六年青春作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年青春作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年青春作文1
叶子的离开，是风的多情，还是树的不挽留？你我的离校，是人生的催促；还是青春的不停留？——题记
为什么你每天都穿着那么丑的校服阿？因为我们能穿这套校服的时间不多了！面对突如其来的毕业，我不知是喜是忧；是笑是泪，母校是什么？就是你刚来的时候巴不得早点走。可当你真要走的时候，又急切地希望能多留两天的地方
炽，夏的代言词，电扇在天花板上不知疲倦地工作着，窗边一枝碧绿探出脑袋，老师依旧在讲台上信心满满地讲着课，台下的我们却被蝉的曲儿催得晕晕欲睡，一粒粒米大小的汗珠不争气地流了下来，滴在课本上，滚开了花。
她放下了手中的粉笔，打了个清脆的响指，同学们打起精神来！何奈这般疲惫好似个魔，久久依附在我们身上久久不散，那就休息一下吧。
随下课铃的缓缓响起，我们逐渐清醒过来。不知是谁当了出头鸟。
哇，一支冰棍儿！
接下来便是全班同学的陆续响应——每个人都有一根，大家争先恐后地吃起来，谁不希望在这个火一样的季节解解署呢？
老师在不知不觉中又回到了讲台上，同学们，好吃吗？好——吃——！
我将目光转向老师；是老师买的吗？而她并没有说话，只是一脸笑咪咪地看着我们狼吞虎咽的样子。
——毋庸置疑
这是我们的班主任，不是亲人胜似亲人，不是母爱胜似母爱，她永远这样喜盈盈，这是她的样子，亘古不变！
校服‘过期’了，扔吗？
不扔，太贵了！
有多贵？
六年青春。
六年青春作文2
有个披着绿丝巾，像一阵风的女孩儿，她叫绿。
她长得挺清秀，笑容浅浅的。身上披的那条绿丝带，惹得同学既想要又眼红，是啊，在一群衣着朴素的学生中，冒出一个围着绿丝巾的女孩实在是太引人注目了。老师也很喜欢她。喜欢她的文章优美，喜欢她成绩优秀。
她见到所有人都一样，露出浅浅的微笑，有的像蒙娜丽莎的微笑，使人猜不透，这笑的含义究竟是嘲讽，表扬又或是什么呢。快期末考试了，一切都是那么美好。当她猛地抬起头放松一下，却只见全班同学都在埋头写功课。不经意间触到了班主任那含怒意的双眼。惊得她就像碰到了烧红的砖块，使她下意识地把头深深地埋下去。
以前，她成绩优秀，是因为她喜欢听老师上课。喜欢语文老师抑扬顿挫的朗读声，喜欢一个个有趣的问题。她是爱思考的。可是，到了复习期间，听来听去都只是些枯燥乏味的易考点。不停地记笔记，中性笔笔芯几乎几天就换一次。书包越来越重，她在人群中也越来越黯淡。最后，她成了一名普普通通的学生。同学们也一直没在意，只是因为自己考上了前几名而欢喜。
可有一天，她消失了。
没有人知道她去哪里。班级中有了小小的慌乱，只有在这时，人们才意识到这披着绿丝巾的女孩儿的好。只有在失去时，才懂得珍惜。
其实，这女孩儿的真实身份，是青春。
六年青春作文3
晨曦熹微，雾气缭绕，孤独的启明星，一道划破长空万里。小升初，便氤氲地梦寐在剪秋水的明眸中……
那个夏意如蒸的时刻，小升初的倒计时翻转着总是比日历还快。即便阳光炙烤，路上的学生总不会慢下自己的脚步，似乎抬头望望天空，担心会有什么不可挽回的后果。
头上的天空还是如初一时般湛蓝。我却在这白茫茫的人海中，被夹裹着前行，总觉得焦头烂额。每次经过倒计时，都只会想到时间这个过客连影子都不留下便悄悄流逝。这所有的情绪，如同一个热水袋，盖住了我的头，掩住了我的双眼，无法触摸到。
那时，我的心总会飞速跳动，无法形容的压力，使我“未敢翻身一碰头”。
时光如流水，玲珑了天上的月，转瞬即逝。一刹那，小升初的倒计时已翻到了最后一页纸，时光为何如此匆匆……
我要好好地对待它——我人生的第一关。因为它将决定着我的命运，也许能改变我这平凡的一生。
那一刻的来临，使我心潮起伏，思绪万千。我动笔的那一瞬间，世界便换上了另一层颜色。我认真地书写，希望能够认真地对待我，我本以为它不过简单考题罢了，可当我拿起考卷的那一刹那，我便瞠目结舌。
那试卷的一题一题如同一把把“杀猪刀”，刺穿着我的心脏。
回到家时，我苦等着，希望能考上公办班，可那事实总令我惊恐不安，它与我无缘，我嚎啕大哭，可这又有什么用呢？
哎，那如命的小升初，我又能做些什么呢？
六年青春作文4
有朋友曾经告诉过我有关双鱼座的秘密：双鱼座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、梦、冒险和敏感。
处在青春期的男孩女孩们，是不是也爱幻想？也爱预测未来呢？
因为年轻，生活中总是充满幻想，不相信黑暗中就没有星光，没有希望，不相信世界可以改变我，我就不能改变世界；但，慢慢地，我们从花季走向雨季，从幼稚走向成熟，走向生命中重要的时光！
