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社会实践活动作文

时间:2022-04-10 08:19:40 活动作文

【精】社会实践活动作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的社会实践活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】社会实践活动作文

社会实践活动作文1

  “星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起从睡梦中醒来,伸了伸懒腰,准备好出行必备品,怀着期待的心情,脸上洋溢着甜甜的笑,下楼吃早餐。

  听老师说一会儿要爬山,所以要吃多点才有力气爬呢!

  今天的天气可真是好啊!不像昨日那样炎热,也没有下雨。可能是老天爷知道我们今天出校门玩所以也和我们一样有好心情吧!

  我们排着整齐的队伍,陆陆续续的上了车。第一站是—板障山。“哇喔”,几乎每位同学站在上脚下都会发出一声感叹!或许是在感叹大山的高,连绵不断的山峰让我们所震惊。

  老师向我们讲述爬山规则:初中一共三个班,以每班最后一位同学到达时间的先后来计班级名次。

  开始爬山啦!我对自己十分没有信心,害怕自己会拖班级后腿,一想到有一千九百九级阶梯,而自己才爬到两百级阶梯便气喘吁吁,心里不免产生了放弃的念头。可是又一想,我不能拖班级后腿。我要坚持下去,就这样一直爬向了山顶,山顶的风光真美,初二也获得第一,真的是苦尽甘来,看到同学们和老师那么开心,我真庆幸自己坚持了下来,而之前的那些累,那些汗水也早已抛到九霄云外去了。初二最棒了!

  爬山让我明白了,班级团结很重要,身为班级的一员,我们每个同学都应该为班级争光,更让我懂得了,遇到困难,要相信自己能行,世上无难事,只怕有心人。

  下一站——珠海博物馆。走进珠海博物馆,参观了许多值得收藏的珍品,也领略了珠海从一个小渔村发展为文明城市的艰难过程。中国每一处的历史都博大精深。都值得我们去学习,去了解,去钻研,去探索。

  最后一站——白莲洞,经过上午的游玩,同学们都有些饿了,老师带领着我们来到白莲洞烧烤,分别为9人一组,共6组。我们是9位女生一组。经过一场“战争”我们终于“消灭”了“敌人”[食物]。虽然在烧烤过程中有烫伤,也有因烤不熟而烦恼,但最终都克服了。

  同学们都恋恋不舍的离开了,在这次课外实践中我学到了很多在学校内课本中学不到的,也懂得了许多道理,这次课外实践让我受益匪浅!希望学校今后能组织更多这样的活动!

社会实践活动作文2

  学校每年都会组织一次学生集体的社会实践活动,最主要的目的是锻炼我们的生活能力,让我们知道学习是一件很幸福的事情,并且也让我们提早的知道社会的打拼不容易。虽然一开始的时候,没有人真的喜欢参加社会实践,但是参加过1次2次以后,反而很多人乐意去参加。因为这不仅能够锻炼自己,还能够加强自己对社会的了解。

  在当今社会,人们做事追求高效率,高品质。要想团队工作有条不紊的展开必须明确团队工作的目标,并制定好相应的工作计划,合理分配人员任务。我们团队九人在活动过程中始终拧成一股绳,团结一致互相帮助。大到整个活动过程,小到每一天,我们都进行了合理有效地分工,保证了社会实践活动的高效进行。我们的的分工使得1+1>2!将团队的作用最大程度上反映出来。我们每个人都有事可做,有事要做,每个人的角色都是不可替代的,这也加强了队员对自己的肯定,促进了我们的积极性与互动性。

  我们的社会实践以农业为题材,又在酷热的夏季展开,在此过程中遇到了种种困难,但是我们都坚持克服了。在做问卷调查的过程中,我们到处碰壁,甚至被人误以为推销人员,受到很多误解和冷落,但我们还是微笑着请求消费者和农户填写我们的问卷,在走访企业的过程中,我们为了联系到企业负责人并带领我们参观也费尽心思。最后阶段着手写实践报告也遇到了很多困难,我们都是第一次写时间报告,毫无经验,也无从下手。写了又写,改了又改,在老师和学长学姐的帮助下,我们不断改进实践报告,最终我们的任务还是顺利完成了。

  通过一次次的社会实践活动,我们懂得了做什么事情都没有那么简单的,不仅需要我们认真的对待,还要有耐心的去一步步的实践。很多时候我们看起来觉得很简单的东西,经过不断的实践会发现其实也挺困难的。这就等于给我们上了一堂生动的课程,让我们明白学习的重要性。

