有意义的活动作文集合15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有意义的活动作文，欢迎阅读与收藏。
有意义的活动作文1
地球的资源是有限的，我们要把有限的资源变成无限的循环。这周的手工课，老师跟我们说，把吃蛋糕后剩下的盘子用来做成各种卡通玩意儿。
老师做个示范给我们看，接着让我们跟着学。只见老师一手拿着蛋糕盘，一手拿着剪刀，首先把蛋糕盘剪出一个角，当成鱼尾巴。接着，拿着笔在盘上画出一条线，就成了鱼头了，再用黑色的笔圈出鱼的眼睛。她展示给我们看，一条鱼的雏形已经出现了。然后她拿起水彩笔画出了鱼鳞。在画鱼鳞时，老师不小心把蛋糕盘多划出一笔色彩，老师沉思了一下，便想到了解决的方法。她不慌不忙在水彩笔划到的那一横上补画了些色彩，很快五彩的鱼鳞就出现了。不一会儿，一条色彩斑斓的鱼就展现在我们的眼前。我们惊叹不已。
同学们都迫不及待了，也开始忙起来了。我依样画葫芦，先把蛋糕盘剪出一个三角形来当鱼尾巴，其它地方当鱼身。可是鱼身要画什么图案好呢？想了想，我四周观望了一下，忽然望到了校门口的木棉花，于是我决定要在鱼身上画出木棉花。我想，全部画花也太单调了，加点其它小草，也许更好看一些。说干就干，我先用铅笔描画，再用水彩笔上色。一边上色一边发觉水彩笔的颜色太深了，老是渗透出来。我又没带上蜡笔，怎么办呢？这时，老师可能看出我的心思，走过来跟我说：“可以粉笔啊！”对啊！我怎么就没想到呢？于是我便拿起彩色的粉笔又继续画了起来。不一会儿颜色上好了，整条鱼的模样也出来了，我非常开心。但是仔细观察，又觉得少了些什么。想了想，哦！原来还没有插上鱼鳍。我重新拿了个蛋糕盘剪出了个象鱼鳍模样的图形来，描出图案并上色，再用双面胶纸粘住，这样鱼就更完美了。
再看看其他同学的金鱼，真是各具特色，栩栩如生，“鱼”游进我们的教室来了！这真是个有意义的活动啊！我们的动手能力得到了锻炼，创新思维得到了发展。
有意义的活动作文2
为了提高我们的环保意识，今天我们小记者举行了一个活动，主题是爱护环境，与美同行。
我们小记者被分成八组，我是第三组成员之一，我们进行了一系列的和环保有关的活动，其中令我过目不忘的环节是游戏挖土机来了。
游戏规则是我们扮演动物，把报纸当成树。每人拿一张报纸，以小组为单位，围成一个圈，把报纸踩在脚下，音乐响起时我们开始踩着报纸走，音乐停时老师会来把报纸撕下，假装是成挖土机来挖树，没踩到报纸的人就淘汰，最后比哪一组剩下的人多。
游戏开始了，音乐一响，我们就开始有序地一个报纸一个报纸的挨着走，因为报纸还没有撕，非常大，所以走起来很容易，突然，音乐停了下来，那时我正准备迈步，音乐的急停把我吓了一跳，慌忙把腿收了回来。老师来挖树啦！挖土机来啦！尖叫声，嘈杂声，大喊声响成一片。我定睛一看，挖土机朝我开来了，我急忙双脚向两边叉开，不让挖土机挖太多的树，果然，老师只能撕下我站的报纸的一个小角儿。我长舒了一口气。第一局和第二局算轻松，可是第三局就难了！因为有的同学的报纸就只剩下一点了；有的呢，被风给吹飞了；还有的成了两半儿。我走着走着，突然一个急刹车，打个趔趄，差点摔倒，因为下一个落脚的报纸太少了，只够我一只脚踩上去。我心想：惨了，过不去了怎么办？后面的人一直在催我向前走，而我却无能为力，我没有台阶可下，没有退路可走，只好豁出去了！跳过去！前面的同学迈到了下一个报纸时，我飞身跃起，跳过了那个小点点报纸，稳稳的站在了我前面同学刚刚踩的报纸上。真险啊！游戏结束了，我们这组居然没有一个人被淘汰！太棒了！我们赢啦！但短暂的喜悦之后，我又感到有些伤心。
脚下报纸就是我们生活中的绿色空间，过度的伐木会让动物失去绿色空间，生活艰苦，无家可归。植被的破坏、荒漠化的地貌，也会让人类失去立锥之地。对于人类来说，这种行为就是不折不扣的自杀行为。此情此景，我不禁想大声疾呼：我们应该爱护树木！保护环境！
老师！我也想告诉您：这样的活动让我深受启发，谢谢您！
有意义的活动作文3
当我听说全校要去少年宫这个消息，我简直高兴地不得了。我把这个消息告诉了大家，大家都高兴的蹦了三尺高。少年宫既让我们看一些有趣的电影，又让我们做一些实践活动，比如说：扎染.灌注.电子.软陶...总共有八个项目呢!我报的是机械组装，是组装小型电风扇的。当晚翻来覆去，连觉都没睡好。第二天中午，我们做上了大巴，怀着激动的心情，出发啦!