我们不让青春就这样悄然逝去！！
站在青春的舞台上，是最有风采的，三毛曾经理解性的告诉我们：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在这种初面对社会、学业和前途的一个断层，那种压力，绝对是胜过中年的。”在青春的困惑中，我并不迷茫，也不能迷茫，也许一次的思想冲突就能使我成熟，我愿在五彩缤纷中为自己找到一个位子，做自己想做的，不被人所左右，为了一个目标，就一直这样做下去，自我鞭策，自我鼓励。
有时我们会惊奇的发现我们在渐渐的成长着，成长在灿烂的阳光下，成长在明媚的春风中，也成长在雷鸣闪电交加中。
不要让青春就这样在缝隙中悄悄溜走，也许青春的渴望会带来一生的感动和安详！！！！
六年青春作文5
青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶向宝蓝的穹窿里去了——闻一多
张开幻想的翅膀，我浓墨重彩绘过你，沉醉向往的梦中，我一往深情呼唤过你，迎着金色的黎明，我热情洋溢期盼过你，跳动过心弦的青春，你在何方？
岁月在记忆的篇章上轻轻地划过一道道痕迹，渐渐勾勒出一幅完美的画卷。时光在你的'眼前跳跃，从你的面颊上划过，在你的心间流动，成为记忆的音符。待到我们感受到她的激情时，她，已向我们挥手道别。我知道，那是青春特有的动作和语言。在来去匆匆中，我发现她另一熟知的动作。那就是激情与奋斗。青春带着能量与热情，带着梦想与追求，与我们一起向着未来冲刺，她丢掉了往昔的稚幼，蜕变出强大的意志，面对朝气蓬勃的我们，向着未来奔跑，带领我们走向另一新台阶。她时刻都重复着那句话：“相信自己，那就向着自己的目标奋进吧！”我知道，那便是青春独特的引力。
披着霞光万道，我们在浩瀚天地间遨游，在缤纷世界里畅想，在梦寐理想中奔腾。苦累的追求，执著的追求。让我超越了自己的极限。直到梦想让我登上辉煌的高峰！我知道，那便是青春别致的力量！
那就让我们放飞自己的梦想，让她化作一只鸟儿，带着歌唱，直冲云霄。
六年青春作文6
一天，袁老师给我们读了随州二中校长王桂兰新学期演讲《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》，听完之后，振聋发聩，发人深省。
演讲中关于青春易逝部分最让人震动，让人深思。李大钊曾说过：“时间是伟大的创造者，时间亦是是伟大的破坏者。”古往今来，人们对时间有了深刻的理解，如果想要成功，就必须珍惜每一分每一秒，让人生的每分每秒都过得充实有意义。
现在还是年少的我们，看似自己的青春漫长无际，实际上时间如白驹过隙，不珍惜就在眨眼间青春就会一去不返。许多青年人都认为自己的青春就该过得疯狂，如果青春不疯狂就不是青春。其实，这是大错特错，青春难再，我们必须珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上网游、追明星……我们的青春应该过得更加有意义，把主要精力花在学习知识上面，应该认识到学习知识是件快乐的事情，培养自己的兴趣，为理想而奋斗，才能无愧青春年华。
大多数人在青春时都对未来充满憧憬，充满“指点江山、激扬文字”的理想，但如果只想不做，就是空想，只会让青春付水流。我们要抓住青春小鸟，做好眼前每一件事，一步一个脚印，凡事不急于求成，用勤奋的航船到达成功的彼岸。成功说起来容易，没有付出只是“水中花，井中月”，勤奋才是成功的钥匙。即使天资再差，只要珍惜青春，勤奋努力，就一定能有所成就，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，牢记“业精于勤荒于嬉”，莫让青春付水流。
六年青春作文7
世上有很多事物值得拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫感觉不到它的存在，感觉不到它的价值，随着悠悠岁月的波光明灭，春夏秋冬的迎来送往，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己已不再拥有。它不是地位，不是金钱，而是瑰丽的青春。
世上有万般失去，但有一种失去，它让你后悔莫及，以一生作代价。纵使你有降魔伏妖的能力，也无力挽回。它不是权势，不是金钱，而是无价的青春。
网络上有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失去后才会发现其自身的价值，那就是青春与健康。
青春就是令人羡慕的资本。凭着矫健的体魄，你可以撑起一片蓝天；凭着旺盛的精力，可以开垦一方土地；凭着青春的热情，可以变得出类拔萃。