社会实践活动作文3

  九月二十九日,我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。

  定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种较为经济的运动项目。

  我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕……

  由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛,望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍,定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习,每一个小组都信心十足、摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。

  来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地,给我们的第一感觉就是太太大了,因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围,太大了。

  起点设在森林里,我们小组利用休息时间开始分工:我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备,打清除再打起点,打完起点我快速扫了一眼地图,一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点,对了一遍数字是33号,我急忙打上点。我向他们喊:“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点……在我们从十号点跑向十一号点的途中,我们遭到了马蜂的追赶,好不容易甩掉了马峰,我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。

  终于到达终点了,40。59我们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域,太棒了我们是全班的第一名。

  虽然身上泥泞不堪,但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。

社会实践活动作文4

  金色的秋天,是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。

  基地很大,学习、住宿、吃饭设施一应俱全,给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林,风吹树叶沙沙响,似乎在鼓掌欢迎我们的到来。

  第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸,站得笔直,像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累,但没有一个人退缩。

  接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞,给音乐打节拍,使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子,整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐,眼前仿佛出现了一个个音符,使人感到心情愉悦,久久不能忘怀。

  晚上,我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极,引人入胜。当有人表演唱歌时,大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时,同学们会安静地坐着,目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时,同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起,绘成了一幅热闹的画卷。

  最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心,把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单,实则不然。只要有一个人出现一点偏差,整个塔都会倒塌。这使我想到,在生活中,要想筑好友谊之塔,也要团结、相互信任,才能使友谊之塔永远稳固。

  时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志,增进了同学之间的友谊,也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获,依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。

社会实践活动作文5

  xxx年3月26日中午,我和我们小组的成员决定去东山区秣陵街道敬老院进行实践活动。

  我怀着激动的心情很早就去集合点(西门)准备,1点半的时候我们小组成员会合后就带着给给老人送温暖的愿望就出发了。在路上的时候,心中满是一阵茫然。虽然以前也去过这个敬老院,但是那几次是由学

  姐和学长带领着我去的。活动安排也是事先决定好的,现在单独去,真的很紧张,不知道去了该做什么,但这种焦虑很快就在到达以后消散了。当和爷爷(副院长)交谈几句后,很快让我消除了紧张感,他先问我们是哪个学校来的,我说:“爷爷,我们是晓庄的。上次,我还是作为晓庄实践部的成员来的呢,我们还表演节目呢”。爷爷笑了笑,然后说道:“记得,记得,你们什

  么时候再表演节目哪,老人们都盼着你们呢”我对爷爷说:“再过几个星期,我们实践部还会再来,到时一定表演节目给你们看,爷爷,我记得上次你还唱了歌呢,下回我们来的时候,你一定要再唱给我们听哪”。爷爷说:“一定,一定。”我说“:“嗯,那爷爷我们先去陪其他人呦”然后我和小组成员又上楼去和爷爷奶奶们谈心,为老人们捶腿和逗他们开心,仔细听着他们说着平

  常的琐事,看着他们脸上洋溢着幸福的笑容,觉得自己做的事很值得。时间过的很快,不知不觉已经3点半了,到了我们该离开的时候了,在老人们依依不舍的目光中我们离开了敬老院。 在回去的路上,以及在写感想的现在,我一直想着应该如何对待年老的父母,现在他们还年轻不需要我们担心,但是以后呢?当我们工作繁忙,每天为子女的事所操心而无暇顾及他们的

  时候,我们也会以各种理由把他们送进敬老院吗?让他们也向像我们这样的大学生实践人员说自己的孩子忙,自己自愿来这里的,然后又在夜里流着眼泪看着发黄的照片一坐就是整晚?我不敢想像那样的场景,我不知道自己以后会不会也会住进那样狭小的屋子,孤独的体验着岁月的沧桑?所以,我们在面对逐渐老去的父母时,必须怀着感恩的心,感谢他们带给我们

社会实践活动作文6

  今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。

  每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!” 正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。