到了少年宫，我的眼睛就像扫描仪一样，定位少年宫的位置。找到了!我们在数学老师的带领下，安全穿过马路，像小鸟一样的快乐。不一会儿，我们就进入了各自项目的工艺室。教我们机械组装的是一位奶奶，她首先提醒我们这个电风扇是一次性的，不要自以为是地胡乱拼，否则，你这模型就只能当"摆设"了。老师接着告诉我们这个小电风扇的电是直流电，电路必须正确连接，要是接错了风扇就转不了了。 她再给我们讲电风扇的电路图，所谓的电机就是一个马达，它的一边有一个轴，是安风扇头的。制作电风扇一共需要三根导线，一根导线是连接电机和电池弹簧的，一根导线是连接电机开关(中间)的，最后一根是连接开关(下面)和电池弹簧的。最后我们再把电路和外壳合二为一大功告成了!我心想：不就是电风扇吗!有什么难的!我不管三七二十一把电路安好了，可没想到，开关应该连在右边，但我连在了左边，又经过一番"降妖除魔"，我终于勉勉强强把电路给接上了。但是在机械组装这里犯难了，电池金属片竟安不进外壳里，我绞尽脑汁也没想出个办法，只能虚心向老师请教哩!原来，金属片应该卡在那个凹槽里。我"上刀山，下油锅，经历了九九八十一难"终于把电风扇给完成了!接下来，我们还看了一场有趣的电影，逗得同学们都哈哈大笑。
这次少年宫之行，不仅让我们放松一下心情，而且使我们增长了不少动手抄作的能力，也让我们明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
有意义的活动作文4
放学的时候，老师告诉我们说：“同学们，经学校研究决定，明天上午五六年级的学生集体乘坐校车，到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好，我们要做好以下准备：一是每个同学准备足饮用水；二是带上少量的食品；三是带上必要的观察工具；四是带上笔、本子做好活动记录；五是一定要听从老师的指挥注意安全。”
老师讲完后，全班同学议论纷纷，可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着，每个同学的脸上都洋溢着笑容，我们盼望着这一刻的到来。
第二天早上，一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。
我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上，周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着，好像在欢迎我们的到来；一阵风吹过，垂柳的纸条轻轻地摇摆，像是在向我们招手致意。
我们首先观看了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。老师告诉我们，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食盐，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不会下沉，躺在水里可以看书，悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全，我们小心地走在上面，体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光，我把观察到的都作了详细地记录。
老师让我们休息了一会，又安排我们分组进行观察。我们四个人一组，在组长李美玉的带领下，开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物，她把这棵植物根部的土用水洗干净，晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果实和种子……
