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班主任作文

时间:2022-04-12 17:35:11 关于班主任的作文

【精选】班主任作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的班主任作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】班主任作文合集五篇

班主任作文 篇1

  对于14班的我们来说,有一个人,她是那么的重要,那么的特殊!

  “认真,认真再认真”,这是她对我们的谆谆教诲;“一定要注意细节”,这是她的口头禅;然而心直口快又是她的另一大特点。她便是我们的数学老师——颜翠老师!

  她用双手,用自己的付出为我们搭建了一座数学之桥。她,是我们学概率时的一颗定风珠,让我们不再绕来绕去,而是有规律的作答;她,又是我们学向量时的一缕朝阳,带给我们新知,引领我们走进数学的大门!

  数学课上,她的讲解为我们拨开迷雾,揭开数学的奥妙;为我们指引方向,走向成功的彼岸!晚休之后,办公室里,依然有她备课的身影。她用时光,用青春,来最大限度的带给我们新知。

  然而,她还有另一个身份——我们的老班!

  感冒时的一份份感冒药,后边课桌上一次次摆放的蜂蜜,课间一次次安静的注视……无一不体现着她对我们的关心、呵护!

  她虽然年轻,但在知识方面却从来没有亏待我们;她虽然心直口快,但这也正表明我们是一家人!她用汗水哺育着我们成长!

  她是火,点亮我们前行之灯;她是灯,照亮我们前行之路;她是路,引领我们走向成功的彼岸!

班主任作文 篇2

  教过我的老师有很多:幽默风趣的周老师,爱笑的吴老师。其中,我以前的班主任文老师是最难忘的一位。文小姐是一个中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点上翘,皮肤白皙,头发很黑,声音很大。

  文老师很关心她的同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔倒了,膝盖在流血。文小姐就在我旁边,她很快把我扶到办公室。她把抽屉里的药拿出来,擦了擦我的伤口,说:“你没事吧?以后玩的时候小心点。”我看着文老师,一种感激的感觉涌上心头......

  温先生不仅关心他的同学,而且对他们很严格。有一次上课,文老师走上讲台,同学们还在吵闹。文老师愣了一下,响声没有停。文老师气急,拿起教鞭,用力往讲台上一摔,“啪”,老师立刻安静了下来。文老师很认真的说:“谁上课说话就写两遍作业!”从此以后,学生们再也不敢在文的课堂上发言了。

  君子之交,三代同堂。我永远不会忘记老师的好!

班主任作文 篇3

  不知不觉中,时光悄然流逝,在松叶绿了又黄,黄了又绿的变化下我已经升上了初中。

  在初中,我结识了许多新朋友,学习了许多新知识,当然还有一个新的班主任。这个新的班主任是怎么样的呢?至少在我的心中班主任不仅需要有渊博的知识,而且他可以教我们做事为人的道理,指引着我们走上正确的人生道路。我心中的班主任在我们犯错时,不是高声厉言的训斥我们,而是用正确的语言引导我们走出误区;在我们得到荣誉时,不是满脸笑容的向别人炫耀,而是用鼓励的语言让我们继续前行,冲向终点。这就是我心中的班主任形象。我希望他是我心中的那个班主任。

  我的班主任姓白,中等个,戴一副黑框眼镜,在眼睛下面的是一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴,还有一头浓密的头发。

  我们是新初一的学生,自控力比较差,也还没有适应这个紧张的学习氛围,有一天中午,值日班长去开会了,教室里像一锅煮沸了的开水。同学们也乱作了一团,下位的下位,吵架的吵架,打闹的打闹,其他认真学习的同学,也被这喧闹的气氛感染了,开始闹了起来。不巧的.是被老师逮了个正着。班主任走进了教室,教室里立刻变得鸦雀无声,每个人的喘气声似乎都能听得一清二楚,班主任盯着我们看了足足有一分钟,然后说:没有严格的纪律,我们班将一事无成!而我们像被驯服了的小狮子,低下头,红着脸,仔仔细细反省着自己的过错。从那以后我们便学会安分守己,遵守着老师定下的每一项规矩。老师的训诫让我们意识到了我们犯下的错误有多大,而老师的训诫把我们从顽劣的边缘拉了回来。

