有意义的活动作文

时间：2021-12-16 14:34:53 活动作文

【荐】有意义的活动作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有意义的活动作文，欢迎大家分享。

【荐】有意义的活动作文

有意义的活动作文1

　　今天，我和全班同学乘车来到梦洁家纺参加研学实践活动。我们平时盖的被子是怎么做出来的？还在车上的我们，心早已飞到了梦洁家纺公司。

　　终于到了梦洁工厂，老师带着我们往里走。一路上，我们一边走一遍欣赏着路边多彩的映山红，它们绽开着甜蜜的笑容，更是让我们心花怒放。我们来到了一个篮球场，在那里老师让我们分成两组，并在旗子上写上了组员的名字。

　　分好了组，一位老师带着我们走进了期待已久的工厂。一进厂房，便看见了一袋袋被芯，有的是棉花做的，雪白雪白的，还有一些是偏黄的，我问老师这是什么？老师告诉我们：这是羊毛。原来如此，我微微点头。突然，几台巨大的机器映入我眼帘，他们有些像大型的缝纫机，一根针在上面移动着，台子上放着一床棉花。我想：这可能是用来按棉花的。但是为什么要按棉花呢？老师仿佛看出了我的疑惑，解释道：棉花本是蓬松的，要用这个机器按紧，才能放进被套。我恍然大悟。

　　接着，老师带领着我们来到工厂的第二层，第二层主要是将棉花或羊毛做的被芯装进被套并封口。这一层中只有几个工人，基本都是机器，有一样让我印象非常深刻，天花板上有一道索道，索道上挂着被子，将被子传送到每个工作岗位，非常方便。

　　第三层令我印象最深刻。这一层主要工作是绣花。几十台机器齐刷刷地用针在被子上绣美丽的图案，却根本看不见针动的节奏，只听见嗒嗒嗒的响声，只需要把被子拿上去就好。往前走，看见有几个人在将做好的被子放进袋子里，他们速度快，手法娴熟，一看就知道练过很多遍，他们将被子一折，左边一叠，右边一叠，被子就整整齐齐地叠好了。

　　参观完工厂，我们还来到了一间教室，老师通过实验告诉我们布料的知识，并带着我们做出了美丽的布花。

　　这次参观，让我们感受到了科学发展的进步，更感受到了中国的强盛，我为中国科技的发展感到无比的高兴。同时我也见到了工人们的辛苦，正是他们的辛苦付出，才给我们带来舒适的生活，他们正为梦洁工厂的企业文化爱在家庭而奋斗着！这次来梦洁工厂，我收获满满。

有意义的活动作文2

　　中秋节放假的第二天下午，我和爸爸去公园玩时，碰到了一位希望工程志愿者，她告诉我们，星期五晚上6点半在丽景苑大酒店有个向希望小学捐书活动，问我们愿不愿意参加。我说愿意，然后我爸爸填了一张表。我们觉得这是一件很有意义的活动，很高兴参加。那天下午我在公园玩的很开心。

　　周五晚上我和爸爸赶紧吃完饭，拿上我早准备好的书，向捐赠现场赶去。我带了我曾经最喜欢看的书：《爱心树》、《小老鼠裁缝店》、《论语》、《昆虫记》等等，我和爸爸来到丽景苑大酒店，一个阿姨带我们到了2楼的一个会议厅里。然后我们到“7号桌”坐了下来。我旁边坐着一位小姑娘，她看起来很小，却说已经上2年级了，这出乎我的预料。她带来了一本《丑小鸭》和《白雪公主》的书，幼儿园时看的书。

　　过了一会，现场一个老师给我们放了一段视频，讲的是一个山区的一个村庄里的孩子，我们看到他们和我们吃、穿和生活，都不一样，他们那些小孩有的没有妈妈，有的小孩没有爸爸，还有一家只有姐姐、妹妹和弟弟，三个人相依为命，他们经常采野菜吃，偶尔的一顿面条，就是他们吃的最好的食物。到了冬天，他们也没有棉袄，他们穿的最好的衣服也是破破烂烂的，因为，她们很穷，买不起衣服。就这样，他们还渴望能读书。我看到一个小男孩举起了“我想上学”的牌子，看完这些，感动的我都要哭了......，我们应该珍惜现在的学习和生活。

