一次活动作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一次活动作文，希望能够帮助到大家。
一次活动作文1
人生总有许多的第一次，我印象深刻的是第一次参加围棋比赛。
记得那时我上四年级，参加的是市运会女子围棋少年赛，由于我是代表梅李中心小学参赛的，我的内心很忐忑，怕发挥不好。但是第一轮碰到的就是个强手，我怯生生地问对手，你是几段阿？她沙哑而沉着地回答说：“三段。”我沉默了，我可是刚升一段。在焦虑不安中比赛开始了，我和她进行了激烈的厮杀，从布局开始，我就毫不示弱，以中国流对她的小林流，布局不落后，关键看中盘了，我将她的一块棋一分为二，虽然付出了几子的代价，但是得大于失，慢慢地进入终局了，我判断了形势，她似乎稍领先。在官子阶段，我总挑在最后的官子下，对手下得很沉稳，看的出是经过专业训练的老棋手了，我额角慢慢渗出了汗，经过200多手的对决，裁判点子，我以2目的微小差距输了。我冲出赛场，扑到妈妈怀里，哭着说：“妈妈，我输了。”妈妈并没有责怪我,抚摩着我的头说：“输了没关系，尽力了就好，余下的比赛比好了就行。”顿时我又充满了力量，在后面剩余的比赛中我基本发挥了水平，赢了三局。最终我与名次差了一点点，在二十个参赛选手中获得了第九名。
回忆第一次参加围棋比赛，我觉得获益匪浅。参加比赛锻炼了我的耐心，又磨炼了我的意志，在以后的比赛中我会继续努力，争取更大的进步！
一次活动作文2
作为一名资深“吃货”，对于美食是爱不释手。以前，我对美食都是狼吞虎咽，而这次我却是细嚼慢咽地品尝了一回。
这次作文课上，老师为我们带来了一次美食品味活动，我们一个个都迫不及待地想参与。起先，我们做了一个游戏。老师先给我们蒙上眼睛，让我们摸三种口味的薯片。有两位同学跃跃欲试，立马就上台“摸奖”了。只见他们先闻一闻，再用手挥了挥气，就拿到自己想要的那片吃了起来。看见他们津津有味地吃着，我也马上举手。终于，我也上台“摸奖”了。蒙上眼睛，我随手一摸，就拿起一块咬了一口。顿时，一股辣味直上心头，我感到一阵头皮发麻，赶紧回到座位上喝了几大口水。这时，我才发现自己尝到的是芥末味的薯片。同学们看到我的表情，都觉得有些难以置信。这时，又有几个同学也尝到了芥末味的，一个个大口大口地喝水，好像嘴巴里着了火一样。
接着，老师将三种口味的薯片分别发给我们，让我们先观察再品尝。我们一个个都迫不及待地想吃，甚至有几个同学趁老师不注意偷吃了几片，根本就来不及品味。我仔细看了看黄瓜味薯片，又圆又薄，上面还有一层薄薄的粉末状的东西。我又闻了闻，一股清香扑鼻而来。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，让人感觉神清气爽。这是我从来没有过的体会。
这节课上，我不仅品尝到了美食，还明白了吃任何东西只有仔细品尝，才有所体会。
一次活动作文3
今天，我们班准备进行一个游戏，那就是——动作接力棒。
老师先给我们讲解一下游戏规则：四名同学分为一组，小组讨论谁为第一棒和二三四棒。老师先出一个词，让第一棒想动作并复制表演给下一棒，最后一棒猜词。每组两次机会。
游戏开始了，我们小组排成一列，我排第三棒，负责表演动作给第四棒。老师把词给第一棒看后，第一棒就转身拍了拍第二棒的肩膀，伸出第一个手指，示意第一个字。他先摆出抓的动作，搞得第二棒笑得合不拢嘴，然后第一棒又摆出第一次的动作，让第二棒都分不清哪个是第一，哪个是第二了。第一棒继续摆出第三个动作，他双手向下，摆出一个扫地的样子。第二棒好像看明白了，点了点头。他们继续传递第四个字。第一棒把手指向上方，用手指在画圆圈。第二棒一脸茫然的样子，尴尬地笑着。表演完毕后，第二棒在表演给我。我有模有样地学着第二棒的动作，慢慢地记了下来。记好后没我在表演给第四棒，由于太紧张，中间的动作我都忘了，可我还是努力回忆起来，继续表演。
