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书小学生作文400字

时间:2020-09-22 11:47:02 关于书的作文

关于书小学生作文400字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的书小学生作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于书小学生作文400字7篇

书小学生作文400字 篇1

  所有地球上的公民们:

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯电视的房间里空无一人;笔记本只用了几页,就被随手扔进垃圾桶。。。。。。你是否看到过类似的现象?你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事会给人类带来怎样的后果?

  水龙头不停地开着,说明我们还没有树立零浪费的榜样,清凉的水,让我们在炎炎夏日感到清凉,水是人类生命的源泉,可是,你有没有想过,如果水资源枯竭了,我们人类会怎样?如果水资源枯竭了,我们人类也会不复存在。

  浪费电,说明我们还不重视电资源,开着电灯电视的的房间中空无一人,这样电就白白浪费了,要知道,电是烧煤发出来来的,煤是树木埋在地底下几千万年才能形成的,我们要养成人来灯开人走灯灭的习惯,这样一来,资源消耗就不会太大。

  纸是木头做的,节约纸是我们的责任,浪费纸,我们就是在破坏地球,如果森林没了,土地将会沙漠化,生态平衡将会打破,让我们节约纸吧!节约纸就是在保护森林。

  1。不浪费水,洗完手,脸,后把水龙头关着,不让水龙头默默的流泪。

  2。不浪费电,人来灯开,人走灯灭

  3。不浪费纸,浪费纸就是在破坏森林,我们要节约每一张纸。

  让我们从现在作起,争当环保小标兵,让清风常扶杨柳,让碧水永伴苍山!

  一位热爱地球的孩子

  20xx年XX月XX日

书小学生作文400字 篇2

同学们:大家好!

  你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

  地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

  人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的'地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

  同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

  1、提倡多种树,少砍伐树木。使地球万代长青。

  2、提倡不要垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

  3、教育大家不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

  4、加强环保宣传,形成良好的环保气氛。

  作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

  希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

书小学生作文400字 篇3

  紧张的期末考试过去了,同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了两天,还是在家里安安静静地看书、练琴?告诉你们呀,我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书!不信?你看看就知道啦!

  早晨,风和日丽,我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽,我的朋友,让我们尽情歌唱,歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌,和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了,就来到了3楼的阅览室。(某人:“3楼不全都是大人看的书吗?”本人答:“谁说我们不能看大人的书?也是时候啦!再说,那里面有很多好书呢,而且……”观众不耐烦了:“哎呀,快继续说嘛!”)阅览室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去,许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本,坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围!我东张西望了一番,哇,这些书都好深奥啊!我翻箱倒柜,终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上,我也安安静静地看起了书……

  “墨墨!”妈妈突然出现在了我的面前,“看几本金庸的武侠小说吧!”“妈呀!”我被吓了一跳,“妈妈你能不能轻点?这武侠小说……好看吗?”“当然!”“是吗?”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时,一个个人物浮现在我的脑海里,我渐渐地看入了迷……

  “哎呀!都已经5点啦!咱们快走吧!”什么?已经5点了?!我简直不敢相信。没办法,我只好意犹未尽地合上了书,走出了图书馆。

  再见了,金陵图书馆!我还会再来的!

书小学生作文400字 篇4

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!

  读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,收获在读书!

书小学生作文400字 篇5

  开学了,新书也发了。可是竟有这么一件奇怪的事,语文书竟然没有发。这使我们学生有些迷惑不解,数学、英语之类的书没有来就算了,可是语文书绝对会来的啊!正当我们议论时,老师发话了,说:“明天一定会来的。”于是我们就等待第二天的到来。可是奇怪的事情又发生了。

  第二天,语文书还没有消息。这又使我们更加迷惑不解。接着老师又说:“后天绝对会来的!”听老师这么坚决,我们又再次相信了。不过相信归相信,语文书还是没有,可作业又得写。只好抄书了。老师考虑到我们抄课文太辛苦,所以让我们抄古诗,另外又布置了一些解释古诗的作业。了解就要抄吧,可是第二天老师一看就出问题了。抄的古诗尽是错,一问原来是昨天自己抄错了书。