  它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。

社会实践活动作文7

  星期四早上八点准时到操场集合,因为我们五年级四个班要去洪江游览,参加社会实践活动。

  一出校门,我们排着整齐的队伍来到车子停留的地方--学校门口交叉处。我们班来到车子上,我的心情既激动又喜悦。我们班一路上欢声笑语,有说有笑,有的讲笑话,有的唱歌,有的猜谜语,有的说歇后语等等。大家唱了许多首歌,有队歌,有街舞少年,有青春修炼手册。而我呢,给大家出了一个歇后语--猪八戒背媳妇,他们都没有答出来,在这里,我就揭开谜底吧,其实有很多种答案--费力不讨好--舍得花力气--心甘情愿--费力没讨到等等很多种答案。又过了那么几十分钟,期盼已久的洪江终于到了,虽然在路上很多人晕车,一下车,大家的心情都舒畅了起来。

  我们来到洪江古商城的入口,一边听讲解员阿姨说,一边欣赏着洪江古商城的历史悠久。我们来到福全堂,那里面建筑保存完好,听讲解员阿姨讲,这里的高墙叫恒墙。我们又来到忠义镖局,那里的演员给我们演绎了一场以前镖局里的故事。讲的是酉老板去拜托镖局去送一件货,费用以九百两成交。离开镖局,我们又来到商宅。商宅里面的建筑物都很豪华,在古代来说吧,简直就是人间仙境。离开了豪华的商宅,我们又排着队来到了邵兴班,也就是以前我们所说的青楼。在青楼里,有很多五颜六色的丝绸,非常靓丽。青楼里的老板娘还赠送了我们一人一个香包。参观完洪江古商城,我们吃完饭就乘车去星空庄园。一下车,我看见好大几个半圆球,那里面全都是些工作人员培育的花花草草。我们参观了几个大圆球之后,最令我惊奇的是,有一个天然帐篷,简直就像人间的仙境。

  参观了两个景点之后,老师让我们上车,准备回学校,在车回学校的路上,我想了挺多;如果时间能停,我愿意停在这儿。我爱这一次快乐的洪江一游。

社会实践活动作文8

  在金山小学近三年的日子里我们有过许多快乐,其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水溶洞参加社会实践的情景。

  一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语,豪华大巴上同学们激情献唱,绝不亚于任何一次演唱会。特别是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱,他们那表情、那动作那歌声绝对称得上“三班小天王”,逗得老师和同学们哈哈大笑!

  终于上午九点三十分,我们到达目的地。在活动组织方的安排下,我们班首先在教练叔叔的指导下,打起了真人CS。我们三、三班和三、四班对战,大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻!第一次冲锋“敌人”就被打得落花流水!“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命!第二次更是积极商量对付“敌人”办法,我们故意安排了一名间谍,把我们的攻击路线告诉给“敌人”,我们则从背后发起进攻打得“敌人”措手不及,逼得“敌人”只有缴械投降。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝胜利!

  战后,我们在向老师的组织下积极总结胜利的经验:团队协作是制胜的关键!接着我们一行参观了张关水溶洞!刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了!纷纷发出哇……啊……哟……,是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了!那奇形怪状的石钟乳,暗河里游动的小鱼儿,石缝里长出来的蕨类植物……好多好多景物,导游哥哥耐心给我们讲解着。

  最后就是参加烧烤活动。虽然是第一次自己动手,但大家烤起来还都有模有样呢!土豆、火腿、豆皮……在架子上被同学们烤得香喷喷的,连附近的居民朋友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。

  愉快的社会实践“铁甲战车”等团队合作游戏中结束了!我们很感谢班主任向老师如孩子似的跟着我们一块玩,一块欢笑,一块总结胜利的经验、一块分享学到的知识!相信在金山的日子我们会更加愉快地成长,更加有兴趣学习新的知识!让我们一起为自己鼓掌,为辛勤付出的老师鼓掌!

社会实践活动作文9

  星期三,老师说:“明天我们全校要到平顶山去上一堂实践活动课”,我们听到这个消息,同学们异口同声的回答:“好!”真是太高兴了。接着老师给我们发了一些食品:有面包、鸡蛋、黄瓜等......