　　接着我们开始捐书，我们排着整齐的队伍，有人捐书包、有的捐书，有的捐玩具，我惊讶的发现有人居然捐了十几本书！捐赠活动结束后，主办单位还进行了捐赠抽奖活动。

　　开始抽奖了！我很幸运被抽到了一等奖，奖品是一只龙形风筝。最后还给我们发了两个纪念品，是草莓形状的香草袋，还有一个啪啪圈。一个叔叔还给我们照了相，接着我就在大屏幕上看到了我们。

　　这真是一次有趣有意义的活动。我希望以后能多参加这样的活动，也希望有更多的人来参加这样的活动。

有意义的活动作文3

　　12月16日这天，可真是让高兴又伤心的一天。因为，在这一天的早上，我们年段进行了拔和比赛。第三节课，老师带领我们走到前操场，只见一条像巨蟒的大绳放在操场的中间。大绳的中间系着一条红布巾，红布巾放在一条绿线上。操场的正前方是全校入百多名的学生在观看，当时我的心情是既紧张又兴奋。比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，同学们脚用力抵住地，双手紧握绳子，拼命往后拉。刚开始的时候，是我们班占得优势，可过了没多久，五（3）班已慢慢将绳子拉向他们那里，就在这时，我们班开始大声呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊声如雷贯耳。

　　看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，咬紧牙根，可终究功亏一篑，让五（3）班取得了胜利。第二场交换位置，我班还是输给了五（3）班。接着是第三场，我班的对手是五（1）班，这是最后一次反败为胜的机会。只听裁判一声哨响，比赛开始了，我们全班同学更是激动万分，使尽全身力气大声呼喊：“加油，不可以输，加油……”只见蔡勇捷脸胀得通红，咬紧牙根，眼睛一直盯着绳子上的红布，好象说：“我一要把绳子拉到我这边来。”可是，我们班又输了，，同学像泄了气的皮球，有的气得直捶脑袋，有的气得直跺脚，有的气得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比较多他们占了绝对的优势。不一会儿，只见胜利的一方，高兴得欢呼雀跃，那得意劲甭提了。

　　比赛过后，班上的几位女生（包括我）都伤心的哭了，为什么我们班选手这么差劲，老是得不到决赛权呢？为什么我们会输？后来老师总结了输的原因，是选手力量用得不恰当，没有齐心协力，让对手有机可乘。但是，通过这次有意义的比赛后，却让我们班懂得了——团结就是力量，是胜利的前提。

有意义的活动作文4

　　今年的“十一”长假，为庆祝祖国母亲第59岁生日，我们小主人报新闻学校的全体师生，一同来到泽州公园，开展了一次具有非常意义的采访活动。

　　采访前，我们登上了假长城，面对蓝天白云进行了一次心灵的洗礼，举行了一项“祖国在我心”诗朗诵活动。同学们各个热情洋溢、心潮澎湃，满怀对祖国的热爱之情，进行了深情的朗诵。朗诵结束后，我们进入了采访活动。

　　既然要采访，那我们的主题是什么呢？这个，早就准备好了，以“创建全国文明城市”为主题，采访对象不限。

　　接着，老师让我们自由采访。同学们马上开始寻找采访目标。我似乎比大家迟了一会儿，几乎所有的同学都开始了采访。走着走着，前面有位阿姨正带着她的孩子在逛公园。我迎头而上，“阿姨，您好！我是晋城小主人报新闻学校的一名小记者，请问我可以采访一下您吗？”阿姨笑眯眯的说：“当然可以。”我向阿姨点点头，说：“阿姨，我市正在创建全国文明城市，那么您认为做为一名市民，应该怎么做呢？”阿姨想了想便说：“我觉得做为一名文明城市的市民，就应该从小事做起，如果我们每个人都文明一小步，那么我们生活的社会就会文明一大步。”然后，我又问：“那您觉得我们现在的晋城市能不能评上文明城市呢？”阿姨胸有成竹的说：“如果我们每个人都从小事做起，从点点滴滴做起，那么我相信，咱们晋城市一定会评上的。”

　　我的第一个采访目标就这样结束了。恰好，对面走来一位叔叔，当我问到同样的问题时，他只给了我三个字的回答“不知道”。但我并没有觉得我很冒失，也没有感觉到难为情。我想每个人的想法，每个人的素质都不一样，如果要创建文明城市，那必须从小事做起，从你做起、从我做起、从他做起，从我们每个人做起。