表演好后，就轮到第四棒猜词了。第四棒按照刚才的动作，努力搜索词语，最后还是失败了。我们就这样失去了第一次机会。
我们继续第二次挑战。这次我们做了一次调换，我跟第二棒调换位置。我们还是像第一次一样互相复制表演，可还是无功而返。
这次的动作接力棒游戏真是太有趣了，真希望再玩一次啊！
一次活动作文4
格外兴奋的一天终于来到了，我们开开心心地坐上地铁到了龙翔桥，向目的地出发。
今天的天气也和我们的内心一样火热。一路上，我们嘻嘻哈哈地跑着。我和徐晓明在玩游戏，玩着玩着。不知不觉走到了秋瑾的石像。她右手拿着剑，左手插着腰，眼睛注视着前方。一束阳光照射在秋瑾（石像）的身上，像似一道正义的光芒瞬间笼罩在我们的周围。我们被这气氛感染着。纷纷拿起手中的花像她致敬。
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”出自岳飞的《满江红》。当时绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府（今吉林农安，金故都）之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的'《满江红》词。看着岳王庙里围着岳飞塑像的一幅幅画，让我不禁百感交集，心生敬佩。特别让我记忆犹新的是“岳母刺字（精忠报国）”那画面体现出岳飞对祖国的爱国精神是如此的强烈。
收获满满的我们载着一颗沉重的心离开了。回家的路上，我不断的感想，要不是有这些爱国的先人，怎么会有我们现在伟大的祖国。
一次活动作文5
那充满幼雅和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋！那一件件有趣的往事，就犹如一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽，无比诱人。
我上三年级的时候，学校里举行了一次跳蚤书市，令我终身难忘！
那天下午，学校里的小操场上，挤满了师生，吵吵嚷嚷，犹如一个大菜市场。在我们班级的书滩上，摆满了各式各样的书，有童话类的，科幻类的，文学类的等等。我们班的一位同学站在凳子上，手中拿着一本书，大喊起来：“走过路过，千万不要错过。”“买一送一。”“大销价，大销价。”等等。一句句生动，让人充满好奇心的话语吸引了许许多多的同学来买书，我们班级的桌子都快要“倒”下了。“大姐姐，这本书多少钱啊？”一位可爱的小妹妹举着一本《动物世界》的书问道。“这本书很便宜的，才5元钱。你看，里面有拼音，还有一些好词妙句，十分好的，对你以后的学习很有帮助的。”这位小妹妹被能说会道的苗苗说动了，掏出钱，买下了这本书。“YEA！”同学们为自己又做成了一笔生意而欢呼起来。
啊，童年，你为我的生活增添了许多的欢声与笑语？我真想再拥有一个这样的童年！
一次活动作文6
今天，我们小组八个人一起去唐千涵家搞活动。
我们先做第一个任务剪窗花。因为快过年了 ，我们想剪点窗花增添一点过年的气氛。
我挑了张淡黄色的卡纸，对折再对折成了一个三角形。用剪刀剪出几个爱心、菱形。打开来，一个很漂亮的窗花就完成了。
我高兴地拿给妈妈看， “你也剪一个唐千涵那样圆的窗花吧！”妈妈指着唐千涵刚完成的窗花说。
我认真地学着唐千涵剪的步骤，马上就学会了，动手重新剪了一个圆形的窗花，给妈妈看。
“这回进步了，比第一张好多了。”妈妈说。
我剪了好几张，越剪越好，越剪越快。
“看，这是我完成的！”池颖说着举起了她的窗花。“阿姨，你看我的！” 赵旌皓也完成了。“看我的！” “我也剪了好几个！”……大家都拿了自己的成果给妈妈看！有雪花形的、有菱形的、有爱心形的……可漂亮了，妈妈和阿姨都开心的笑了，说：“你们都好棒，我给你们来张合影纪念一下吧！”
