活动的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的活动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
今天下午，校长让大家在大操场上举行“手拉手，爱心捐赠活动”，同学们都十分好奇。
首先，田校长站在捐赠台上对我们发言：“同学们，在你们当中有许多人的家乡——绿葱坡在今年的雪灾中损失极大。
俗话说，一方有难，八方相助，让我们伸出援助之手，来救助与我们同龄而不能上学的小朋友吧！虽然大雪无情，但我们美好的人间情谊深啊！” 台下响起了热烈的掌声。
捐赠活动开始了，台上响起了美妙的乐曲《爱的奉献》：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好人间……”
同学们在捐赠台上排起一条长龙，，都赶着为绿葱坡小学捐赠钱财、衣物等物品，。台下面有不少同学感动地流下眼泪。
一个个同学的捐赠，一个个同学的热泪，伴着动听的音乐，化成了一股浓浓的爱，在天空中飘荡开去……
捐赠活动仍在进行着，丝毫感觉不到阳光的炽热。大家仿佛看见了小朋友们高兴地背着自己捐赠的新书包，拿着自己捐赠的钱，大步大步地上学去了……
活动的作文 篇2
前天，我们班举行了一个活动，我即是主持人、野天鹅里的国王和我自己的独唱《台儿庄》。我星期五放学，妈妈去学校接我，妈妈接到我了，他就开着自己的车，风驰电掣般的速度把我送到了现场，我先换上了衣服，然后在换上了裤子和鞋，我换完了衣服变成了一位英俊的国王。
我变成了国王以后，我掏出台词，开始默默的背了起来。不一会活动就开始了。我们四个主持人走上去，鞠个躬然后我们就开始念我们的台词了。我是第一个念词，我说：“现在我们由贾老师致开幕词。”于是贾老师说了一大串的对家长的祝福，当贾老师说玩的时候，一股浓烈的掌声在我耳边响起。
接下来就是王奕雯致词，他说：“接下来有请，王浩天同学带来的歌曲。”王浩天先上去鞠了个躬然后在，在做到了琴凳上，他变成抓性开始了弹钢琴，他弹了一半的时候我已经听到了，音符在我的耳边飘荡着，一会高一会儿低，真像个淘气的娃娃。弹完这首歌他鞠了个躬就下台了。接下来就到了话剧表演，那多彩多样的话剧表演，让人心中深有感触，对我印象最深的是樊一凡他们小组的《皇帝的新装》因为这个故事演出了大臣犯下的天大的谎言，还演出愚蠢的国王，所以我很喜欢这个故事。在活动结束前，我觉得这一次活动为20xx年画上了一个圆满的休止符。
活动的作文 篇3
今天对我们永平路小学来说是一件亘古未有的大事——承办河南省第24个全国中小学生安全教育日主题教育活动。
从上学期期末我校接到了这项工作，寒假期间我们学校领导班子成员在李黎校长的带领下就开始了统筹规划。本学期一开学，这件事就成为了我校工作的重中之重。今天，一场前所未有的盛宴呈现在大家面前。安全消防演练、安全操、安全话剧、安全小品等节目纷呈。这些节目花样繁多，对生活中我们所遇到的危险和如何应都对以艺术化的形式展现在了大家面前。这样的教育丰富有趣，能够激发学生学习的兴趣，所以它很成功地强化了学生的安全意识，增强了他们应对危险的能力。
现场直播期间，点击量达数十万，受到了社会各界的一致好评。看到这种情形，我为做为一个永平人而自豪！我们国家承办奥运会，国人扬眉吐气，这说明我国的综合国力达到了一定的水平；今天，我校能够承办省级活动，不也说明我们永平路小学能堪当重任吗？
今天，在全体教师会上，李黎校长潸然泪下。自接到重任以来，不知道她熬过了多少个不眠之夜；不知道她有多少次错过了吃饭的时间；不知道她有多少个休息日没有和家人一起度过……她那盈盈一握的腰肢估计更加的苗条了吧！是呀，她是我们学校的掌舵人，没有她的指引，大家将会失去前进的方向！然而，如果仅凭校长一人之力，今天的这场盛宴也绝不会有的。为了这次活动，各级领导给予了非常大的重视与支持，社会各界也都伸出了援助之手，我们学校的全体教职员工也是竭尽全力来完成这项工作。俗话说：“人心齐，泰山移！”在成功的背后真不知道有多少人为之付出了努力！
如今的社会是个大融合的社会，任何一件事情都需要大家的共同努力，在舞台上登台亮相的那个人是英雄，同样，在舞台下默默付出的人亦是英雄！我，愿意做默默无闻者！即使是在台下鼓鼓掌，我也心向往之！
活动的作文 篇4
星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。
一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。
终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的`眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。
游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……
过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!
