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班级作文600字

时间:2022-01-02 16:28:34 关于班级的作文

【精品】班级作文600字合集9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的班级作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】班级作文600字合集9篇

班级作文600字 篇1

  今天,我怀着激动的心情来到了郑东新区聚源路小学,因为我参加了校讯通的阅读活动,被评上了“阅读天使”,今天要在这里举行颁奖活动!

  参加颁奖的人很多,全省的人都来了,有各个学校的老师、家长、同学们,还有评委老师。整个大厅都被人挤满了,大家在一起又说又笑,像老朋友一样!

  终于颁奖仪式开始了,全场响起一片热烈的掌声。先是移动公司的负责人和聚源路小学王校长讲话。接着,博友 “蓝紫” 老师和我们一起分享了他们家读书会的快乐,还有视频呢!听着他们全家朗朗的读书声,我感到很温馨,我多想让在远方工作的爸爸回来陪我们一起读书呀!

  接着是“书香家庭”、“书香班级”和“阅读天使”颁奖。我高高兴兴地走上舞台领奖,和博友们合影。我感到我很自豪,也很快乐!

  我们省实验小学总校四年级的两位同学还上台进行了诗朗诵呢,分校的范老师也上台做了报告,和我们一起分享他们班阅读的故事,他们班利用吃加餐的时间共读了一本书,这让我明白了读书是无处不在的,我也要抓紧一切时间读书!

  最后评委老师们对整个活动做了点评,告诉我们读书的快乐和幸福!孟老师说的一句话我一直铭记在心,她说人生就像一根芦苇,只要坚定不拔,就一定能克服困难,顽强地走下去。

  颁奖活动在一片经久不息的掌声中结束了,接着我们一起去了森林公园,开始吃烧烤、看节目、玩篝火,真是太开心了!

  这次颁奖活动让我更清楚地认识到读书的形式是多种多样的,我们要做一个“唤醒”书的人,我们还要做一个点燃阅读“火种”的人!让阅读的“火种”点燃每个人的心灵,照亮每个人的人生之路!

班级作文600字 篇2

  “冲啊!”班级的那几个常年捣蛋的男同学拿着扫把这么在走廊了喊着,我们其他的人则各自拿着各自打扫卫生的工具,准备彻底地打扫一下我们的班级,让疫情过后返校的我们,也能在窗明几净的教室里进行新学期的学习。

  “兄弟,给我洗下抹布!”踩在桌子上用抹布在擦窗户的同学转头对我这边说着,我一改平常的冷漠,赶紧接过他递来的抹布放在我的水桶里使劲地清洗干净。拧干再递给那个同学时,他对我露出了过去从没有见到过的微笑。如果我没观察错的哈,我和他算是我们班里面对班级活动最不积极的两个人了,虽然俩人都最不积极,我们俩却没有成为朋友,各自怀抱着各自的骄傲,在班级里面做着独行侠。

  然而这一次疫情改变了我们所有人,包括我和他。其他的同学越来越热衷于班级活动,而我和他也不再反感班级活动,反而这一次的班级大扫除还让我们都感受到了自己真真切切地活在这个世界上。他对我说的那句话,应该也是他的改变吧!我也改变了,我不再像过去那么冷漠,甚至变得有点热情,在他让我帮忙洗抹布的时候,我的热情着实让我自己都惊讶到了。他后来对我露出的笑,是多么难得的微笑啊,还好我的改变也让我回应了他一个微笑。新学期,我们哪怕是不能成为朋友,也至少是一个班级的同学了,不再是陌生人了。

  新学期的这次班级大扫除,是验证我们这一次疫情对我们的改变的,我们所有人都因此而更加珍惜活在这个世界上的机会,也更加希望通过自己的努力去改善我们生存的环境,包括我们对我们所处的教室进行大扫除。

班级作文600字 篇3

  学校是我们第二个家,如果把学校比喻成一个大大的动物园,那我们就是调皮的熊孩子,老师就像是神通广大,知识渊博的动物家长,陪伴我们快乐地学习,健康成长。

  清晨,当第一缕阳光照进校园,方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里,方老师总是第一个来到办公室,稳居第一的宝座无人可撼动。