  哈哈,难道你不知道我们的这节实践活动课要去的是平顶山的虎头山和灯台架吗?那里现在是有名的风景区,虽然这是一堂室外课,但是对于我们来说,这是一堂别有趣味的课外教育课。

  4月23日,星期四,那天的天气格外晴朗,也许是激动吧!我们好早就起床了。我们来到操场上站了有大概半个小时,这时开来了几辆大巴车,我上了其中的一辆,17号车。

  在路上通过老师的介绍,我们才知道原来的虎头山还有一段广为人知的故事......那是在抗日战争时期,由于虎头山的地形险要,日军想要占领虎头山,为了能让中国的大部队安全的撤离,我军有200多名战士与敌人战斗了6个多小时,最后在战斗中有27名我军战士光荣的牺牲了。听了这个我们先辈的故事,我们个个热血沸腾,他们都是我们崇拜的英雄。

  不知不觉,2个多小时过去了,我们已经到了虎头山停车场,下车后一看,那山也太陡了,“那山顶是与天连在一起的”再看看同学们个个劲头十足,一个个爬的是大汗淋漓,气喘吁吁。一会我们就到了山顶,看见一座巨大的中国战士的雕塑像,我们身后就是那27个牺牲中国战士的墓地,听了老革命家的讲解,可想而知,当时的战斗有多么激烈。在返回的小路上我看见一架战机和两门大炮。也许这是要告诉后人,要珍惜我们现在的幸福生活,正是有了先辈人的牺牲,才换得我们现在幸福生活。之后我们又要去了下个目的地—灯台架。

  灯台架里有只好大的蝴蝶呀,到处是危险的悬崖,我们非常艰难的往前走,但同时我们看到天下最美,最迷人的景色,那里有天井和天池,走在天池的路上,我就听见泉水的声音,我顺着岩石走进峡谷,看见泉水落在岩石上,发出哗哗的声音,这是大自然多么美妙的音乐啊,抬起头看看,真是坐井观天。

  今天我们虽然都很累,但同时我们有着很大的收获,“不经风雨,怎见彩虹”。回到校舍后,我的心久久才平静下来,真是有人在仙境的意思。

社会实践活动作文10

  这是一次令我受益匪浅的社会实践活动,3月28日。我们初一年级全体学生在各位老师的带领下来到了上海科技馆开展社会实践活动。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地,展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成。上海科技馆作为上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地,让我们在娱乐与观赏的过程中接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

  如果说上海科技馆的主题是“自然人科技”,那么我们这一次的社会实践活动就可以用“学习探索团结”来总结。在这一次的实践活动中,我们不仅仅近距离的感受到人与自然那一份应有的和谐,也领略了科技与生活的息息相关,更主要的是在这一次的实践活动中,我们领悟了团结的重要性,真正学会了在日常生活中与自己的同伴相团结。作为组长的我,与其他所有的组长一样更加增强了组织性与领导性。可以说这一次的社会实践活动在真正意义上让我们初一全体学生学习到了知识,更加加深了对“社会”一词的深刻理解。

  在这次社会实践中,我们小手拉着小手一起见证了一个个神秘有趣的科学小世界。在那里,时光隧道带领我们来到地球的内部,各种晶莹剔透的矿物质向我们展示了大自然的奥妙,触摸着古生物的化石,我仿佛来到了远古时代,看到了一幅幅古生物进化的图画;在生物世界里,我听到了动物的嚎叫,他们仿佛在用另一种语言表达着对我们的欢迎;在信息时代馆内我亲眼见证了神奇的实验现象,我了解了信息技术与传统技艺的差异;在探索者的长廊里,我看到了一个个为了科技进步而作出巨大贡献的人们,他们用智慧和执著的探求精神照亮了我们的未来;在机器人的世界里,那里用机械的美向我们展示了人类的智慧;在地球家园馆内,我听到了地球母亲的呻吟,我开始思考,人类的生长对与地球而言到底是一种进步还是落后……

社会实践活动作文11

  这一周我们离开书香四溢的校园,来到芦苞中小学生社会实践基地,开展了为期五天的严格训练。五天里,我们经历了许多事情,同时我们在这些事情中也成长许多许多。

  彩色,渲染五天

  军训,顾名思义:被教官像军人一样训练,曾经我们认为的“地狱”,今天却让我们刮目相看。这是一个多彩的世界,每一天我们不一样的事情发生——周一的叠被子,周二的障碍训练,周三的消防演练,周四晚一堂课,周五离开前的汇操表演……虽然说缤纷的色彩有很多,但我觉得色彩最丰富的应该是周四晚那堂课——本是活跃的气氛,当走进连队教室,刚坐下来,教官就开始为我们讲述了一些感人的事情,告诉我们:父母从我们出生到现在给予我们的很多很多……父母对我们的`爱好比山,好比海,当我们有任何困难,他们会不惜一切代价为我们付出;当我们生病,父母即使在天涯也会立马出现在你的面前……这些话让所有的同学流下了眼泪,见证缤纷色彩是如何渲染这五天的。