“咔嚓”一张张笑脸，一张张窗花，都记录在相机里了，留下我们开心的一刻。
今天的活动既锻炼了我们的动手能力，也让我们度过了一个愉快的下午。
一次活动作文7
12月31日下午，我和爸爸一起参加了学校组织的爱心义卖竞拍活动。竞拍开始后，我听到主持人介绍这次爱心义卖的所得是捐给灾区的学校，我就和爸爸说：“我要拍的!我要多捐点!”爸爸当然支持，就说：“好的”。 并跟他说要仔细看一下拍卖的书画作品，然后再决定拍哪幅。我又不停地问爸爸：“你钱够不够?”当得到肯定的答复后，很快，我就决定了要拍一幅画、一幅书法作品。当看到第三幅拍卖的正是他想拍的画时，我在主持人介绍完起拍价为26元并宣布拍卖开始后就毫不犹豫地举牌报价50元。经过几轮竞价后，有一位同学出价到100 元，张宇辰就直接出价150元，最终竞拍成功!接下来，又进行了几幅作品的拍卖，然后到了蒋辰星同学的书法作品，当我知道了蒋辰星大哥哥就坐在他的身边，他格外兴奋，向大哥哥表示他志在必得。这幅书法作品备受大家的喜爱，有多为同学参与竞价，价格从36元、38元、40元、42元、50元一路上行，经过20多轮竞价，最后我以260 元的最高价成功拍得。
我想，这些钱对于我来说可能只是一件漂亮衣服的价格，但是对于那些灾区的小朋友来说也许就是一学期的学费和生活费了。我很高兴能为他们做点事情。希望他们也能像我这样有一个幸福、愉快的学习环境、学习生活。
一次活动作文8
星期二，中午有广播我听里面说：“明天星期三，中午十二点，在操场上举行买书或卖书活动。”我们大家听了以后觉得很奇怪。“怎样卖书卖书呀？”“要不要原价卖？”“是不是要带很多钱？” …… 就这样一个一个问题浮出了同学们的大脑，老师见我们疑惑不解，便跟我们说：“这是我们鸣小生第二届的读书节，如果你不要的书，可以用低价卖给同学……”。这是我们茅塞顿开。
星期三，我准备了十三本书，和杨烨、许诺、毛伊淋一组，等老师一声令下，我们便拎着大包小包地去了操场。等我们去操场的时候，那儿已经有几个摊位了，等我们一本一本的把书摆好时已是人山人海了，多亏毛伊淋想出了办法，用玩具吸引顾客，这一招还真灵，引来了很许多围观人，这时我和许诺一起说：“买书送玩具！买二本送一个玩具。”接着这一双双手伸向了我们的书。操场上的同学有的手拿书本，大声吆喝；有的张开嘴巴，讨价还价；有的店主把手伸向顾客，准备拿钱。最后在我们那里四个人一共辛辛苦苦挣到121元，啊！这对我来而言真是个大数字、大收获呀！还有的同学喊破了喉咙也没买出一本，而且还有同学去别的摊位，去推销，心里非常紧张，生怕被拒绝了，还有的同学拿起教室里的黑板上面写了广告词，站在凳子上，举着黑板大声宣读广告词。操场上同学们的卖书方法真是八仙过海，各显神通啊！
经过此次活动，我真正懂得了那些店主卖东西很不容易，同时父母挣钱也是如此，可是很艰苦的，你可不要乱花哟！
一次活动作文9
我参加过的活动可多了，又是登山了，又是唱歌了，还有旅游……
不过我最喜欢旅游，旅游时，选哪个季节最合适呢？我不知道，不过，我最喜欢秋天旅游。因为那是秋高气爽，非常适合去旅游。今天我要回想二年级的一次秋游。
那一次，我们要去“老龙湾”我久闻大名，终于可以见到庐山真面目了。
我们在去“老龙湾”的路上有说有笑整车人沉浸在欢乐当中。
到了老龙湾我们看见了各种没见过的奇花异草，让我们大开眼界，大饱眼福。这里还有个竹林，竹子上的竹叶被风吹的沙沙作响，声音美妙极了，这里的泉水又轻轻的声音，让人感觉似乎到了仙境。
到了吃饭的时间了，一声集合哨我们立刻去集合，向饭店“进军”。我们吃晚饭想去找王老师和杜老师。我们把一楼翻了个“底朝天”也没发现两位老师。我们上了二楼，发现两位老师我们费了九牛二虎之力好不容易找到了，在一楼可把我累死了！多亏没有在吃完饭接着爬山，要不然爬到半山腰我会累晕的。