  在我的眼里,方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的时候,方老师会用她那动听的嗓音为我们读课文,那声音抑扬顿挫,悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌,让我听得入迷。

  记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候,她用悦耳的声音,绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境,跟随着方老师那柔美动听的声音,来到了黄山,看到千奇百怪的黄山奇松。

  快瞧,那是迎客松,那是陪客松,还有还有这是送客松……这些松树或躺或卧或仰,或屹立或弯曲,有的状如黑虎,有的形似孔雀,在老师的带领下,我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的下课铃响了,我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。

  路老师就像一匹帅气的骏马,带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣,总会给我们出一些有趣又有难度的思考题,还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时,同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时:一升水,五纸杯;五升水,豆油桶;十升水脸盆配,等等。路老师写字,批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。

  “快点把默写补上!”“怎么来这么晚呀!”“你这个怎么没抄?!”……在我的眼里,丁老师就像一条八爪章鱼,只要谁没做完作业,或者上课没认真听的话,到了下课,丁老师就会把这些同学抓回来,盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的“手掌心”。

  记得有一次,有几个同学想蒙混过关,不想背书,没想到,丁老师在课上竟然查起背书来,那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条“章鱼”的.威力可真大!

  这个大大的“动物园”是不是很有趣呢?

班级作文600字 篇4

  “一、二、三、四…加油呀!”全班同学为正在做“引体上升”的一位同学打气。我们每年都要在体育堂接受数次体能训练,而“引体上升”正是本学期的新增项目。

  起初接受体能训练时,觉得十分辛苦,试想想,一个身高仅五英尺、体重七十多磅的瘦孩子,哪能举长凳、仰卧起坐、跑十五个圈?每次做完体能操练后,我都面色变青,两眼昏花,体力不支,有几回还被同学扶到医疗室去休息。

  虽然如此,我不曾气馁,我深信体能训练对身心发展有很大帮助。经过数年来的训练,我的体格已比以前强壮,气力也比以前大。记得中一时,我在无限时举长凳只能做得七次,而现在可以在三分钟内举三十五次,不是有很大进步了吗?

  体能,顾名思义是训练体力,但除此以外,我感觉到体能训练无形中可锻炼个人的意志力,例如跑十五个圈,用上一两个小时的时间,总不可能会跑不完吧!休力虽然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放弃了。每次当我跑至第五六圈时,心中都有一番斗争,一方面想放弃,一方面又想考验自己的能力,幸好每次都能咬紧牙关,不让牙缝中透出一个“不”字来。坚持到底的结果是身体不适,但我仍乐于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不觉中提高了。

  今年是我在中学的最后一年,更加感受到体能训练的可贵,毕竟这是做学生的一种体力训练课,将来涉足社会做事,恐怕不易再有这些有益身心的训练了。

  “十一、十二!”那位同学终于完成项目。他无力地放开双手,两腿沉重地压到地上,大家都为他鼓掌欢呼,他漾开笑脸,似乎在说:“我成功了!”

班级作文600字 篇5

  新学期,我们搬进了一个新教室。这个教室还有一个小房间,我和几个同学跟老师商量了一下,决定把它建成我们班的图书角。

  图书角得先有书。宣传委员们画了一张大海报,上面写着:图书角即将开始运营,你只需要捐一本书,便可获得一本书的借阅机会。满五送一,满十送二。快来办理!这海报真有效,刚贴上,同学们就一窝蜂地拥过去兑换借阅机会。他们高举着自己的课外书。这个说:“我有三本。”那个喊:“我有五本!”小房间里挤满了人。

  有了书,还得想办法管理好这些书。起初,因为借书的人太多,几个管理员都记不住谁借了什么书。今天找不到《漫画Party》了,明天又把《马小跳》弄丢了,搞得书柜一团糟。我想了个办法,找来一本大本子,画上表格。第一行写借阅日期,第二行写借阅书目,第三行写归还日期,再留个空行,给自己喜欢的书打上推荐指数,写上三言两语的书评。本子挂在图书角的墙上,自助借书。每个同学都成为了图书角的管理员。