  活力,点燃五天

  难忘记教官黝黑的脸庞,响亮的口号声,和他传授给我们的活力。在训练场上,他是严格的军人,反反复复叫我们一套套简单的动作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右转,向左转,向后转……”等等,是教官严格的训练才让我们感受到生命的活力,让我们在这五天的时间中看到了自己青春的活力。

  实践,充实五天

  时间总是流逝的很快,五天的训练至此猝然结束。多少次,我们几乎经受不起那严峻的考验,却咬紧牙关告诉自己坚持就是胜利:多少次,想请求休息,但教官的一丝不苟,使话到嘴边也不能开口;多少次,汗水已浸湿迷彩服,却要肃然站立,挺拔如松。那正是实践的一种莫大的力量与难言的精神,使我们折服,使我们震撼!或许你我都觉得这五天过得特别充实,因为是坚毅带来百炼成钢,是团结带来和谐辉煌!

  一位智者说过:“没有磨炼的人生不是真正的人生。”所以我要把这种军训精神——坚持不懈、严于律己、团结一致,继续放杨下去,将它们打造全新的自我。未来我们要以这种精神骄傲,南中也会因我而辉煌!

社会实践活动作文12

  前不久,我们举行了一次春游社会实践活动,让我们喜出望外。通过这次社会实践活动,我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。

  早晨,我和同学到学校,整装待发。人都到齐之后,我们出校门,走了一段路,坐上大巴车出发。在大巴车上,同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐,用耳机听歌;有的还拿起自己准备的课外书,津津有味的看起来,到了忘我的境界;还有的经不起美食的诱惑,吃起零食来,还吧叽起小嘴,令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。在浩宇农庄里,我们一边欣赏沿途的风景,一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子,两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好,小菜苗笔直的站在那里,像个小士兵。第二棵菜苗由于太长,我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。这时我们听到集合了,集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前,管理员给每人发两块面,捏各种各样的馒头,我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候,大家都没有思序。但后来,根据给的工具,捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后,我们去了儿童游乐场,大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘,吃起自带的水果。终于,去吃午饭了,吃完午饭,我们坐上大巴车,拿着发给自己蒸的馍,去下一个目的地——马氏庄园。

  到了马氏庄园,我们排好队,下了车。我们进了马氏庄园。

  到了马氏庄园,先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏,和四年级一个班进行PK。进行完军训,我们参观了马氏庄园,由讲解员一一讲解。在回去的路上,车上充满了欢声笑语。

  荀子说:“道虽不学,不行不至,事虽小,不为不成。”通过这次的社会实践活动,点拨了我客观的人生。道理虽学了,下去实行或不去做是不行的,事情虽然很小,不去做圆满了,这件小事就没有办成功。

社会实践活动作文13

  “最后一点,就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声,同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声,他们在干吗呢?原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊!临行前,校长正给我们做安全教育呢。

  一上车,同学们的喜悦之情就溢于言表:有的马上拿出手机开始玩游戏;有的立刻与邻座交头接耳;有的静静地享受窗外的美景,并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳,好不热闹。终于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿,真惬意啊!

  终于,到了第一个目的地——双峰农家乐。

  一下车,大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,这就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆,边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。

  由于分工明确,我们的效率就显得分外高,你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂,大汗淋漓时,我们组就已经烧好了各色各样的菜,香气扑鼻,十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿,桌上的盘子就都已见了底。

  那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转,却又来到了带有诗意浓厚,国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。

  最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引,正当我沉浸在花束从中的时候,隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条,你们拿着纸条可以去兑换奖品”,钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇!奖品,可以兑换奖品哦”“哇!太好了!”我们的队伍顿时炸开了锅,欢呼声笑声一浪盖过一浪,你看,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……

  一到目的地,同学们就兴致勃勃,三五成群地到处找寻,东翻翻西看看,这里扒扒那里摸摸,个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条,只好无奈地叹了口气……

  一天的时间眨眼即逝,我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动,我深深感受到自己开阔了眼界,增长了知识,锻炼了能力,我跟同学们的感情也更深了,真好!