　　通过这次采访活动，我学会了如何同别人交流，如何面对困难，如何摆脱困难。我相信，下一次的采访活动，我一定会有所长进，有所感悟的。

有意义的活动作文5

　　五月三十一日，六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店，由本班的学生担任服务员，出售不需要的'，七八成新的物品。

　　三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。

　　随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。

　　活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。

　　活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。

有意义的活动作文6

　　今天我们班的同学去公园搞了一个活动。早上我们都换上了校服，高高兴兴的上了校车，这一次我们都很有纪律，我们分成五个队，也就是五个小组。分别是:科研组，下棋组，打鼓组，街舞组合，民族舞组。但这与我的身材太……所以我就只好选择了科研组。

　　我们上了车以后，就看到有两个老师在车上站着，都很有礼貌的让座。一开始我们车上的气氛很冷淡，可能是因为有两名老师把，后来老师们大概也发觉到了不对劲，就与我们聊起天来，不一会儿气氛就活跃了起来，就让我认识到这些老师们只是在我们犯错误的时候才对我们说，但是目的也是为了我们好，平时也很平易近人的。

　　到了公园以后老师们又严肃起来了只是着我们一个一个地下车。到达目的地了，我们又分成了五个小队伍，班主任开始清点了人数，做完这些，我们的活动才算是正式的开始。

　　首先有一个老师带领我们进入公园隔壁的多媒体教室学习一些有关国防人防的知识，主要是看一个视频，然后通过夏令营的方式简述了很多有关我国的国防人防的知识，这使我对这方面有了新的见解。然后看完这段视频，老师又为我们开展了一个青少年交通安全讲座，为我们讲了许许多多的事例，使我对交通安全法又有了新的认识，对生命更加看重，更加尊重了。

　　当然，这是我们最期待的一部分:各组同学到达指定的地点开始活动，到了科研小组的根据地，我才发觉我的选择没有错，我们的科研组可好玩了，可有趣了，有迷你桌球，有赛车，还有城堡，更有神舟六号，我和李同学一起拼制成宝，我先拿出一块木板作为地基，挤上一些胶水，然后再浇水，放上一些砖，一层一层的铺好，将围城做好了，接下来是别墅。可惜我们的时间不够充足，没有将房顶给做好，他也真的是太可惜了，但是我们各个组员还是玩的特别的开心，各有各的收获，然后我们就满载而归的回到我们的学校上课了。

有意义的活动作文7

　　今天阳老师给我们进行了一个很有意义的活动，活动规则就是把语数英老师写在一张纸上，每次都要分别划去一个老师。

　　活动开始了，我先是划掉了英语妍老师，然后划掉了严厉的数学王老师，最后只剩下班主任安老师了。我们都看了看其他人的纸张，发现大家先划去的几乎都是严厉的王老师，然后是妍老师，说安老师温柔，所以最喜欢。我的心里却产生了矛盾。

　　先来说说安老师吧！安老师是个十分温柔的女老师，一头直直的瀑布长发，身上总散发出淡淡清香，很淑女。安老师讲课时的语调都十分悦耳、清晰，让许多不听话的男生都愿意洗耳倾听。男生惹了麻烦，安老师总会以德服人，从不打骂同学，对我们都很好，不偏心、不偏爱，不过如果没背书有时候也会有些小小的惩罚——扫操场啦、代替值日啦等等。可能是因为安老师温柔吧，所以大家都喜欢安老师吧？

　　然后就是数学王老师，王老师留着一头卷发，总是穿着一身黑白相间的裙子，是个十分漂亮的女老师。可她也是我们年级最严厉的数学老师。一个星期里，我们最少都要背七次书，功课总是很多，偏爱好学生。每个星期都会检查背书，背不好就要罚抄、当场默写。不过在她那严格的教育下，我们班的数学成绩总是在学校排列前三名，男生却不争气，说王老师太严厉了。

　　最后是英语妍老师。妍老师既不像安老师那么温柔，又不像王老师那样严厉，她是一个幽默的女老师。一个可爱的波波头，戴着一副白框眼睛，上课时总爱开玩笑，逗得大家哈哈大笑。让原本严肃的课堂变得到处充满欢乐。不过妍老师也会每天给我们堂听，错一个要抄写二十次，默十次呢。不过大家都喜欢妍老师，因为妍老师特别幽默可爱。

　　我总结了三个老师的特点，都觉得三个老师都很好。其实关键不在于老师，在于你自己，你自己不听老师的话，你怎么会提高呢？老师都是我们长辈，哪里分得出喜欢和不喜欢呢？其实老师严厉的是应该的，毕竟“严是爱，宽是害”，难道你们还不明白吗？