  渐渐地,图书角成为了我们班独特的一道风景线。下课后,男生们不再走廊里疯跑,都拥向了图书角看小说;女生们也借起了漫画书,临摹着书中的美少女。放学后,顺手借本书回家看看,成了同学们的好习惯。有的同学请回了《鲁宾逊》,有的同学带走了《小豆豆》。一大早来班级,又有同学奔向图书角,把《读者》换成了《意林》。大家讨论着书里的内容,模仿着书中的人物,交流着读书的故事,我们班的书香味越来越浓。如果鲁迅先生来到这儿,肯定以为这里就是三味书屋。虽然没有“子曰”、“诗云”,但翻书的“哗哗”声,朗诵的“咿呀”声,也十分悦耳。

  学期末,班级要评选“书香学生”,本子便派上了大用场。翻开借阅记录,谁读了什么书,读了多少书,一目了然。这样,“书香学生”也就很快出炉了。

  我们班的图书角,给同学们带来了阅读的快乐,增加了知识的积累,也形成一股赛读书的风潮,成为了我们的风水宝地。

班级作文600字 篇6

  这是我永远不会忘记的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27块钱去看张医生,傍晚收获了伙伴的鸡柳和女生的四根棒棒糖。

  看完张医生回来之后,便趴在桌上,这是有人正巧路过,我变向她诉苦:美女,药好苦呀,你有没有糖?有啊她话一说完便跑去拿糖来了。谢啦,我的女神!于是便吃完药吃糖,但糖只有两颗,药却还有伍包。于是,我不得不向周围的人乞讨,好在好人总比混蛋多,我从另一位女生手里获得了四根棒棒糖。多好的女生呀!

  晚饭,因为胃痛,于是没吃饭便回宿舍,可当我洗完澡从厕所出来的时候,死党老牛与哥们柯弟,还有白痴钦已经吃完回来了。柯弟和白痴钦两人还拿着鸡柳,不知道他们跟我感情太深,还是太了解我的为人了,我还没动手,他们就把鸡柳塞到我嘴里,说:鑫啊,这可是我们冒着生命危险给你带来的啊。怎么样,还是我们对你好吧?

  嗯,谢啦,你们的大恩大德我一辈子都忘不了,我将来会好好报复你们的。

  什么,报复?

  你瞧你们两个才给我带两根鸡柳,都不够我塞牙缝呢!

  哼,要不是我们两誓死保卫鸡柳,你连见它最后一面都难啊!不是我说你啊,做人要懂得感恩啊,知足常乐啊,不知足者被雷劈死啊!

  好了,你们别再犯贱了,快去洗澡吧。你就在这啃你的鸡柳,要吃完再吃饼干和牛奶。老牛说完便把牛奶和饼干放我床上。

  多谢了,你们的大恩大德我一辈子也忘不了.....行了吧,再说下去,西边的雷已经准备好劈你了。老牛说完也去洗澡了。

  时间就这样过去了,胃也好了许多,但我收获的棒棒糖还在桌子里,鸡柳、牛奶、饼干已消化在我的小肠里了。谢谢你们这些平时与我玩得疯,生病时关心我的帅哥与美女们!

班级作文600字 篇7

  升了高中,我享受了高中生活,让我知道了许多,让我知道了什么叫做集体,什么叫做友情,什么叫做集体力量。在我们这个班集体,我们一起度过了困难,一起度过了挫折,一起度过了艰难,我们没有被学习的压力所打倒,我们一直向着前方的梦想而努力着!

  集体

  在体育周,我班的每一个同学都参加了集体的项目的练习中,大家都集中精神地去练习每一个项目,大家都很认真地去练习。我看到了,每一位同学的勤奋练习,都在为着自己班级付出,他们不怕苦,他们知道,只要用心认真地练习,坚持着训练每一个项目,因为他们知道要为自己的班级争光。到最后,虽然没有得到什么名次,但是我们已经表现得出色,我们可以为这个班集体付出许多!