  星期四,因为是元宵节,所以下午放假,并没有作业。所以这天就好像没过一样。也没过抄书的日子了。

  星期五,我们高兴的来到学校。准备拿语文书。可是,没想到的事又发生了,书可能到下午才发,于是我们又耐心的等到下午。到了下午,一听,还是没到。这回我们是彻底失望了,心情低落到了极点。

  到了星期一,我们正在上“无书课”忽然一位老师走进来,和我们老师“咬了一会耳朵”就走了,一位同学隐约听到了“语文书来了”,于是他欢呼起来。别人问他为什么,他说:“语文书来了!”于是我们全体欢呼起来,有的跳,有的拍桌子,有的踢凳子,像个街头狂派对。

  语文书发下来了,我如玉似宝的捧在手中。

书小学生作文400字 篇6

  建立一个图书馆,并不是很难。最重要的是要有团结力,俗话说:“兄弟齐心,齐力断金嘛!”离开了一年的图书架,新一个学期又积起了“爱心”。书是人类成功迈进知识的第一阶梯,它不仅能丰富你的知识,还可以带你遨游在天地之间。我们五年级建的书架可以称的上是任劳任怨,一丝不苟。一本又一本的书即将呈现在眼前。

  我们班的图书馆没有博物馆那么大,没有名师粹族那样动人诗篇,但是它的好处大得很呢!大本子在考试时垫试卷,小本子是精粹的能丰富知识提高作文水平。图书管理员也是“大公无私”的。图书管的书越来越多,每当只值日岗张眼一望时,都忍不住要进来看一看,别的班级更是羡慕不已,偶尔一个排一个地来借图书每次反映都是好。

  图书馆有几个规矩:

  为保图书,请用报纸、稿纸来包书面。

  不准乱扔书,不准乱翻书,不准折压书,不准乱划书,不准乱换书。

  最后一条,在看完书后,要交给管理员。

  我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们团结友爱的证明,是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔仔细细地看书,好像沉浸在书里一样,一位位天才儿童向征着祖国未来的发展鸿图!

  祖国有着历史五千年的变化,我们班级的图书管,载满了祖国日新月异的变化,它将变得更加美好,“富裕”。

  一直以来,班级的图书馆还是那样凝固在那里,到“明天……甚至“未来”都不会变。

书小学生作文400字 篇7

  今天,我和爸爸妈妈回老家探望外婆和外公。在玩时 ,我发现墙角有许多蚂蚁,我想;蚂蚁在搬家吧!‘会不会搬到我家呢’,不行,如果它们搬到我家里,会把我家的米全吃掉的,哪我怎么办呢。

  想了想只有把蚂蚁摔死,它们就不会到我家里来了,我首先抓住了领头的蚂蚁,举起手来从空中放下,可是,蚂蚁在地上蹬了蹬腿,又爬了起来回到队伍中了,继续带领它的家人搬家了,咦,我刚才举得挺高的呀,怎么回事,看你这回死不死,我又抓住了它,我站了起来,咦,还是那样,它又到队伍里去了。我沉不住气了,一边跺脚,一边摔,可蚂蚁就是不死,我只好去找我的爸爸了。

  “爸爸,爸爸,”我把正在玩电脑的爸爸叫了过来,“爸爸,这些小家伙怎么摔不死呀?”爸爸笑眯眯的对我说:“这些蚂蚁怎么得罪你了呀,你要它们去死呢。”我说:“它们要吃我们的食物呢?”“平时叫你没事看看课外书,现在知道了吧。”爸爸说完话笑眯眯的走了。

  于是我走到书柜前,拿起了《中国少年创新力提升培养读本》,开始翻起来……… 哦,我知道了,原来是这样呀!我兴高采烈地跑到爸爸的跟前,说;爸爸,我知道什么道理了。‘蚂蚁为什么摔不死,原来是空气阻挠的缘故,蚂蚁从空中掉下来时会受到空气的阻挠而变得缓慢,再加上蚂蚁那个轻飘飘的身体,所以才不会被摔死。‘哟’,现在你知道书到用时方恨少的道理了吧。爸爸笑了,我也笑了。

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