　　这个活动真是太有意义了，让我懂得了对老师不能有偏爱，因为老师是教育过我们的人，我们应该爱戴每一位老师。

有意义的活动作文8

　　今天下午学校组织我们五年级全体师生参观气象局。听到这个消息，我们高兴的又蹦又跳，笑得合不拢嘴。

　　终于到了下午，上课铃一响，同学们就争先恐后地涌出教室，站成两列纵队来到操场。操场上早已聚集了很多人了，杨主任一声令下，我们就出发了。在路上虽然烈日炎炎，晒得我们汗流浃背，但我们心里却乐滋滋的。

　　到达了气象局前面我们沿着一条水泥路走进气象局院内，举目一看一片绿茵茵，左边便是宣传栏，介绍气象局文明创建工作，分类清晰有农业气象·公告气象·大气探测等内容。右侧是一块大草坪，上面矗立着各种各样的树木，再向前走我们来到了气象观测场，顺着楼梯上去，只看见一大快草坪中间铺着石径小路，这里有一位叔叔热情地接待了我们，他告诉我们气象局观测场，它是一个边长25米的正方形，四周都失败不锈钢的栏杆，里面有很多仪器，如风塔百叶箱、风杯、雨量器……左边高高耸立的就是风塔，顶端前是风向标，测定风向，后面是风速器，探测风速的大小。另有四根管子是测量地层温度用的，看起来和温度计差不多。有一根管子是测量地下什么时候结冰，这些仪器都是通过地面探测来预报天气变化。

　　接下来我们来到办公楼参观，这里面有很多办公室，如检测室、图审室等。我们上了楼，老师带我们来了气象观测台。这里有很多电脑整齐的排列着，中间是一张大桌子四周各有几张椅子，前面还有一位和蔼可亲的阿姨。我指着一台大电脑问‘‘阿姨这是什么呀’’阿姨亲切的告诉我‘‘这是气象雷达，如果都是黑色的那就是晴天，如果出现一块红色的话，那么就意味着在3--5小时内就会打雷下雨’’。我听了是懂非懂点了点头。阿姨还告诉我每天仪器观测的数据都会在计算机上分析，每天九点半准时和一些工作人员会商得出结论做天气预报，而且我们预报天气的准确性在池州市名列前三呢，我又点了点头。

　　参观完了，我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了气象局，返回学校，我想，这次参观气象局收获真大，不但让我了解了气象局工作人员的辛苦，而且还增长了很多知识。让我们懂得气象对我们的生活、工作关系密切，意义重大啊。

有意义的活动作文9

　　盼望着，盼望着，乾元小学与崇文小学的联谊活动终于开始了，那一天的上午，我兴致勃勃地来到学校门口，一辆大巴正等着我们呢，我背着大包小包上了车。

　　行程总是枯燥的，我就看看路边的田野，里面有许多的野鸭正在觅食，偶尔还有几只鸟儿飞过，农民们在鱼塘里给鱼儿喂食。看着看着，不知不觉就到了乾元镇中心小学。

　　我站在校门口，他们正在举行运动会呢！有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跳长绳。他们看到我们来参观他们的学校，都把欢迎的目光转移到了我们这些客人身上。

　　我被分到304学习。联谊的小伙伴就是我的同桌，名叫朱贵春，他的学习也很好，数学作业基本都是优。

　　我同同学们一起上了语文课和数学课。中饭过后我和朱贵春一起参加了联谊活动，互送了礼物。转间就到了放学，朱贵春的爸爸把我们接回了他家。

　　一到他们家我就看到了一望无际的鱼塘和大片大片的桑树林，平静的湖面时不时有鱼二跃出水面。当渔民把鱼食撒开去，水面就像沸腾了一样。

　　我和朱贵春乘船来到了鱼塘深处，他解开一张渔网，打开口子，里面的鱼争先恐后的涌了出来，挤满了盆子，然后我们就满载而归了。

　　美味的晚餐过后，我把日记写完了。就上床睡觉了，一直到天亮。

　　第二天早上，我在５点多的时候就起床了，也许是太兴奋了吧。因为今天要去风景迷人的下渚湖，可是时间还早着呢，我就参观了他家的鸡舍。朱贵春把这些早已不耐烦的鸡放出来，他们立刻东奔西逃，我也马上拍了几张照留作纪念。

