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关于班长的作文

时间:2022-04-01 12:58:43 关于班长的作文

关于班长的作文(精选27篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关于班长的作文(精选27篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于班长的作文(精选27篇)

  关于班长的作文 篇1

  我们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。

  她时而温柔,时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了,班上的顿时乱起来,许多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。

  其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次考试几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。

  哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?

  关于班长的作文 篇2

  我们的班长,个头不高,但步步踏实;嗓门不大,但掷地有声。

  我们的班长,训练时是严格的师长;休息时却是亲切的大哥哥。

  我们的班长,严厉的时候,让我们很紧张很害怕;开起玩笑来,却常会让我们笑得前仰后合。

  我们的班长,会训斥我们,会表扬我们,会教我们唱歌,会给我们讲好玩的笑话,会教给我们新鲜的知识,会为我们任何一个人的伤病牵肠挂肚,会……

  有时候,我们也会偷偷讲班长的坏话,偷偷开班长的玩笑,但是,在我们心里,我们很尊敬他,很喜欢他。

  大家说,其实咱班长挺可爱的。

  关于班长的作文 篇3

  我们的班长很好玩。

  有一次我在对数学答案,班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣,背部全湿了。我问他怎么这样?他说:“我打完球,去洗澡,然后跑过来,就这样了。你看是不是全湿了?”我说是,然后他跑到空调底下去了。哇!真强啊!就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊!

  还有一次就是星期五下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候,他说:“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来,我就胡乱地回答:“谢谢!谢谢!”后来我反映过来,看看他的字,不怎么样,连忙补充:“哦不谢谢,不谢谢。”他笑了下,说:“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

  怎么说,我不喜欢叫班长的名字,叫班长很好玩,所以一天到晚叫他班长。哈哈!

  说实话,我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈!有点罢了。

  我们的班长很好玩!

  关于班长的作文 篇4

  我们的班长叫李蕊含,她长着一双大大的眼睛,扎着两个麻花辫,小小的嘴巴,白白的脸蛋儿笑起来非常好看。

  她的身子瘦瘦的,整个让人看起来很漂亮。她平常管我们很严格,为我们班做了许多贡献。在中午放学的时候,我们经常看见她妈妈牵着一只乖巧的小狗来接她。有一次,老师评选“值周班长”时没有选到她,她就哇哇地哭了起来,这说明她很要强。我很喜欢这个漂亮、善良而又可爱的班长。

  关于班长的作文 篇5

  我们的班长叫刘浩林,他是老师的小助手,也是我们四一班同学们求助问题的好帮手,还是我最好的朋友,总是帮助我。

  有一次星期天,我约刘浩林到我家玩。吃过早饭,我正在打电脑游戏,忽然我听到敲门声,忙着去开门,看到地正是我们班长刘浩林,他拿着书本和作业本。我快速地把刘浩林拉到电脑桌旁,让他看我玩游戏,我还一边教他怎么玩那个游戏,一边让他操作。正在我玩到最好玩的时候,班长刘浩林对我说:“我们该写作业了。”我不顾抬头地说:“我正玩到最好玩的时候,我们再玩会儿吧。”刘浩林告诉我:“我们要自己安排好学习和玩的时间,不能让大人操心。”我听了他的话有点不好意思了,就把电脑游戏关了。我们们一起安静地写作业,一会儿我们俩就把作业写完了。妈妈还夸奖我们俩。

  我和班长刘浩林在一起,总能学到他身上的许多优点,他给我了许多帮助。

  关于班长的作文 篇6

  我的梦想就是当上班长,因为班长是老师的得力助手,可以帮助老师管理好班级。

  假如我是班长,上课时我就要提醒同学们,做好上课准备,组织好同学们上课认真听讲,遵守课堂纪律,保持教室内安全的环境,让老师能够安心讲课。

  假如我是班长,我要为同学们搞好服务,我要在班内办一个图书角,让同学们每人带来两三本书,放在图书角里,供同学们阅读,这样来扩大同学们的阅读面,丰富同学们的知识。

  假如我是班长,我要督促同学们打扫好卫生。平时,我不让同学们乱扔垃圾和果皮,我还要帮助值日小组洒水、扫地,我还要检查他们扫的干净不干净。

  假如我是班长,我不会让大同学欺负小同学,让我们班的同学都不骂人,不打架,还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶,不做危险动作,不趴在栏杆上又摇又晃。

  我相信,只要我努力学习,关心集体,以身作则,不久的将来,一定能实现我的愿望!