我们休息了一会就去爬山了，爬到半山腰有一些人不想爬了，我想：我不能不爬，我不是懒人，我能克服困难的！
上山的小路非常陡峭，我小心翼翼的走着，生怕掉下去，我终于爬到了山顶。我站在山顶上高呼：“我赢了”下山了我坐了骆驼还坐了马。
我们爬完山到了四点多了，我们又去采摘，院摘水果罗我摘了几个柿子和一串提子就回家了。
秋游——我最喜欢的一项活动。
一次活动作文10
今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的"活动"---我会描叙,我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出一定动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉１分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了３分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，导致失败。
第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:"又是你干的'好事'!",当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的心情一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的心情已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙能力，还让我们学到了知识。
一次活动作文11
元旦节的时候，我一来到教室，教室里已到了很多同学，他们都在布置着我们温暖的教室，忙忙碌碌地，有的在挂娃娃，有的在黑板上写“元旦快乐”四个大字，有的正在玩耍……过了不久，教室就焕然一新。这时，老师也来了，元旦晚会就要开始了，教室里马上变得鸦雀无声，几个主持人，穿着花衣裳，说：“麓山国际实验学校，元旦庆祝晚会，现在开始！请欣赏第一个节目《花仙子》，由李丹莎等人表演。”
只见几个女孩，在教室里，跳起了欢快的舞，好看极了。接着一个又一个节目连续上演，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的…… 其中，最有趣的就是“讲双黄”，只见两个人，拿了一把椅子，另一个人脸上打了一些白色粉末，还扎着小辫子呢！一个人蹲在椅子后面，另一个人坐在椅子上面假装说话，其实是后面一个人在帮他配音。表演的是宴杨涂和谢兆欣，表演开始宴杨欣拍了一下手，又指了指上方，开始说：“昨天我开了一个洗脚店，我给我的爷爷，奶奶洗脚…。”节目才刚刚开始，同学们就迸发出一阵笑声，因为宴杨欣那滑稽的动作，乐得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺脚。双黄讲完了，台下响起了“拍、拍……”的掌声，连老师也情不自禁的哈哈大笑了起来。
元旦晚会结束了，节目精彩多样，大家都在盼望着下一次元旦晚会，有了这次的经验，下一次的晚会必将比这一次更精彩，更丰富！
一次活动作文12
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
一次活动作文13
人们都说：“童年的游戏是最有趣的。”童年玩过许多游戏，但最让我印象深刻的就是去龙湖恒丰休闲农庄玩的游戏——愤怒的小鸟。