时间过得真快，我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍，向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。
有意义的活动作文5
上学期的一个周末，我们绘画班组织了一个有意义的活动，去养老院慰问老人们。同学们都很积极，但是老师给了我们一个要求，就是看望老爷爷老奶奶的费用不能跟家里人要，要靠我们自己的能力去募捐，并且老师和家长都不能帮忙，我们一听犯了难，这可怎么办？在老师们的鼓励下，我们慢慢地来了劲头。
老师给我们分了A、B、C三个小队，每队有一个负责我们安全的老师，还要选出一个小队长，很荣幸我是我们小队的队长。我们的小队被安排在京莎商场内，进入第一家商铺内，我很紧张张不开嘴，半天没说出个所以然来，店里的阿姨也不知道我们要干什么，后来在老师的引导下，看着我们穿着统一的服装，手里捧着募捐箱，那位阿姨很爽快的给了我们5块钱，我连声说着“谢谢”。万事开头难，有了第一单后面我们就轻松多了，熟练地给每个遇见的人讲述着我们要做的事，大家也都非常有爱心的给我们的募捐箱里投进了爱心，有一块的、十块的、有一个非常慷慨的叔叔直接给我们募捐箱里塞了一百块，我们非常开心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的时间，我们把善款取出来数了数，我们这个小队募捐的善款是最多的。
然后我们就拿着这些善款去超市给爷爷奶奶们买了水果、牛奶、小点心。到了养老院，看见爷爷奶奶们都是白发苍苍，有的只能坐在轮椅上。我们的到来这个小院立马热闹了起来，我们把买的东西都相继送给爷爷奶奶们，爷爷奶奶们也很开心，也拿着自己的东西让我们吃。我给二楼的一个89岁奶奶还聊了一会天，奶奶告诉我说他的儿子工作太忙，很长时间才回来一次，所以她就来了养老院，能感觉到她很喜欢跟我说话。我们楼上楼下的跑着，没有一个人喊累，个个同学都脸上都洋溢着快乐和满足。
出了养老院，我感觉这些老人很孤独也很可怜，不能和自己的孩子生活在一起，他们也需要陪伴，要是有机会，我还想再来陪陪他们聊聊天。
有意义的活动作文6
那天天空乌云弥布，下着绵绵细雨，我的心情也很糟糕，可我仍然来到牛王庙的一条巷子里学画画。
进入画室，我一屁股便坐在了椅子上。
这时，老师神秘地走了进来，对我们说：“今天，我们要开展一项活动，你们画完后我就给你们打分，然后评出一、二、三等奖，你们愿意参加吗？”“愿意！”我们几乎是异口同声的说。此时，我兴奋极了，想着老师会让我们画什么。结果，老师出的题目出呼了我的意料之外：“你们都是一个年级的，今天我就让你们在画一下你们以以前画过的简笔画，”
“啊？不是吧？”我惊讶的大叫一声。没想到还是真的，老师出题目了：“画一张与春天有关的画，好，开始吧。”
我便开始思考了：嗯，春天首先因该有花、草、树、鸟、暖洋洋的太阳等与春天有关的东西。思考完了，我就开始用铅笔构图了。
先从上面开始画，画上一个太阳，几朵云彩，从南方飞来的各种各样的鸟儿。地面上，有盛开的、五颜六色的鲜花，都在争芳斗艳，有绿油油的小草，刚刚从树枝尖上冒出绿芽儿的树木，有几只蝴蝶在翩翩飞舞，有几只蜜蜂在勤劳的采着蜜，草坪上还有几个小朋友在欢快的跳舞。
一阵微风吹来，树木发出“沙沙沙”的声音，花儿摇起了头，小草摆起了手，好象在欢迎春天的到来。
构完了图，要用黑色的水彩笔构边，构完后，就可以上色了。
红彤彤的太阳，白白的云，蓝蓝的天空，彩色的蝴蝶……
做完这一切，再检查一下有没有要修改的地方，就可以交给老师了。向周围看看，基本上都画完了，我们又按次序交了上去。
老师在一张又一张的画上打了分，98分、97分、98.5分，到我了，我是又紧张，又兴奋。老师看了我的画后，毫不犹豫的打了个99.5分，“哇，99.5分，最高分吔。
