己变的胆大了起来。

  有一件事对我的印象十分的深刻,使我彻底的爱上了学习,那天放学,陶老师把我叫到了她的办公室。她对我说:“你最近的学习态度非常的差,作业做出来都是一塌糊涂,按照我对你的感觉你不应该是这样的人,你回家好好反省一下。”她说完这些还拿出一本教材全解:“你再去看看这个把正确的笔记都补上来,再好好复习一遍,明天还给我。”回到家,我拿出教材全解,翻开第一页是她对我们班的评价和对每一个学生的评价,发现给我对评价很高,我不禁心头一酸,我让她失望了吧。再往后翻,上面写满了课程内容,课后笔记。我在那刻暗自下决心:老师,您就是我的榜样,我会像您前进,好好学习的。第二天我回到学校把书还给老师,对她说:“我知道该怎么做了,老师你放心。”她欣慰地笑了。从此我便刻苦学习,成绩猛然提升。我想因为陶老师我才会是这样的吧!如果没有她我不敢想象现在的我是什么样的,谢谢你!陶老师,因为你,才有我的现在!

  如今我已经上了初中了,但我永远不会忘掉这个改变我一生的美丽老师!

我的班主任优秀作文14

  我的班主任老师她姓周我们都叫他周老师。周老师她很纯朴,她的心地很善良,很爱干净,周老师每天早上穿的衣服都是干干净净的,让我们看了就很舒服。

  周老师很喜欢练字,读书,周老师满脑子里装的都是知识,做起事情来总是一丝不苟的,周老师还很有爱心,比如上一次眭义把腿给蹭破了一大片周老师看见了立刻,马上让戚晨磊和张哲源同学把他送进医务室。

  周老师她有一头漂亮美丽的金色头发和一双乌黑发亮的大眼睛,身材又瘦又高好看极了,但是更美的是周老师那颗善良,无邪的心。

  周老师为我们付出了很多很多,我们用尽一生也还不完的,但是我们却用周老的伤心来报答他以前周老师递给我门无穷无尽的知识可我们还在一直气周老师,有时我真因该拍拍自己的良心问问自己这样值的不值可我一直不敢跟周老师说一句话周老师请您原谅当时天真的我,我上到五年级才知道周老师身上一直生着病当时我真恨我自己为什么不好好珍惜这美好的时光到头来受伤的不只是有周老师还有我。因为看不我自己的好老师我是多么的伤心啊!我真的排气我自己的良心问了问自己是谁不顾一切把渊博的知识传递到我自己的脑子里而我却不来报答他我真感到羞愧,脸红,但是周老师却用她那颗真诚善良的心来教育我,启发我。

  我的周老师我知道自己以前是那么自私,这个学期我一定要拿95分以上来报答你。

我的班主任优秀作文15

  小学五年了,回想教过我的老师,让我永远不能忘的就是四年级教过我的唐志莲老师,那时她既是我的班主任又是我的数学老师。

  那时的唐老师已是年近半百,头发有点花白却依然神采奕奕。三十多年的教学生涯,她用洁白的粉笔教给我们知识,用赤诚、火热的心启迪我们的心灵,用暖暖的师爱温暖我们小小的心房……三十多年的风风雨雨,她用爱为我们撑起一片蓝天。

  那是一个阳光明媚的早晨,教室里书声琅琅,不一会下课铃响了。这时,唐老师直起身,轻轻地捶打着腰部,慢慢地往教室外走去,走到门口,唐老师又折了回来,从包里掏出三个热乎乎的包子,笑着问道:“今天哪位同学像我一样还没吃早饭,我这里大量供应!”个子高高的吴忠浩见了,自言自语道:“今天我还没吃早饭呢?肚子正咕咕叫呢?”唐老师走到他跟前,笑着问道:“你真没吃,那给你一只。”说着用面纸包住一只热气腾腾的包子,拿出来递给了吴忠浩,吴忠浩也不客气,接过包子,大口大口地吃了起来。这时,一向快人快语的孙玉丹也亮开嗓门叫道:“老师,我也没吃,给我一个。”“好勒,也给你一只。”孙玉丹也毫不客气地接过了包子津津有味地吃了起来,不一会儿两个人就把包子吃了个精光。

  大家围着他们七嘴八舌地议论开了,“没想到,老师竟然给你们包子吃。”“今天老师的早饭可泡汤了。”大家说着,笑着,个个乐得合不拢嘴,教室里一片欢腾。我不禁暗暗地想:这热腾腾的包子里蕴藏着什么?是师爱,无声又无痕。

  唐老师,三十多年的教学生涯,三十多年的班主任工作,她没有惊天动地的事迹,只有三十多年教学生涯的琐碎和风雨兼程,还有那无痕的师爱在学生的心中滋润,升腾。

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