  关于班长的作文 篇7

  我有一个愿望,就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子,我就羡慕不已,不足足过一把官瘾,总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长,我首先会以身作则,听老师的话,认真完成老师布置的各项作业,积极参加班里的各项活动,凡事我当头,做好同学们的榜样。

  假如我是班长,我一定会帮助老师做好班里的各项工作,做好老师的小助手。督促同学们完成作业,按时收发同学们的作业,做好卫生检查。同时与同学们一起把教室布置得井井有条,漂漂亮亮,为同学们创造良好的学习环境。

  假如我是班长,我绝不歧视后进的同学,因为他们也是班级中的一员。我会和其它同学一起组成学习小组,帮助他们,共同学习,共同进步,不让一位同学掉队,让他们体会到班级家庭的温暖。

  假如我是班长,我会组织各种各样的活动,鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来,在活动中学习知识,在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐,做好班级家庭的小主人。

  假如我是班长……

  我有太多太多的想法,还是当上班长以后再去想吧!相信我的愿望一定能够实现。

  关于班长的作文 篇8

  班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

  班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

  假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

  “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

  关于班长的作文 篇9

  班长应该是一个班级中最好的学生,他是班级的榜样。

  假如我是班长,首先应该尊敬老师,做老师的小助手,尊敬同学,对同学要团结友爱,互相帮助,尤其是学习比较差的学生,主动帮助他,使他们与好的同学在学习上一起努力,共同进步。上课时,不开小差,不在课桌下面玩,做作业的本子要给人一种舒服的感觉,认真听讲,积极举手发言。下课时,不追逐打闹,做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气,呼吸一下新鲜空气。

  假如我是班长,我要刻苦学习,不懂的地方要马上问老师,认真听课,完成每一天老师教给我们的作业,制定好自己的学习计划,使自己的学习成绩保持再优秀。

  假如我是班长,我要对身体勤锻炼,爱劳动,使自己保持一个强壮的身体,使自己更有精神投入到学习中。

  最后,我说一句话:只有这样的班长,才是我心目中最好的班长。

  关于班长的作文 篇10

  假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

  每天的上午的。第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学老师,所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

  当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。

  学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

  做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。

  关于班长的作文 篇11

  每个学校里都有好几个年级,每个年级里都有好几个班。几个班里面都有老师。老师肯定会选一些成绩优秀的人来当班干部。而我们的班长就是其中一名班干部,他名叫吴晓晓。有时候很好,但是在班级吵闹的时候。他就会很凶。

  有一次。老师上课上到一半校长就让全校的老师去虎楼的会议室开会。

  老师,走后我们全班有的人在吃东西,有的……

  班长看见了,立刻走到讲台说谁在吃东西和和做小动作我我就把他的把他今天的作业撕了。(因为是早上)这时候全班都安静了下来。

  关于班长的作文 篇12

  我的同桌是一名班长。他的头发微微向上翘,眼睛像天上的星星一样,闪闪发亮。鼻子上有一小块疤,说话时有重重的鼻音。

  每天早上,他会走到我的桌前,拿起我已经准备好的笔记本,打开本子看一看。如果有错误,他会耐心地跟我讲:哪里错了?为什么会错?下次遇到该怎么办?对待每个同学他都是那么认真、平和、耐心,如春风拂面。

  我从没有看过他生气,也没看见过他哭。他一直是一个很快乐的人!没有事情值得他哭,也没有事情需要他生气。我曾经问过他为什么,他说:“假如你被石头绊倒,你号啕大哭。可是哭能减去你伤口上的痛吗?哭能让你的伤口马上好起来吗?哭能为你做些什么呢?什么也不能!除非你坚强地站起来,好好地保养伤口,伤口才会渐渐好起来。还有假如朋友说了你,你有什么生气的?一生气会和朋友生分了,难道为了不值得的小事,你愿意失去一个朋友吗?而且你生气既伤害自己的肝又破坏自己的心情,多不值呀!所以我很快乐!“

  从此以后,不管遇到什么事,我都能想得开。和他一样做个快乐的人,还真要谢谢他呢!

