青春伴我行作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的青春伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
午后的阳光恣意地普照着大地，就如同青春挥洒在球场，篮球赛开始了。
这是我们班对战九班的一场比赛，因为之前我们班输过一场，所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起，刹时间硝烟四起，一场拉锯战就此展开。“六班加油，六班加油！”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场，胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球，一人盯一个，似是盯上猎物的饿狼一般，眼神十分犀利，可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路，九班先得了两分。见九班同学欢呼，我心里很不是滋味儿，如坐火炉一般。
庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时，矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍，以迅雷不及掩耳之势夺下球权，低位传给了李王凯。可对方队员人高马大，阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯，对方又进了一个两分球！就在对方接连进了三球之后，场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了，场下的我们拳头紧握，眉头紧锁，屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时，李王凯通过杨允祯的传球拿到球权，他眉头紧锁，眼神变得坚定，双腿微微下蹲，像蓄势待发的`弹簧，轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬，压腕、出球，球在空中抛出一道完美的弧线，稳稳地落入框中。?纾∫桓銎?亮的三分球！我欢呼起来，用力鼓着掌。随着哨声响起，上半场结束了。
我方队员稍微休息了一小会儿，紧接着上场了。开场没一会儿，李王凯被撞倒了，可他颤颤巍巍地站了起来，闭着眼甩甩头保持清醒，立刻投入比赛。对方队员传球过程中，被胡云赫突然窜出拦截了，好小伙儿，断球的高手！对方队员两人前后夹击胡云赫，用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援，左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫，他小小的身躯爆发出巨大的力量，右臂呈圆弧状伸出，拦住对方球员近身，左手小幅度地运球，用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的较近的杨允祯，趁对方球员还没反应过来，杨允祯在接球瞬间瞄准投球，一个三分球进了！
场面到了白热化的阶段，八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了，还在支撑着。球权在对方，对方球员接连三次没投进，有些失望。但胡云赫瞄准时机，一起，一跳，一跃，拿到球权，并立即投球，此时，就在这千钧一发之际，万籁此都寂，场下的人都屏息注视，球凌空飞驰着，以一个漂亮的弧线进了球，我们欢呼尖叫着，涨红了脸，激动得手舞足蹈，有的甚至拥抱了在一起，喜悦之情溢于言表。
这一战，我们赢了！
青春是拼搏的活力，在以后的人生路上，青春不散场。
【青春伴我行作文】相关文章：
5.父爱伴我行作文
6.亲情伴我行作文
7.家风伴我行作文
8.书伴我行作文