打完了分，老师评奖了：“第一名：曾香妹，第二名：……，第三名：……。祝贺你曾香妹。”“谢谢。”此时我好高兴，连嘴都合不拢了。
这次的活动不仅提高了我的绘画技术，同时也给我增加了自信！
这次活动真有意义。
有意义的活动作文7
3月5日，学校大队部给我们下达了一个超级任务，为了让小朋友感觉妈妈养育子女的辛劳，每个小朋友带一只鸡蛋，用你自己最好的办法来照顾鸡蛋三天，如果弄破了就算失败。接到这项超级任务，我们全班所有同学都一蹦三尺高，因为大家都想感受一下妈妈养育的辛苦。
回到家，我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上，找来了一个大小合适的纸盒。把“我的孩子”放了进去，我正为我的杰作高兴、欢呼时，一不小心，我把“我的孩子”弄到了地上，这下可把我吓坏了，我马上打开盒子，还好，“我的孩子”没碎，只是裂了一条细细的缝。这下可把我急坏了，找来了一只只袋子，里三层外三层地包在“我的孩子”身上，但是，我还是不放心，又找来了碎海绵，放在“我的孩子”上面。这下我才放下心来。
第一天，我刚到校门口，就看到许多小朋友的蛋已碎，这时，我紧张地抱住“我的孩子”生怕它会碎掉。难熬的第一天总算风平浪静地过去了。
第二天，不幸的事总算发生了。课间的时候，老师让我到办公室去拿作业。淘气包明明把“我的孩子”绑架了，当我回来，这时我看到“我的孩子”不见了，我急得像一只热锅上的蚂蚁。一会儿问这个：“你有没有看到我的鸡蛋？”一会儿问那个：“你有没有看到‘我的孩子’？”当我问到明明时，他涨红了脸，吞吞吐吐地说：“我……我……没有。”我一看他的脸色，明白了，从他的桌洞里找到了“我的孩子”，还好。“我的孩子”没“流产”。
第三天，为了不再发生这种事情，走路的时候，我把鸡蛋挂在了脖子上。艰苦的护蛋行动总算结束了。通过这次活动，我感受到妈妈养我是很辛苦的，她要怀我十个月，而我只保护了三天就差点碎了，我们应该珍惜妈妈养我们的艰辛。长大后，开创出一片属于自己的天地来报答您！妈妈，3月8日是您的节日，在这里，我衷心祝您节日快乐！
有意义的活动作文8
去年冬天，我们学校为了培养学生的社会交往能力，促进同学之间的沟通交流，特意举行了一次校园内的图书互换活动，就是让同学们带上自己以前看过的书，和其他同学进行买卖或者交换。
活动这天，我带上精心挑选的书和爷爷给的十元钱，来到学校操场。操场上已经人山人海，热闹得如同一个集市，同学们此起彼伏的吆喝声从四面八方传进我的耳朵：有的在说我的科幻书多么多么的好看;有的在说我的童话书内容怎么怎么美妙;有的在说我的连环画如何如何精彩;有的在说我的百科全书知识多么多么有用……同学们认真地在市场上挑选着，交易着。我赶忙加入到这个“市场”，学着同学们的样儿，推荐着自己的的书。刚开始，我只敢找那些认识的同学推荐，也许是因为他们不喜欢，或者是我推荐得不好，他们都不肯买我的书。我有点丧气，没精打采地在“市场”内走来走去，心想：是我推销得不好吗?还是我的书大家不喜欢呢?为什么没有人买我的书呢?寒风呼呼地吹在我脸上，我心里感到一丝丝委屈。突然，一个高年级的姐姐向我走来，热心地给我推荐她的书，我心里不太开心，看都没看，只说了句：“不买。”就想走，可那个姐姐并不泄气，仍执着地追着向我推销着，我终于被她的精神打动，挑选了两本她的书。
小姐姐又去向其他人推销去了，拿着小姐姐卖给我的书，我心里暗暗想：我也能向她这样执着地卖书吗?嗯，一定能!我重新鼓足勇气，走回到高年级的哥哥姐姐那儿，推销我的书，一次没成功我也不再气馁，一次又一次不厌其烦地向他们推销着我的书……
功夫不负有心人，经过我的不懈努力，不仅卖掉了我的书，还另外买到了两本我喜欢的书。
这次有意义的活动结束了，它不仅让我们看过的书得到了更新，还促进了我们同学之间的交流，并且还让我明白了一个道理：做任何事都要坚持，不放弃才能取得成功!