活动的作文 篇5
星期五，学校组织去学工。我和同学上了校门口的大巴车，往青少年活动中心出发了。
来到活动中心的阶梯教室，听着老师说出注意安全事项后，我们由老师带到了软陶泥制做教室，开始了第一项活动。我们坐了下来，听着老师讲的课，等老师讲完后，发给了我们每人一块软陶泥。我们先将软陶泥使劲揉搓，搓成像橡皮泥那样软，把软陶泥做成自己喜欢的样子，接着再把中国结编好，中国结上安上螺丝，用钳子夹紧，再把做好的软陶泥在烧烤的地方烤熟，把螺丝陷入软陶泥内就OK了，如果为了更漂亮还可以安上柳絮。
第一个活动光荣完成后，我们来到第二个活动地点—烧烤处，这个活动是很多同学在很久以前就盼望了的。分好烤台后，我和同一组的同学纷纷拿出早已准备好的烧烤食物，串成一串，放在烤架上烘烤，不停转动着烤架上的食物，我将一个蕃薯放在烤架上，转动着，过了好长时间，我拿上看起来已焦了的蕃薯，剥开那层蕃薯皮，露出了黄澄澄的蕃薯肉，我大咬一口，啊！好烫！而且中间部分好像还是生的，我连忙吐了出来，心想：这东西真是中看不中吃啊！
吃完烧烤后，我们班随着老师的带领来到了搭积木的活动教室，大家可别小看这积木啊！这积木分N多种类型，有软棒啊，硬棒啊等等......搭起来可有点儿难度，我认真听完老师的讲解，便与同一小组的成员开始了“工作”，我拿着积木往老师在桌上放着可模仿物体的方向跑，拿着手上的积木按照老师搭的搭了起来，并且还加了点创新，跟在我后边的王盈则不停地帮我往小组的桌上拿材料过来，就在我们齐心协力之下搭好了烧烤和游乐园两个地方，并且每个人都拿到了奖。
最后，我们依依不舍地乘坐大巴车回了学校。
活动的作文 篇6
“咚咚咚”一阵清脆的脚步声在教学楼的楼道里响起，那是同学们在迅速下楼的声音呢！
大家聚集在楼下，整齐划一地排成一个“中”字形。我心里盼望着安徽电视台的到来。此时的我心里激动万分，一想到马上就要上报纸了，就很兴奋。
终于，随着大门缓缓开启，我所期盼的人也走了进来。我开心地挥舞着手中的国旗和向日葵，热烈地欢迎他们。
电视台的人员们举起照相机，“咔嚓，咔嚓”地按了几下快门，照片也就一张张地拍好了。
我突然心里一沉：这么快就拍好了？我还没照够呢！事实并非和我想的一样，看着同学们排成一排排的，我愣愣地站在原地有些不知所措，只好胡乱地挤进了人群中。
我们各自举着手中的道具，希望再多拍几张。可是，等待我们的只有下课的铃声。低年级的小朋友一个接一个地跑过来好奇地瞅着我们。我觉得自己手臂高举的滑稽模样一定很可笑。
手臂隐隐作痛，脚跟也很不舒服，顿时，我心里五味俱全：早知道就不来了，也不用这样干等着活受罪。
上课铃声伴着悦耳的照相声音一起“飞”到了我的耳朵里。看着同学们向教室的方向一拥而上，我小声嘀咕道：“咦？怎么都走了呢？难道已经结束了？”我不由地加快了步伐，飞奔向教室。
我呼哧带喘地回到了座位上，豆大的汗珠从背上滚落了下来，又有几位同学气喘吁吁回到了教室。
这时，老师走进了教室，向我们报告了一个好消息：“同学们，我们的辛苦没有白费，校长给我们班级加了三十分！”听完后，我随之尴尬一笑，原来再苦再累都是值得的，只为换来这三十分，我心绪万千地想着。
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