  随着时间的推移,我们在与老师的相处下,已经渐渐熟悉了,开学第四周,我们学校要举行“庆国庆”合唱比赛,因为之前选歌、换歌的周折,我们的时间所剩不多了,准备不充分,老师又想要让我们展现出最好的状态,所以不断用语言来激励我们。结果我们的表现还是差强人意,我们班只得了二等奖,回到教室我们心里都忐忑不安,被他“训斥”是板上钉钉的事了。但班主任只讲了一点:我们的表现只配得个二等奖,因为我们没有好好准备,主要责任在我,是我没有组织好,我相信下次我们会表现好的,我相信你们!班主任的这种“自责”的做法让我们很是惊讶!虽然没有训斥我们,但简单的几句,却让我们明白了一个道理:几分耕耘几分收获。

  我的班主任对待班级工作严谨细致,对待我们严中有爱,我们遇到挫折时他给予我们鼓励,安慰开导我们,帮我们树立信心!当我们取得成绩时他会告诫我们“骄兵必败”。他用辛勤的汗水浇灌着我们每一位的学生,让我们都能茁壮成长!……我相信在以后的学习生活中我们一定会和班主任携手前进,共同解决我们面对的问题,我相信在班主任的带领下,我们班的每位同学都会在各方面取得进步。

班主任作文 篇4

  我们班的班主任梁老师,她中等个儿,齐耳的短发,看起来和别的老师没什么两样,不过,她对我们就像对待自己的孩子一样,既严肃又活泼,既关心又爱护,有时候为了我们,一天忙忙碌碌,竟连自己顾不上呢!我们非常喜欢量老师。

  梁老师上课非常严肃,一有同学讲小话,她就马上把他点起来,问那位同学:“我刚才说什么啦?”每天梁老师精神饱满地走上讲台,滔滔不绝、不知疲倦地给我们讲课,让我们跟着她的思维走。梁老师常常把我们看成是她的朋友,从没摆出过高高在上的架势,当我们讨论某个问题时,她总是认真思考,耐心讲解。

  记得有一次,军事夏令营的时候,不知到为什么,我的脚又肿又痛,梁老师发现后,马上带我去医务室,然后让我坐在一旁休息。我的心里热乎乎的,好象妈妈就坐在身边。

  你的笑声和我们一样清脆天真。 听了这些,你一定很羡慕我们吧。

班主任作文 篇5

  “念念不忘过去的人,不会有好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她是我们的班主任。她很漂亮,声音也很好听。我很喜欢她。但是随着我们调皮的行为,她乌黑的头发里有几缕雪,让我们心疼。

  也许我们太淘气了,让她到处乱跑。一个同学因为犯了大错被开除了。她把责任放在自己身上,第一根白发就产生了。后来我们班第二名被调走了。她想尽办法挽回,连我们班的同学都喊他的名字。留下来!他还是走了,我们为他唱了《老友记》这首歌。他走的时候,我们心里都不舒服。我们班主任一直在那里看书,叫我们不要难过。其实她心里难受,我们都知道。

  每次她给我们上课,她总是微笑。她非常专注于阅读文本,总能带我们进入另一个空间。我经常和我们分享她读的好句子,让我们和她分享。她告诉我们,我们必须有一个目标。我们写了下来,也很听她的。

  她教我们语文,所以我们语文总是第一。可能她教的好!可能她是班主任吧!那一次,我们年级第三,她第一次在课堂上生气。她一直对自己要求很高,我们拿了第三。她尽力让我们重新获得第一名。小组讨论,课堂试验。

  我们得了一等奖,她比我们幸福!但是我那次作文没写好。她跟我说:“是时候实践你的话了。写起来像是学过的词吗?”你这样丢了多少分?还有病句,都是现在。重写作文带给我。"

  我们能不喜欢这样的班主任吗?因为她,我们有了目标。因为她,我们意识到了自己的不完美。因为她,我们才有前进的动力!

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