有意义的活动作文9
阳春三月，春风和煦，今天下午，我们五年级全体学生在老师的带领下参观气象局。
刚踏入气象局，只见绿草茵茵，生机一片。左边是宣传栏，上面的内容很丰富，栏目很多，有介绍打雷、闪电的预防常识，有介绍农业气象、工业气象知识等等。
再走进去，就是办公楼和观测场了。我们先去了观测场，观测场是一个边长25米的正方形，面积很大。四周都是不锈钢栏杆围着，讲解员叔叔先向我们介绍观测场内的一些仪器，如风向塔、风杯、雨量器、蒸发器、采集桶等。风向标像我们小时侯玩的风车，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探测风力和风向。场内有三个白色的百叶箱，装着干、温球温度表，可以测量最高温度和最低温度。还有断土器，可以测量地上温度和什么时候结冰。此外还有地温变送器、日照机、人工观测雨控头等仪器，它们都是通过地面探测来测定气温和天气状况的。
之后，我们去了气象局办公楼，这里有很多电脑，整齐的摆放着，中间还有个大桌子，是用来会商天气预报的。阿姨给我们介绍了做天气预报的过程：每天先由下面观测场上的数据传送到电脑中，再根据各种数据分析天气变化情况，得出结论后，再与工作人员会商，最后得出结论，再分发出去，我县天气预报准确性在池州市名列前三位。我听了非常高兴，为他们出色的工作表现感到自豪。然后，阿姨给我们介绍了气象雷达，它可以根据颜色来判断天气状况，如果青阳县这一块出现了红点，那么在3~5小时内，必定会有暴雨，就要发出紧急预报，以使人们做好预防暴雨狂风的准备，原来天气雷达的作用真大呀！
参观结束了，我们依依不舍地离开了气象局。今天的收获可真不少，我们不仅了解了许多有关气象的知识，还了解了气象对我们的生活、生产和工作的重要意义。
有意义的活动作文10
今天天气晴朗，阳光明媚，天空是蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像大海上的点点白帆，把天空点缀的更美更蓝了，还时不时的刮来阵阵清风，感觉舒服极了。
听，操场上响起阵阵“啪啪啪”的掌声，这是我们七年级的师生们在操场上举行“戏曲大舞台”活动呢！
“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”听，是不是很优美动听？瞧，台下的学生都陶醉了。
刚表演完，老师的第一个问题就出来了，“《天仙配》属于什么剧种？”，话音刚落，台下就沸腾起来，所有的学生都忘怀了自己，积极地参与活动，此时，气氛紧张激烈了。
“老师，七（3）班”“老师，七（4）班”“老师，七（5）班”……真是人声鼎沸。这时，只见李老师从台上跳下来，走到我们面前，环视了一下全场，我想他可能是在瞅目标吧！李老师向我班走来了，点了一个同学。
“黄梅戏”这个同学脱口而出，“正确！”全场又一次响起热烈的掌声，“给七（5）班加10分！”李老师满脸春风的说。此时，我们班的同学心里高兴极了。
“同希腊的悲喜剧，印度的梵剧合称世界三大剧种的是什么剧？”李老师有提了一个问题，然后扭头诡秘的一笑，那眼神好似在说“这下可要省个本子了”。哼！你这个阴谋休想得逞。
“老师，是京剧”“No1”李老师还用起了英语呢！“老师，是昆剧”毫无疑问，又是一个“No1”“老师，是中国戏曲”“正确”台下响起热烈的掌声，回头一看，又是我们班答对了，“七（5）班就是聪明，不一般呀！”听我们班的歪才又在发感叹。
……
活动结束了，大家似乎还没有从中醒过来，依依不舍的离开了操场。是啊！这么好的活动，怎能不使我们留恋呢？
多么有意义的活动，即丰富了我们的课外生活，又丰富了我们的'知识，他让我们在学校里，从游戏中学习知识，从学习中获得乐趣。
有意义的活动作文11
小河里，成群结队的垃圾污染了原本清澈见底的水源，它们慢慢的从上游漂到下游，又从下游漂到了湖泊，一路上发出难以忍受的味道，不一会儿，这批大军又朝大海进发了。山林里，草丛里的垃圾随处可见，树木无法制造氧气。道路旁，易拉罐、塑料袋、纸屑、电池等各种形式的垃圾堆在一起，世界一旦变成这样，想想都好可怕，老师说道。说到这儿，大家一定会问到，我们在干什么，原来我们正在搞关于垃圾分类的活动。
今天，我要去学校搞关于垃圾分类的活动，我的心情十分激动，早早的就来到学校，来到学校后，我换上了一件漂亮的蓝色的衣服。另外，还有些同学是黄色的，待同学们全都到后，我乘上车，就出发了。
我们一路开着，很快就到了目的地杭州利安环境工程有限公司。