社会实践活动作文14

  11月27日早晨,薄雾笼罩,我和同学们乘上旅游车,兴高采烈地向天目湖出发。

  一路上,老师向我们介绍天目湖:它素有‘江南明珠’之称的天目湖位于江苏、浙江、安徽交界处的溧阳,东临太湖,西接南京,北望长江,南接天目山。天目湖共有水量3亿立方米,平均深度约10米。

  我们进入天目湖的大门,左转上了山,就来到状元阁。一路上,参天大树之间长满了树藤。状元阁矗立在一个小广场之间,古朴典雅,雕梁画栋,四周树木丛生,绿得发亮。阁内介绍着古代料举制,各朝代的状元名,状元的生世资料······状元阁内的这根青龙柱叫“状元柱”,又称“龙门柱”,它高2.28米,重680公斤。状元柱的雏形是唐代长安城内的试官石。状元柱以中国吉祥纹样为装饰。状元阁是我国唯一一座以宣传状元文化为主题的仿古建筑。状元阁的顶部有一个桔红色的葫芦高高矗立。

  下山以后,我们来到水族馆参观海洋生物。那里有可爱的小丑鱼;可怕的狮子鱼;庞大的海龟,它们好像在欢迎我们这些小客人呢!

  参观完水族馆,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心旷神怡的山水画映入眼帘:湖水碧蓝,像一颗硕大的蓝宝石;像一条绸带飘落在溧阳。

  我们来到乡村田野岛,顾名思议,这里充满了乡村田园的气息。岛上有许多个项目,如;欢乐世界,缘故磨坊,逍遥桥······我最喜欢逍遥桥。逍遥桥分为三段,一段晃桥过去了会有个亭子,因为亭子得高,所以桥也高高悬空,两边的扶手是用铁链连成的。

  我走上逍遥桥时,惊心胆站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓紧铁链,一步步地往前走,到了安全地带,我高兴地跳了起来。男生冲了上来,在最前面的是费之隆,别看平时文静的他,现在可是在第一个哦!

  夕阳西下,我们度过了一个惊险刺激的社会实践活动。

社会实践活动作文15

  寒假里,我进行了一次农村面貌调查的社会实践活动,在活动结束后,收获的当然也不止是一份调查报告如此而已,同时也有很多感受。

  像我这样一个从小是在城市中长大的孩子来说,即使与农村接触的再多,也只是停留在表面上而已。而像这次调查使用的针对农户与村干部的问卷上的一些提问,都是非常专业的,对于反映农民生活中经济状况,农村政治风貌都有一针见血的明显功效。可以说,是在这些问卷的一个个答案中,我才找到了自己想知道的东西,才使自己看问题的眼光和思想的层面突破了表层,在一个更高的层面上进行。在以后若也碰到类似的调查时,可以举一反三,提出更多具有针对性的意见,反映更透彻的问题。

  当然,在调研时,我们也要合理的安排好访问对象。一开始,我是直接去农户家中调查。比较熟识的农户还比较容易说话,会给于一定的配合,而不熟悉的农户就经常会以“这都是家里自己的事,怎么能告诉外人”等借口进行推脱,有的就干脆直接说自己不知道。后来,我只好改变工作方式,先到村干部家,完成村庄的整体的那份问卷调查以后,再请村干部陪同到一些比较具有代表性的农户家中进行调查。因为农村干部的知识文化水平都比较高,容易与他们沟通,并且在介绍信的帮助下,使村干部们知道自己进行的工作的意义与价值。并且由村干部提出的农户都在各方面中的一方面有些代表性,有富裕些的,有贫困点的,有外出打工的,有在家务农的,使农村调查对象的范围和层面都更加广泛,对象更具代表性。

  在结束调查后,我对自己所在地区的农村经济、政治面貌、政府政策等有了初步的认识,也明白了自己所学专业若用于服务农村建设,能在何处发挥自己的作用,能为农村进行哪些建设,能改善环境条件到什么程度。也明白要进行“新农村建设”光靠一个人,或光靠大学生们或农民们都是行不通的,必须从政府到农民个人,全社会都行动起来,动员所有力量,大家齐心协力共同建设,才能完成这个目标。

  以上便是我寒假社会实践结束后我个人的一些感想与感受,也是我这次调查获得的与调查报告同样珍贵的东西,希望对以后自己的学习与工作或是再进行此类调查的同学会有所帮助。

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