  关于班长的作文 篇13

  她,乌黑的长发,酒瓶底似的眼镜,加上雪白的皮肤,就组成了我们班的一位可敬的班长——郑聪敏。

  因为她姓“郑”,又是正班长,所以被我们班同学称为“郑班”。

  郑班很乐意为集体服务。有一次,我不小心把一个瓶子弄碎了,里面的液体慢慢的被倒了出来,我拿起扫把胡乱扫了几下,就坐回位子上看书,撇下这个破碎的瓶子不管了。这事被郑班看见了,她到教室门后拿起拖把,仔细地拖起地来,我说:“郑班啊,不用拖了吧,反正扫几天地就会干净的啦。”但是她却说“这碎掉的玻璃啊,很容易扎到人……下次小心点别再打碎东西了啊,扎到别人就不好了嘛。”我的脸刷的一下就红了,赶紧跑到教室门后,拿起拖把跟郑班一起拖。这事至今我都记忆犹新呐。

  郑班整天为别人着想,这种品质正不是我们所缺的吗?我们要多多学习她这种仔细入微的品质。

  关于班长的作文 篇14

  班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

  班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

  然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

  易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

  然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

  故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

  关于班长的作文 篇15

  “快点,值日生快点扫地,还有,所有人回到座位上看书。”我们班每天都会发生这样响亮的声音,这个声音的主人是我们五(九)班的一班之长——方锐。她现任校园之星,乐观、幽默,有许多好朋友。

  方锐很尽职,每天都早早来到学校,监督我们看书和让值日生快点扫地,让班级变的更加干净、整洁。老师很喜欢方锐,她从二年级时就担任班长,至今尚未改变,一直很尽职。

  方锐在下课时一直喜欢与我们一起踢毽子,虽然她踢得数量不多,但是我们都喜欢和她一队。她不多艺,多才,但在校园之星上的介绍说她是多才多艺的,我却认为不是,有很多同学赞成我。

  方锐就是这样一个多彩的女孩,她是我的下一个目标,我要成为和她一样的女孩,也许有人会说我异想天开,也许有人会说我是想飞上枝头当凤凰,但我不在乎,因为我有自信、有同伴,我一定会做一个和她一样的学生然后超过她的。

  关于班长的作文 篇16

  班长是一个阴晴多变的人,或许你前一秒与她谈笑风生,后一秒她就开始严厉的整顿班级了。

  最经典的动作莫过于课前等待老师上课时。如果太吵班长会先平静的将笔盖上,随着“咔哒”一声清脆的咬和声,班长一拍桌子,振的桌上的东西都在颤抖。微皱眉头,眼睛微眯,冰冷的字从班长嘴中一个个冒出来:“你们太吵了,都给我闭嘴!”别看班长身材瘦小,但这噪子可不一般, 若不是门扇紧闭,这声音,恐怕得在校园里回荡吧。

  同学们你看看我。我看看你,好像不知所措。1秒,2秒,3秒。时间仅仅停止了3秒,大家又开始闹起来。有三三两两聊天的,各各神采奕奕,好像恨不得把出生以来所有的事都倾诉给对方听,又像是久逢知已,有说不完的事;有打闹的,你相我一下,我就必须还你一下,不然好像就是我吃了一个天大的亏,这样子与小学生板为相似;还有看戏的,小饮点儿水半自响在椅子上,翘个二郎腿,两眼扫寻着那些有趣的事味时笑两声,坪论凡句,或加油喝彩......

  再看看班长,她深咬一口气,好像忍耐着还来发泄出来的愤怒,最后终于忍不住了,一下子爆发出来。双脚一蹬地,大喊一声:“我让你们闭嘴。你们是听不懂吗?再吵就给我出去!”也不知是吵够了,还是班大的威力,欣仅|秒,全班鸦雀无声。好像非要班长叫一唤子,才肯罢休。班长静静地坐下,继续做她的事好似刚才的事已经习以为常了,什么特别的事也没有发生。静静的教室和之前形成对比。唯有弱弱的时钟声在回荡。

  从那以后。班长的名号只要一提起,教室就会安静如初。

  关于班长的作文 篇17

  Hi,我,一个俏皮、阳光的女孩,现是和小五(1)班的班长,今天我就向大家汇报一下我担任班长这一职务的感想吧!