　　我们一直玩到了７点半，我终于要走了，朱贵春的家人都舍不得我走，就送了我几个染了色的鹅蛋。我也很舍不得他们。

　　朱贵春的妈妈把我送到了学校，我跟着大部队来到了下渚湖。我们上了船，来到了许多岛上。其中最令我难忘的就是鸟岛了，因为那个岛上又许许多多的鸟，还有几种是珍稀物种呢！岛上还有一个博物馆，里面各种各样的鸟让我琳琅满目。

　　通过这次在德清的学习，我学会了很多知识。下次我还会来的。

有意义的活动作文10

　　3月30日下午1点半,我随妈妈去青少年活动中心参加一个非常有趣的活动——种豆得“豆”，土豆烹饪比赛。

　　我们到了活动地点，领了编号和厨师帽，就对号入座。首先我们把亲子围裙穿了起来。再把厨师帽戴上，一戴这帽我就觉得自已像真的厨师一样。最后，我们贴了编号就要开始一场激动人心的环节---挖土豆。

　　我们每人拿了铲头雄赳赳气昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的开始挖了起来，当我挖到了一个很大的土豆时，突然有个小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上，而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它从田里挖出来。不一会儿“土豆田”里被我们挖得空空如也。

　　从“土豆田”里挖来的土豆洗切完后，我和妈妈就开始当“大厨”了。我着厨师帽，拿着烧菜的铲子烧了起来，妈妈说我学得有模有样。一分钟、二分钟、三分钟…..啊！终于烧好了，我闻了闻，好香阿！口水都流了下来，我情不自禁地拿了一根尝尝味，真好吃，比家里烧的好吃多了，自已动手烧的就是不一样！

　　拿给评委时，我很紧张，我在想：评委会觉得烧的菜会好吃吗？评委品尝完了，我不好意思地问了一句：“好吃吗？”没想到，评委对我笑了笑说：“好吃。”听完评委说的话后心里的一块石头落了下来。

　　接下来，要去种山药了。我拿了八颗山药种子，往田里放，然后又用土把它埋了起来。我想：那些人等山药成熟了会不会把它给摘走呢？于是，我拿了两颗种子偷偷地放进口袋里带回家种。

　　种完了山药，就开始等待比赛结果，我的心犹如千万只小兔子在跳，原本，我是以为自已肯定不会得奖，哪知道，我竟然得了一个“风味奖”，当老师报道“高锵雯”名字时我的嘴都笑得合不拢了，心里比吃了蜜还甜。

　　就这样，我和妈妈度过了这个有意义又快乐的下午。

有意义的活动作文11

　　尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德，20xx年12月6日上午八点三十五分，我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。

　　在路上，我们有说有笑，还玩起了词语接龙，沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半，我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子：洁白的墙壁、光洁的地面，还有几棵青翠欲滴的树木……看得出，这儿环境优雅舒适。这时，林老师那柔和的声音在我耳边响起：“请大家排好队伍，9：40活动开始。”“咦，我们不是来慰问老人的吗？怎么没看到老人呢？”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼，说：“老人不就在那边吗？你怎么没看到？”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容，看起来更是和蔼可亲。这时，活动开始了，首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话，听得我们个个热血沸腾。讲完后，我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后，杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后，我们开始赠送慰问品了，只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后，开始了精彩的文艺节目表演，先是齐诵《写给老人的诗歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》，这首歌令我想起了外婆，想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》，这曲子把我们深深地吸引住了，我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》，这相声十分好笑，连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目，个个都表演的很好，让人身临其境……

　　11点，活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里，回去也要走5公里，所以我们个个垂头丧气，没了来时那份兴高采烈，多了一份疲惫。这时，孙诗怡大声说道：“苦不苦，想想红军长征两万五；累不累，想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气，我们鼓起勇气，步行回了教室。

　　回来的路上，我思绪万千：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，老人也会过得更加幸福！

有意义的活动作文12

　　三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。

　　刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

　　开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。

　　到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：

　　我先问好，“您好”。

　　老师回答：“你好”。

　　我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”

　　老师笑着说：“当然可以。”

　　第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”

　　老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”

　　第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”

　　老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”

　　我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”

　　老师笑着说：“可以。”

　　采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。

有意义的活动作文13

　　盼望已久的军训终于到来了，我和同学们跟爸爸妈妈道了声别，便踏上了一次短暂的旅行，我们坐在大巴车上，望着窗外的风景，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，到处都是鸟语花香。