青春就是一笔财富，但时间却把它作了最精准的均分。给每人仅有的一份，不论贵贱、贫富、智愚，你只能拥有一次。因此才有了“花有重开日，人无再少年”的忠告，才有“盛年不再来，一日难有晨。及时当勉励，岁月不待人”的劝勉，才有“莫等闲，白了少年头”的感叹。
青春，这两个朝气蓬勃的字眼，像斗志昂扬的少年，焕发着天地灵气，彰显生命的活力，舞动奋斗的气息。
因此，让我们珍惜现在，珍惜青春。
六年青春作文8
青春是充满活力的，让生命像初升的红日一样朝气蓬勃；青春是张扬狂傲的，让少年永远露出自信的微笑；然而青春也是烦恼的，肩负着沉重的学习任务。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一个驿站。美丽的青春只属于我，我的青春我做主！
点点欢笑，淡淡忧伤，每一次成功，每一次失败，这些都是我青春相册的一部分。我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在这世界中活得潇洒自在。可是，我不能，我不能放弃我的责任，父母之恩，岂可不报？在这茫茫人海中，又能有几人不被责任所困？责任是我的囚笼，我心甘情愿地做一只囚中鸟。青春是我短暂的自由，我要珍惜每分每秒。没有人能控制我的青春，没有人能对我的青春指手画脚，因为，我的青春我做主！
放肆的青春！我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也会努力站起来，没有什么能阻止我前进的脚步，一切困难都将烟消云散。叛逆、放任，不过是对青春的诋毁。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑着面对，扬起高高的头，不屑一顾。青春啊，执着得无怨无悔！青春的舞台，青春的旋律，相信自己便是主角！
青春如歌，跳动的音符是向往自由的心；青春如诗，优美的文字是对未来的憧憬；青春如画，绚丽的颜色是精彩的生活。青春终将会逝去，我要让它展现出无限光彩！
六年青春作文9
每个人的人生过程，是不断在前进的，因为人生的目标就是争取光荣与胜利。
人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。“两弹一父”钱学森舍弃在美国的荣华富贵，回到中国，把青春献给了祖国的科技建设事业；孙中山将青春用在学医上，只为学得一身好医术，医好国人。而正值青春年少的我们，更不容许华丽的青春悄然滑过指尖。我们需要通过学习和工作不断充实自己，同时树立一个目标，随后为之奋斗，为之拼搏。
正处高三的我们必须利用这一年实现自己的人生理想！那就要在每一次的学习过程中有所收获，争取每一天都有些进步，日积月累，我们将获取很多，或许在这一过程中我们会遇到一些难题，甚至会遇到许多艰难险阻，或者会感到有些力不从心，但只要想到我们付出的一切将会得到回报，将来能为祖国贡献心力时，就会认为一切的奋斗都是值得的，我们将不再疲惫，不再彷徨，会更有勇气去面对，我们需要锲而不舍的努力，绳锯木断，水滴石穿，相信一定会灿烂在六月……
总之，为完成我们的使命感而奋斗，在奋斗中挥洒青春！，让青春的火花在奋斗中燃烧！
六年青春作文10
青春的味道，就象山林的水，不要求是如何的清纯，就如同不要求是泉水一般。淡淡，是青春的本色。
女孩的身上，往往就散发着淡淡的吸引。
有一种吸引，淡淡的吸引是我无法抗拒的。
也许每个人在他的人生旅途中，都会遇见这样的情景，一次邂逅，一个回眸，一个女孩，一种别样的气质，就把你带入一番对美好的向往之中。
沈从文就很喜欢踏青，其实踏青踩踏的是烦恼，放飞的是心情。他喜欢走上一小段路，然后突然回头，去回味走过的风景，去欣赏逝去的路人。他觉得相遇与失去之间的美丽才是最动人的，他以为人生就在相遇与失去之间徘徊罔替。
但是，他是他，我是我。我不喜欢回头，正如我不喜欢相遇一样。
我喜欢的只是那种味道。
每个人的一生，都会遇见太多太多让你怦然心动的人，或许她如风一样轻盈，或许她如水一般清澈，或许她用清纯掩饰着成熟，或许她被成熟隐藏了清纯。
我喜欢认识一个人，静静地远远的看着她，看她微笑，看她哭泣，看她撅起嘴唇，看她瞪着双眼，看她专心听着音乐，看她唧唧喳喳说个不停。我喜欢的她，应该是真实的。无论是优点或者缺点。
我喜欢在这之后，与她一同微笑，一起伤心，一起轻声歌唱，一起跑进雨帘，一起分享我们所有的悲伤和快乐，直到一起慢慢变老。
青春，就在着淡淡中流逝。
淡淡，淡淡中有忧伤，也有幸福。
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