  许多同学都羡慕我能当上班长,是个“大官”,但是他们都不知道,作为一名班长也有许多的烦恼。我要带头参加各种活动:班队活动我是主持;运动会我是一名运动员;作文比赛我是选手……爸爸妈妈都说我是个“大忙人”,一天到晚与他们聊天的时间都没有。当我没有完成老师布置的任务,老师就会批评我,说我这个班长不称职;当我一不小心做错了事,同学们就会幸灾乐祸地说“李雨文要倒霉了!”;当我的成绩有所退步时,大家就会说我太骄傲了……唉,班长总是会得到太多的误解。尤其中面对班中的“调皮大王”,真叫我这个总管头疼!他们总是要与我们这些班干部捣乱,每当老师不在时,我总是要与他们进行较劲,让他们能遵守纪律,但他们总是一副不可一世的样子。唉,真烦!真累!

  虽然俗话说“无官一身轻”,可是我觉得当一名班长一样非常快乐:帮助老师收收作业,为班级荣誉努力奋斗;为同学上下奔波……就像一只小蚂蚁,整天忙忙碌碌,不知疲倦,生活充实、丰富。每当我看到我班同学在各种各样的比赛中获奖,就像我自己获奖一样,打心眼里为他们高兴。更让我高兴的是我比其他同学有更多的机会结识许多优秀的同学,我们在一起,可以互相探讨学习上的问题,可以聊聊生活中的困惑,那种感觉让我感到十分快乐……

  亲爱的同学们,你们明白了吧,“班长”这顶帽子可不是随随便便就能戴上的,也不是随意能摘下的。当了班长,就意味着要帮老师、替同学挑起“班级”这个重担,就要学会不怕苦,不怕累……

  关于班长的作文 篇18

  瘦瘦高高的个儿,乌黑的头发,内敛的微笑,炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。他,就是我们的班长——周子轶。

  六年来,周子轶一直稳居班长宝座,我们对此也是心服口服。“服”,不仅仅因为他博闻强记,是名副其实的“学霸”,更因为他善解人意,德才兼备。

  从小,他就特别懂事,特别稳重。记得我十岁生日那天,特意邀请了周子轶和班里其他几位同学来参加生日派对。我们约好先在新天地公园玩一会儿再吃饭,大家都玩得很高兴。派对结束时,爸爸妈妈准备送同学们回家,可他们仍意犹未尽,纷纷吵着不想回去。这时,周子轶在一旁劝说:“大家要多为他人着想一下,我们畅玩了大半天,可荆翊桓的家人还有事要忙呢!”同学们听了,都说下次再一起玩。这时,懂事的周子轶又对我爸爸妈妈说:“谢谢叔叔阿姨的'款待,我的家就在附近,我自己走回去吧。”望着他的背影,长辈们纷纷称赞不已。过了一会儿,到家后的他还特意打了个电话报平安。我对“班长”周子轶更加敬佩了,觉得他就像一颗让人倍感温暖的小太阳。

  “班长”周子轶还是一个富有爱心的美德少年,经常跟着爸爸妈妈一起做善事,行善举。据我所知,有几年的暑假,子轶跟着慈善机构的老师去看望山区小朋友,与他们一起生活,体会到了他们的贫困与痛苦。所以,他平时勤俭节约,经常参加爱心义卖活动,把所得善款全部捐给山区孩子,让他们能买一件衣服,买一份文具,感受到人们的关心。周子轶心地善良、无私奉献的品质感动了班里每一位同学,所以,同学们对这个班长更加信服了。

  班长周子轶,成绩优异,兴趣广泛,为自己为集体获得了数不胜数的荣誉,是我们学习的典范;周子轶班长,温文尔雅,全面发展,班级事务学校工作统筹兼顾,给我们树立了榜样。有这样一个班长,真是我们六(10)班的骄傲!