  友情

  在这个班级中,让我认识了友情。有一次,我在走楼梯的时候不小心摔倒在楼梯下面,我膝盖也破了,留了许多血,在膝盖痛的情况之下,我无法站立起来,我们班的同学看到了我摔在地上,他们立即扶我走进了教室。他们拿了消毒药水帮我的伤口消毒,那时候的我,已经痛得麻痹了。一个同学安慰着我,一个同学帮我的伤口消毒,那时候的我才知道,友情是多么的重要啊!我们班的友情是绝对不可以放弃!

  集体的力量

  在一年一度的健美操比赛中,我们班参加了。从选舞到练舞蹈,我们都花费了许多心思。台上一分钟,台下十年功。我们每天练舞都会很累,虽然会很累,会占用着我们学习的时间,但是我们也很认真的练。有一次练习的时候,我们吵架了,谁都没有让谁。但是我们知道,为了班争光,我们不可以吵架,最后,我们得了三等奖,这是不错的成绩,这是我们班集体的力量赢回来的。

  这个班,让我认识到了集体,让我认识到了友情,让我认识到了力量!

班级作文600字 篇8

  “起床了,小懒虫!”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒,一看表,呀,快迟到了,我连滚带爬的下了床,嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班,就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来:“号外,号外!淘气包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸开了锅,大家都半信半疑。

  铃声响了,老师走进教室笑眯眯地说:这次考试的第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑,同学们也七嘴八舌的相互议论,有的说他绝对抄了书,有的说老师可能一时判错了,李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈,他向老师抱怨:“老师,我真的没有抄书。”老师回答:“小明,老师相信你,可同

  学们不信,那这样吧,下星期要举行一次小测验,我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。

  我们期待的小测验到了,同学们个个胸有成竹,老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了,教室里只能听见一片沙沙的写字声,有的同学没写一半就托着下巴,也有的测着脑袋望着天花板,还有的摆着笔,紧皱双眉认真思考。考场如战场,大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们,有的同学眼睛还盯着试卷,恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的添上几笔,李小明也汗流满面。“收卷”,老师一声令下,同学们都垂头丧气的交了试卷。

  几天后发卷了,教室里鸦雀无声,等待着老师的宣布。“第一名还是李小明!”老师的话让全班都面面相觑,老师拍了一下手,全班都跟着欢呼起来,为“李大王”欢呼。

  这件新鲜事其实是李小明努力的结果,他用自己的努力让大家惊奇,但愿班里的这种新鲜事再多些!

班级作文600字 篇9

  听说了吗?我们班有位名人,他叫康嘉印,为什么叫名人呢?因为他可以将自己的拳头塞进嘴里,与阿衰有一拼哦!当然,这只是我给他起的称号名人。

  事发在一个阴沉的星期一,上午我们第四节课自习,正在我们写作业时,只听一声惊天动班的声音把我们在=写“催眠作业”的同学下了个半死,他的同桌喊道:“班长,康嘉印能把拳头塞进嘴里!”班长大怒,大喊:“别瞎说了!赶紧写字”他的同桌说:“真的,不信你看来!”班长过去一看,便发出震班欲班的大叫:“呀!真的,奇人呀!”同学们纷纷挤了上去,向观看稀有动物一样,不一会儿,遍传出这样的话“真的唉”“能创造吉尼斯世界记录了”“不愧是奇人呀”我禁不住诱惑,跑上前去凑热闹,可是还没等看就散了,唉!我真为我没看到而感到伤心。

  我心想:如果他去上吉尼斯记录,我敢保证主持人马上晕倒,吉尼斯记录立马停止创新,像他才五年级的人居然敢挑战“吉尼斯世界纪录”真是叫人大跌眼镜,不过幸好,我的眼睛没碎。呼!好险。

  不过我又觉得这有什么稀奇的,不就是把拳头含进嘴里嘛,我也会。我含,我含,我含含含……(省略100个含字)可我也不能小看人家,如果我对大家说这有什么了不起的,大家肯定会问我你会了?那我就惨了,一顿残忍的暴打,血肉模糊,到时候就是我有1000张嘴也说不清了。

  可是我虽然有些瞧不起他,但是还是暂时把他评为名人喽!也好让班级争光,和别人聊起也有话题,不然别人问你你们班有没有什么奇人奇事,到时候你就没的说了!

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