接着，我们上了楼，来到了一个洁白无瑕的大厅里，我们各自坐下，后面还有一些年级不同的中学生和小学生，后来，从后面走出来一位女教师，就是她为我们讲关于垃圾分类的知识，如：易腐垃圾有吃剩的饭菜、瓜皮果壳、骨头碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有电池、灯管、陶瓷灯，可回收垃圾有旧本子、旧衣服、易拉罐等，另外还给大家讲了如何回收利用，像易腐垃圾可做成废料，可回收垃圾可以经过加工后继续使用，还有有害垃圾和其它垃圾可以焚烧发电。让在场的所有人都受益匪浅，而且不积极的处理垃圾还会造成不堪设想的后果。
老师讲解完毕，我们又乘车来到了垃圾回收站，我们首先在门外参观了加工完毕的易腐垃圾，它们可以帮助农作物加快生长，让蔬菜水果变的更好吃，参观完毕，我们进入垃圾回收站，观看了垃圾变成废料的过程，垃圾首先进入机器，经过一系列的加工过程后从后面排出，就变成肥料了，观看完后，我们在门外拍了照纪念，停留了一会儿，就结束了本次活动。
这次活动，虽然平淡而乏味，但对我们来说，还是很有意义的。
有意义的活动作文12
今天，我们学校和通榆幼儿园、星星幼儿园共同开展了一次有意义的校际联谊活动。
活动就在我们学校大操场上举行，有上百位学生家长和上千名师生参加，操场上到处人山人海，一片沸腾，场面可大了！平时觉得十分宽敞的大操场突然间好象变得狭小起来。
活动要开始了，大家很有秩序地在大操场上围坐成一圈，中间留出的一片空地就是学生们展现才艺的舞台，今天是三校师生联谊，精彩的节目自然少不了。
你看，穿着演出盛装的小演员们上场了，他们个个生龙活虎，精神抖擞。特别引人注目的是，小演员们的身后插着一束五颜六色的鲜花，好象天使下凡一般，美丽极了。正当人们还在对小演员漂亮的装扮表示惊叹时，一曲悠扬的琴声缓缓传了过来，琴声动听极了，就连在场的大人们都陶醉了。开始人们还都以为这是喇叭里播放的音乐，却想不到是一位不到十岁的小女孩在表演电子琴独奏，所有在场的人都赞叹不已！接着，一个十分熟悉的旋律响了起来，伴随着音乐，文港小学三（1）中队的小朋友们为大家合唱了我们学校的校歌——《文港之歌》，全场的气氛一下子活跃许多，接下来他们又演唱了《井冈山下种南瓜》和《歌声与微笑》等歌曲，把整场活动渐渐推向高潮……今天的节目真是丰富多彩，想不到还看到了平时只有在电视里才能见到的拉丁舞、傣族舞表演，真让人大开眼界。
四点二十分左右，活动快结束了，我和另外几名小记者一起采访了参加活动的部分学生家长和幼儿园老师。我还单独采访了一位幼儿园女老师，并请她谈谈对我们学校的印象，她说：“学校环境很美，学生表演很棒，真有点儿出乎意料。”当我问她对我校举办这次活动有什么评价和建议时，她回答说：“举办这样的活动真的好极了，不但能丰富师生的生活，还能增进学校之间的交流和友谊，但愿年年都能有这样的活动。”
活动最后，全体师生和来宾在一起拍了合影。
——但愿这美好的时光能一直延续下去！
有意义的活动作文13
3月11日，我们润德小学举办了首次“手拉手红领巾爱心”义卖活动。
3月11日以前，班主任让我们把自己家里多余的学习用品、生活用品或玩具拿到学校里做为义卖物品。我把2包铅笔、一本书和一个相框做为义卖物品，同学们也都从自己家拿来了各种各样的物品交给老师。
3月11日下午，吃过中饭，老师选了几个男同学和4个售货员一起去操场装扮我们四（4）班的小超市。不一会儿，我们的超市就装扮好了。胡老师还给我们的超市取了一个好听的名字叫“乐乐超市”。
一点十分，随着校歌的响起，我们的副班主任茅老师带着我们来到操场参加义卖活动。
操场上可热闹了，同学们都在精心挑选自己喜欢的物品。看看我们班的小超市，嘿！顾客还真不少啊！呀！我的相框变成了抢手货，一个五年级的大姐姐和一个三年级的小妹妹正在拼命的抢那个可爱的相框。那个大姐姐说：“五元！”“六元！”小妹妹抢着 说。最后那一个大姐姐还是让给了那个小妹妹。我该买什么？忽然，一个可爱的小猪吸引了我的眼球，我问售货员：“这个小猪几元呢？”“1元。”他回答说。嘿！不贵啊！于是，我就买了下来。拿着我心爱的小猪继续向前走。突然，我听到有人在叫我，原来是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我们超市看看吧！”姐姐说。我跟着姐姐来到了她们超市，吆！她们超市里东西还真不少啊！有铅笔、书、工艺蜡烛……“看一看这本书和这个轻松阅读器吧！”她们班的售货员对我说。“几元？”我问。“3元、这个1元？”他回答说。“我买了！”我说。啊！今天收获不少啊！我刚说完，这一次义卖活动结束了。