  关于班长的作文 篇19

  樱桃小嘴一点点,两弯柳叶吊梢眉,皮肤白得透明,脸上有大大的红晕,这就是我们605班的班长——钱宗豪。虽然他长得有点像女孩子,但做起事来雷厉风行,是一个顶天立地的男子汉。

  “你干什么?”听,班长的“加特林”——嘴又开火了,大概是有同学又不遵守纪律了吧。说起班长的“加特林”,那可不是一般的厉害,要是你违纪或不做作业,他保准用“加特林”打得你“灰飞烟灭”,上气不接下气。

  看, 班长又在打抱不平了,那边几个同学因为一点小事争得面红耳赤,差点动手打起架来。就在这危急时刻,班长火速赶到了现场。俗话说的好:班长出马,一个顶十。的确,只见班长启动了“加特林”,大声吼道:“你!你!你!给我过来······”他开动了双倍的“火力”,口若悬河,滔滔不绝,劈头盖脸地向那几个同学说去,唾沫星子四处飞溅,当即把那几个同学说趴下了。他们只能低头向班长认错,并互相握手言和。

  由于班长的嘴皮子功夫厉害,我们班调皮捣蛋的同学都不敢轻举妄动。记得有一次,我和班长分菜,同学们一个一个按次序盛好了,最后剩下一些不安分的,只见管理者忙上忙下,就是不能让他们住嘴。班长见状,说道:“别讲话!”可效果不大。你猜怎么着,班长“嗖”地站起来,“哐嘡”一拍讲台,差点把粉笔盒敲翻了,随后大吼一声:“说!说!说!还想不想吃!不要吃就算了,信不信我给你们每人扣五十分!”班长就是威力大,教室里立刻鸦雀无声,只剩下咕噜咕噜的喝汤声和勺子与饭盆的碰撞声。

  不要看我们的班长如此严肃,他也有卡哇伊的一面。听,“给我一点,就一点!”肯定是班长在讨吃的,只见班长把手做成一朵花,放在下巴上,还不住地陪笑。班长那可爱的样子往往使带吃的的人受不了,只能说:“就给你一点吧。”可没想到啊,班长伸手一抓,抓了满满一手掌,转身就逃,一边逃一边吃还一边笑。一旦被抓住,他那“加特林”又开火了,可这次射出的是糖衣子弹,说得我们心花怒放,甚至甜得让人受不了,只有干瞪眼的份。

  钱宗豪是名副其实的好班长,他把我们班管理的井然有序,我们班几乎每个星期都有流动红旗,他是功不可没啊。同时他的“加特林”幽默风趣,常常逗得我们开怀大笑,给我们紧张的学习生活带来了许多欢乐。

  关于班长的作文 篇20

  首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

  下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

  下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

  “竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

  关于班长的作文 篇21

  今天,班长打破了以往的惯例,来得非常早,谁也不知道他想要干什么。

  我陪他一起交了作业,正准备按照国际惯例,找班长聊天,结果他竟然拒绝了,长竟然拒绝了,真是难以置信,他一定是被洗脑了。还一本正经的对我说:“游戏我已经戒掉了,在暑假之前绝对不碰电脑,玩手机!”说完拍了一下交作业的柜子,声音惊天地泣鬼神,简直响彻云霄。好在这柜子不是木制的,如果真是,八成当即毙命,立刻散架。虽然有眼睛的遮挡,但这已经不足以掩饰班长炯炯有神的眼睛,这眼睛里充满了坚定与愤怒,也闪烁着希望。这3种东西作为能量,点燃了一把火炬,这把火炬不再别的地方,而在他的心里,在他的眼睛里。他一定是想要好好学习,在期中考试时取得一个满意的成绩。班长显得比较激动,可以说一反常态,不像平常那样嘻嘻哈哈的,“传递欢笑散播爱”。而是苦口婆心语重心长的叫我也像他一样。我突然发现班长的头发变直了,以前,班长充满智慧的头发是趴在头皮上,一副没睡醒的样子,现在好了,充满活力。

  班长拍了一下我的肩,走进了教室。一坐下有端起他的小说,不,应该是捧起他的小说,低头继续阅读。我发现班长变了。他眼中的火不见了,现在,他的眼睛里充满渴望,这是对知识的渴望,这也促使他疯狂的阅读,黑洞似得眼睛不断的汲取着知识,巴不得把世界上所有的书都看完。班长一定是认真了,这种关于学习的大事情,他是从不会马虎的。