　　不知过了多久，我们终于来到了军训基地。一位威风凛凛的教官向我们走来，他戴着军帽，穿着军装，手里还拿着一根皮带，这么威严的教官，看来，这三天是会“受苦”了。

　　我们匆匆吃完午饭后，来到了集合的地方，只见教官对我们微微一笑说：“同学们，你们今天要两人为一组，一起套被套，好吗？”“好！”我边说边想，其实，教官也没那么严厉嘛。于是，我们看着教官的一举一动，等教官把所有的步骤做完后，我们便来到宿舍，我和李嘉怡为一组，我们先把被子放到其他地方，把床单放在床上，舒展开后，把多余的床单压在下面，然后，我们拿着枕头和枕头套，先把枕头的左边压进枕头套里，再把另一头也塞进去，左右一拉，枕头也套好了，最难的算是套被子了，我和李嘉怡左翻右翻，就是套不进去，于是，我只好对李嘉怡说：“李嘉怡，我钻进去套被子，待会儿你把被子角压住，不让被子被我压到其他地方去了。”说完，我就拿着被子的一头，钻进被套里，再慢慢修理整齐，终于按时把被子套好了。

　　下午是游戏时间，教官把我们带到大操场，我们被分成了男神队和女神队，这一次玩的游戏是两人三足。同学们轮流走上去玩游戏，轮到我和李嘉怡了，我们自信满满地走上去，等教官帮我们绑好脚后，我们便按商量好的方法开始比赛，走到一半时，突然，我和李嘉怡摔倒了，旁边的同学们激动地叫喊起来：“加油！加油！”于是，我们连忙爬起来，鼓起全部的力气，不顾一切地向前冲，终于到达了终点。因为我们女生比男生团结，所以，我们女神队赢得了这次比赛。到了第二天晚上，因为我们比昨天听话些了，所以，教官决定让我们开联欢晚会，我们又唱又跳，一直玩到了深夜。第三天中午，我们依依不舍地跟教官离别了。

　　虽然这只是短暂的三天，但是，我却学会了不少：做事要团结、坚强，要学会帮助别人，还要善于思考。学会了这么多知识，使我在历练中成长。

有意义的活动作文14

　　在我的记忆长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有意义的游园活动！

　　记得那天活动一开始，老师就给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定----第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来。我就这么想了会儿科学道理，还看了一眼正在参加这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！

　　我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使结果等于二十四，我俩盯着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。

　　“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

　　“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。

　　过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就微笑着在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

　　我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！

有意义的活动作文15

　　身为《聊城晚报》的小记者，如何做一名优秀的小记者，如何写好文章，一直是困扰我的问题。星期天，我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座，使我受益匪浅。

　　首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊，他通过幽默的小故事，使我们懂得了如何做好一名小记者，做好一名小记者要具备什么素质。

　　接着，北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。

　　于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确，文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。她还告诉我们，想写好作文，要在四个方面插手：一听、二说、三读、四写。

　　最后，于老师还给我们讲了读书的重要性，只有读书才能进步。

　　参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课，我知道了怎么样做好小记者，怎样写好作文，真是，希望以后还有。

　　记得有一次星期五的下午，我们班搞了，活动的题目叫“水果大聚会”，那次的活动让我觉得很开心，至今都记忆犹新。

　　那天下午大家都带来了许多好吃的水果，准备第三节活动课品尝。上课铃一响，大家都兴奋地把自己喜欢吃的水果拿到课桌上，等待着活动的开始。这时，两位主持人笑眯眯得跑到讲台上，对同学们说：“每个同学都可上台介绍各种水果的形状、特点、味道，讲得越好，就能一份礼物，好吧，活动现在开始了”！

　　教室里顿时喧闹起来。这时，我便拿出自己最喜欢吃的桔橙，大胆地走上讲台，向同学和教师们详细地介绍这种水果的形状、特点、味道，说得同学们都想尝一尝，最后我便得到了一份礼物。后来同学们也纷纷上台介绍各自的水果，教室里热闹极了。不知不觉中，下课铃声响了，同学们都舍不得离去，希望以后还能多搞几次这样的活动。

　　通过这次有意义活动，既让同学们在活动中增长了知识，提高了说话水平，又使我们班的同学更加团结，最高兴地是大家尝了不同品种的水果，使这次活动过得既开心、又很有意义。

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