瞧，草地上一个个可爱的孩子们排着队——哦，他们要干什么呢？他们是在排队玩游戏呀！首先，上场的是一个男生，他先拿起“小鸟”，然后将“小鸟”放在弹弓上，两眼聚精会神地注视着前方的“小绿猪”，他那双明亮的眼睛好像在说：“小绿猪，我一定射倒你！”只见他用吃奶的力气把弹弓往后拉，手一放开，一只“小鸟”瞬间飞得老远，而小猪还是原封不动。他渐渐地沉不住气，不久便败下了阵。
不久之后就轮到我上场了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鸟”，将它放在弹网上，两眼目不转睛地盯着前方的“小绿猪”，我使出不太大的力气，将弹弓往后拉，突然我的手一放开，一道优美的弧线，一只小鸟射倒了一只“小绿猪”。顿时我更加有了信心，拿起两只“小鸟”，像之前那样轻松地射了出去，却没有成功。我沮丧不已，我给自己鼓劲儿：“我只要再努力一点点就可以了，加油！”我先拿一只“小鸟”，将“小鸟”放在弹弓上，将“小鸟”在弹弓上弹出，一下子“小鸟”飞了出去将“小绿猪”挤走。真是让人大快人心，我心里仿佛有一阵风把我的沮丧吹走，风吹得我的心格外舒畅。
“37号，15分”教官大声又严肃地宣布道。我一听，这个成绩，我的心情像吃了蜜一样甜。
一次活动作文14
在我的心目中，有一次很难忘的活动。它令我很难忘，那就是xxx年，学校组织的艺术节。
“我是龙，你的口琴进入总决赛了。”我愣住了，我想：我的口琴进入总决赛了？我带着惊喜的心情走上台。一看，艺术界的节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛，我高兴极了，但在开心之余，我又开始担心了起来。因为我要表演的节目还不是那没熟，不行，不能在开心了。我暗想：得继续苦练才行。于是我赶紧抓紧时间，争分夺秒的投入到苦练之中。
终于到了下午。表演比赛开始了。我根本就没有心情观看精彩的节目，只是一遍又一遍的练习着我的曲子。快轮到我了，我不管不顾，继续练习我的表演曲子。
好不容易轮到我了，我露出一个充满自信的微笑，努力让上台的脚步变轻盈。主持人报完节目以后，我自信的拿起了口琴，开始了自己的吹奏，渐渐的，我又投入到了熟悉的音乐之中。
表演结束了，虽然我今天表演的不是很好，但是增加了我的胆量，开阔了我的视野，初次登台表演令我一生难忘。
一次活动作文15
今天阳光明媚春风拂面，我们在家长和老师的带领下参加了一场“非物质文化遗产”的主题活动。
我们来到了西安自弘中学，听这里的老师介绍，这所学校是“自弘非物质文化遗产传承基地”目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、版画艺术等四个非遗工作室，而且他们还聘请了各类大师在此进行指导。参观完整个工作室后，就到了亲自动手的体验时间。我来到了版画工作室，今天要画的是脸谱。
首先老师指导我在白色的人脸模板上用铅笔打出底稿，接着用毛笔小心翼翼的把轮廓勾画出来。这一步看似简单，实际操作起来却非常难，我的线一会勾的粗，一会儿勾的细，整张画看起来有一点不协调。看来想要均匀的勾画出轮廓是需要不断练习的。好不容易勾画好轮廓，接下来就是上色了，我觉得这是我的强项，于是胸有成竹的涂起来，也是因为我的疏忽大意，不知不觉的，我就犯了一个错误，由于我的颜料蘸的不均匀，所以涂出来的脸谱厚一块，薄一块可笑极了。经过一个多小时的努力，一个红绿相间的脸谱终于诞生在我手中。尽管它还有些粗糙，颜色也有些不协调，但它毕竟是我的“处女作”，我小心翼翼的让妈妈替我保管好。
同学们的脸谱各式各样，有京剧角色的，有现代卡通的，还有一些是同学们自创的，真是看的人眼花缭乱，同时也大饱眼福。
非物质文化遗产的所包含的不只是这些，希望我们以后有机会接触到更多，知道的更多，也学到更多。
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