  早自习,你听......没错,声音最洪亮,读的最用心的不是别人,一定是班长。

  关于班长的作文 篇22

  “野蛮”班长我们班的霸王花,就数她最厉害了。

  她是谁?她就是我们的班长——唐晓宇。她之所以被称为霸王花,是因为他哪一双水灵的眼睛和那一张樱桃小嘴。看上去很温柔,实际嘛……非常厉害。连我们班最爱捣乱的刘金源也被他整得服服帖帖。乖乖服从她的命令。“啪!”的一声震天响,把我吓了一跳。不好“野蛮”班长有发威了,只见她使劲一拍桌子,大吼一声:“干嘛呢?还不乖乖写作业!”这可是他的看家本领。呀!可真灵!干菜那几个不安分的“小贼”灰溜溜的回到座位后,拿起了书。这“野蛮”班长,我对它可佩服得五体投地别看她个不是很高,可“十八般武艺”样样精通,“叱诧风云”打败班机“贼”无数。凭着她那股“蛮”劲,把班级这个“大江湖”管理得井井有条。当然“野蛮”班长之所以能取得同学们的拥戴,不光靠“蛮”,也靠她的聪明才智。

  “呜呜……”谁哭了呀?“江湖上又起风波了,看看“野蛮”班长这会如何平息?走上前去,先了解了情况,接着对惹祸的“捣蛋王”刘金源不紧不慢的说:“赶紧向李静婷道歉‘君子动口不动手’,有什么事不能好好说吗?她只不过想说你一句,你就用拳头打她,这是不文明,不道德,愚蠢的人才做的事,难道你想加入他们的行列?”说的“捣蛋王”理屈词穷,赶紧向李静婷道歉。班长又替李静婷擦了擦眼泪,向小老师一样安慰她:“你要做个坚强的女生,以笑脸为武器,脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢!”班长这一番话,如止痛膏一般,使李静婷破涕为笑。一场风波,“野蛮”班长略施小计便平息了。瞧!这就是我们的“野蛮”班长,“蛮”的可爱吧!

  关于班长的作文 篇23

  一个长得眉清目秀,楚楚动人的女孩。当然也是我们班的班长。

  她,有一头既柔顺,又乌黑的秀发,有时披着,有时扎起来,披着时看起来格外漂亮,显出一分文静;扎起来也显得十分活泼,走起路来左甩一下,右甩一下,甩出个调皮捣蛋的模样。

  她有一双天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此柔美、动人;她鼻梁上架着一副淡紫色的眼镜,美丽中带有一丝优雅;她还有一张甜美的樱桃小嘴,一笑起来就露出那一口雪白整齐的牙齿;最有特点的还是那两个小酒窝,一大一小,右边深,左边浅,长在那菲薄的嘴巴旁,像是一个美人的注册商标。她的声音也十分动听,笑起来银铃般,那身段儿虽然现在还看不出端倪,但仅就那甜藕般洁白的皮肤,简直就是天女下凡了。她就是我的同学胡菽庭,我们班的胡班长。

  胡菽庭,白雪聪明。在老师眼里是个三好学生。在课堂上积极举手发言,老师只要一点到她,她就能说出标准答案。下课时,她从浮躁的人群中抽出自己,认真学习。成绩也很好,门门都在95分以上。尤其是英语,英语书上的所有单词都只能是她的垫脚石,听写也几乎全对。我都有点怀疑她会不会是中美混血儿哩。

  胡菽庭不仅学习成绩好,而且钢琴弹得也倍儿棒,据说“棒得”早年就过了八级。什么贝多芬的《圆舞曲》、《幻想曲》、《奏鸣曲》、《回旋曲》、《克拉莫钢琴练习曲》以及名曲《原野上的风》、《德尔菲舞女》、《雪上足迹》等等名曲,在她的纤纤巧手下,如泣如诉,如梦如幻,如诗如歌。对了,她还爱好跳舞。她最拿手的就是恰恰舞,跳起来如小鸟般飞翔,如仙女般娇柔。看得我目瞪口呆,惊羡不已。

  成绩好,特长多,再加上巧舌如簧,她不班长谁班长?