这次活动虽然结束了，但是横幅“小手牵小手，爱心汇海洋”还仍然高高地挂着，好像时时提醒我们要多多帮助贫困的人，只有大家快乐了，才是真正的快乐。
有意义的活动作文14
我们实验小学在12月26日，举办了一次有趣又有意义的活动——暖冬爱心义卖。
在活动开始前两天，每个班都在为这次活动绞尽脑汁，精心准备。当然，我们班也不例外。我们制作了精美的海报，安排了各自的任务，每位同学都从家里拿出了自己心爱的物品，贴上了价格。终于，在焦急的期盼中迎来了今天的义卖活动。从下午一点开始，校园里就人声鼎沸，热闹非凡。“梦想剧场”前挤满了观众，有的唱歌，有的跳舞，还有的秀乐器，感觉他们个个都像小明星。还有“诚信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每个同学都很诚实。每个班的店铺都别具一格，有的是做成小房子的形状，有的是用彩色气球装饰摊位四周，还有的班专门让几位学生打扮成可爱的动物来招揽顾客，而每个店铺前都人头攒动，让我想起了“水泄不通”这个成语。快来看看我们班的店铺吧！桌面上放置琳琅满目的物品，分成玩具类，文具类，书籍类，杂物类。店铺旁竖着我们自制的海报，前边还有我们班“书法家”写的对联“多买点，少买点，多少买点。早过来，晚过来，早晚过来。”有的同学被对联吸引住了，一边看一边笑，当然，也带走了我们班的商品哦！活动过了半个多小时，我们的店铺却还有好多的东西没用卖掉，我和同学们一起拼命叫喊：“快来买呀！”但是顾客们却并不多。我心生一计，不如去打探一下。一查，原来有的班级开展了抽奖活动，还有的班级赠送了许多零食。面对这么严峻的情况，我们几个小脑袋凑在一起，你一言，我一语，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，一条条妙计新鲜出炉了：买一送一，半价清仓……并且，从刚才的吆喝变成了主动出击，去宣传我们的商品。果真这样一来，许多顾客被我们的“三寸不烂之舌”说动了，我们的商品一件件地被挑走，我们的心里乐开了花。
在夕阳的余晖下，我看到同学们满载而归，想着我们这次义卖的钱又能捐给贫困儿童，我就觉得这次的义卖意义非凡，就如同这冬日的阳光，照的人暖洋洋的。
有意义的活动作文15
12月16日这天，可真是让高兴又伤心的一天。因为，在这一天的早上，我们年段进行了拔和比赛。 第三节课，老师带领我们走到前操场，只见一条像巨蟒的大绳放在操场的中间。大绳的中间系着一条红布巾，红布巾放在一条绿线上。操场的正前方是全校入百多名的学生在观看，当时我的心情是既紧张又兴奋。 比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，同学们脚用力抵住地，双手紧握绳子，拼命往后拉。刚开始的时候，是我们班占得优势，可过了没多久，五（3）班已慢慢将绳子拉向他们那里，就在这时，我们班开始大声呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊声如雷贯耳。
看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，咬紧牙根，可终究功亏一篑，让五（3）班取得了胜利。第二场交换位置，我班还是输给了五（3）班。 接着是第三场，我班的对手是五（1）班，这是最后一次反败为胜的机会。只听裁判一声哨响，比赛开始了，我们全班同学更是激动万分，使尽全身力气大声呼喊：“加油，不可以输，加油……”只见蔡勇捷脸胀得通红，咬紧牙根，眼睛一直盯着绳子上的红布，好象说：“我一要把绳子拉到我这边来。”可是，我们班又输了，，同学像泄了气的皮球，有的气得直捶脑袋，有的气得直跺脚，有的气得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比较多他们占了绝对的优势。不一会儿， 只见胜利的一方，高兴得欢呼雀跃，那得意劲甭提了。
比赛过后，班上的几位女生（包括我）都伤心的哭了，为什么我们班选手这么差劲，老是得不到决赛权呢？为什么我们会输？后来老师总结了输的原因，是选手力量用得不恰当，没有齐心协力，让对手有机可乘。但是，通过这次有意义的比赛后，却让我们班懂得了——团结就是力量，是胜利的前提。
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