  如果非要鸡蛋里找骨头,找找胡菽庭的缺点的话,那就是她太不爱惜自己的身体了,经常刻苦学习到半夜,经常为了班上的事操心费力。啊,有了,她也有点马大哈。记得有一次,胡菽庭的钢笔不见了,她夸张的大叫起来:“我的钢笔呢?”

  于是,全班“臣民”都在帮她找,抽屉里,桌椅下,就连垃圾桶里都找遍了,就是不见班长的“御笔”。这时,一个眼疾手快的同学大声地喊道:“快看胡班长的手上拿的是什么?”

  我们全班人的视线一下都转至胡菽庭的手上,发现钢笔正被她紧握在手中。

  “哎呦喂!我的马大哈班长呀!你真是‘骑马找马’呀!”

  自从那件事过后,胡菽庭就有了一个新绰号:“马大哈小姐”

  怎么样?通过我的介绍,你是否对我们的“班长大人”有所了解了?!记住了,她叫胡菽庭,一个整天笑呵呵浑身技能满腹才华的漂亮女生。

  关于班长的作文 篇24

  我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹

  滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。

  她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。

  她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。

  她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。

  滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。

  关于班长的作文 篇25

  今天上午,我们班搞了一个竞选班长的活动。这个活动让我们每个人都很兴奋。竞选开始了。我们班一个积极的同学——周?,她举起小手,自告奋勇,大胆地走上了讲台。

  她用洪亮而标准的普通话把每一个字说了出来。几分钟过后,她的话讲完了,全班的同学响起了热烈的掌声。周?同学心中充满了十足的信心,从她眼里看出来了她非常相信自己的实力呢!到我的时候,我心里怦怦怦地跳,跳的很厉害。我深深吸了一口气,一步一步不慌不忙地走上了讲台上。

  几十双眼睛都注视着我,我心里非常紧张,但我毫不犹豫地把演讲稿讲了出来。一不小心,我有一个地方出错了,我非常难堪,恨不得找个地洞钻进去。但为了想当班长,就顾不了这么多,又接着演讲起来。顿时,教室里鸦雀无声,好像所有的同学都被我的话吸引住了。

  等到我讲完时,教室里响起了一片雷鸣般的掌声。后面的同学演讲更精彩,更生动。这一次竞选班长的活动上,锻炼了我们的胆量,让我们以后能更大胆一点。你们说说这次竞选的班长是谁?就让我们交给老师吧。

  关于班长的作文 篇26

  大家好,我是凌端誉。我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”

  此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。

  我希望大家能再给我这么一个机会。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。谢谢大家!!

  关于班长的作文 篇27

  她有一头乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着一双水灵灵的眼睛,显得十分机灵。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。长得可讨人爱啦!她就是我们班的班长——廖雨婷。

  她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能更加优秀,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。她每天早晨提前到校,下午推迟放学,午休有时候也不休息,监督班里的同学写作业。

  她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的”猴子“,在她的管教之下,都会变得乖乖的。记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:”你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们怎么办!“那几个男生立刻跪地求饶,说:”班长,求你大人不计小人过,饶了我们吧!我们下次不敢了。“班长又说:”看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。“那几个男生急忙说:”多谢班长,多谢班长!“这就是我的班长——一个尽职的班长。

  还记得有一次,英语测试的成绩出来了,全班的成绩都不是很理想,而她却取得了99分的好成绩。下课后,同学们都连连称赞她,都说:”你考得真好,我们都要向你学习呢!。“而她却只是微微一笑,谦虚地说:”没什么,下次努力争取考个100分!“她考得如此好,但是一点都没有骄傲,还继续要求更高的进步。这就是我的班长——一个学习优异的班长。

  她不仅学习好,还很热爱劳动。大扫除时,她一会儿擦窗户,一会儿扫地……每次我们都能看到她忙来忙去的场景。这就是我的班长——一个热爱劳动的班长!

  除了这些优点之外,她还有很多的兴趣爱好呢!她拉了一手非常棒的小提琴,画画也很厉害!还很爱臭美呢,学校组织的时装表演活动她还曾经是位小模特呢,厉害吧!

  听了我的介绍,是不是特想认识这位如此优秀的班长大人呀,那就来我们五(一)班吧,我一定认真给你们介绍,她就是我学习的榜样——我们班的好班长廖雨婷!

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