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阅读伴我成长作文

时间:2021-07-28 08:35:33 关于成长的作文

阅读伴我成长作文(汇编15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的阅读伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

阅读伴我成长作文(汇编15篇)

阅读伴我成长作文1

  书是人类进步的阶梯,我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

  书还是我们的精神食粮,它能带我们享受生活的乐趣,让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧,其中,我最有感触的是《西游记》。

  作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险,通过九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现,比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧,勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空,虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒,任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同,形成了鲜明的对比。

  故事中我最喜欢的人物是孙悟空,在花果山,他不畏强权、敢于斗争,被称为“齐天大圣”;在取经路上,他全力以赴、不畏险阻,一路降妖除魔,最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经,从而立下了汗马功劳,被封为“斗战胜佛”。

  《西游记》中,师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出,就会有收获;无论什么事,只要我们坚持,就一定会成功!

阅读伴我成长作文2

  书是一个既简单又实用的名字,它是一个智慧使者的名字,它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时,是它让我看见了希望;在我遇到困难时,它为我解答了狠多难题;在我为胜利欢呼时,它叫我不骄傲自满--------

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

阅读伴我成长作文3

  若时光不老,愿你一直在。

  ——题记

  六岁时,第一次见到你。你身着彩衣,给我以靓丽,你带我走进梦幻的童话世界,讲述着一个又一个故事。从那时起,我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而伤心,为皇帝的愚昧而叹息,为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中,只有品欣,享受着无尽的快乐。

  十岁时,你早已经换了格调,那沉着的色彩,给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊,在小人国,大人国游历的格列佛。穿越历史,你带我了解访游中国元朝的马可波罗,去感受,体验那些惊险刺激的历程,甚至一起一伏的波动都引领着我的情绪。因为你,我学会了嘈杂中捕捉宁静。

  十三岁时,你开始不停的变换。不仅能够让我遨游在文学的世界里,而且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实,勇于抗争,并且敢于向罗切实特先生表达自己的爱意的魄力,感悟着,《水浒》一百零八好汉的壮志情怀,品味着黛玉、宝玉的凄美爱情。因为你,让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

  人生没有且走且行,也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——书籍,带我领略人生,让我学会在人生坎坷路上踱步;是你——书籍带我领会时光,让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你——书籍,带我领悟生命,让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。

  时光空荡,让书籍填满时光。

  人生无常,让阅读伴我成长。

阅读伴我成长作文4

  “书,是全世界的营养品”。这是莎士比亚对读书的看法,我也是这样认为的。

  小时候,我只会吃喝玩乐,除了这些我什么也不干,有时候,妈妈叫我看书,我想:“书是什么?能吃吗?还是好玩的?”妈妈把一本绘本拿出来让我看,我看到只是几张纸而已,做了个鬼脸,什么也不说就走开了。

  一年后,我开始上幼儿园了,老师给每个人发了几本小人书,我一看又是书,就嫌弃地丢到书包里。回去之后,妈妈强逼着我看书,就又把那两本小人书给我看,我无奈地打开书,一页,二页……漫不经心地翻阅着,慢慢的,我觉得书其实也挺好看的,从吃饭到睡觉,我都抱着着几本小人书看,看完了这些小人书,我又把家里的所有绘本全都拿出来看,从此,我就爱上了书。

  几年后,我开始了我的小学生涯,小学里的比幼儿园的书多得多,我把我们班图书角里能看懂的书我都看过了。后来,我的知识积累量越来越多。

  后来,我开始读历史书,《三国演义》、《水浒传》……都是我的最爱,接着,我又开始看小说《哈利。波特》《父与子》《老人与海》等等很多经典著作。

  书是我最好的伙伴,书是我知识的源泉,书可以给我快乐,可以给我智慧,并一直会伴着我成长。

阅读伴我成长作文5

  《语文主题学习》丛书,它每个学期都会有四本,每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书,我也不例外。

  我喜欢它那淡淡的墨香味,轻轻一闻,让你心旷神怡,精神抖擞。看累了,闻闻书上的墨香味,你的倦意便会瞬间消失。

  今年寒假的主题丛书格外漂亮,有浅粉的,深蓝的,青色的,还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”,粉色的主题是“为地球撑起一把伞”,青色的主题是“真情传递”,还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

  “爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱,人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命,要保护地球,珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰,手有余香,让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景,是讲有趣又多味的童年吧!

  忽然,妈妈走了进来,看见我只是在呆呆的看,说;“不动笔墨不读书,还要把好词佳句圈出来,更要把自己的想法写在空白处,这样才会有更大的收获,这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神吧!”

  《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐,让我受益匪浅,不仅让我的文章写得更生动了,句子写得更优美了,而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样,让读书成为一件长跑的事儿,让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!

阅读伴我成长作文6

  在我一周岁时,我还是个什么都不懂的小小孩。听爸爸说,那天,我被抱上了桌子,桌上有好多东西,我都不屑一顾,眼睛直瞪瞪地盯着书,我抱起书,自顾自地格格笑。这就注定了我和书结下了不解之缘。

  在我很小很小的时候,我还不识字,只能缠着妈妈给我讲《小红帽》、《白雪公主》等故事,听着听着,我便进入了甜蜜的梦乡……

  当我再大一点儿,能看懂图片的时候,我每天都捧着《幼儿画报》,跟着上面的红袋鼠跳啊、笑啊,自得其乐。

  当我上幼儿园时,老师教会我“ a 、 b 、 c ”,我开始自己读有拼音的书。一本书拼下来,我满头大汗,可我一点也不在乎,只为读到新故事而满足。

  如今,我是个即将跨入五年级的小女孩。对于现在的我来说,书从《上下五千年》到《十万个为什么》,从《西游记》到《小屁孩日记》,从《弟子规》到《夏洛的网》等等应有尽有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的阳光里,捧着一本心爱的书,阅读、品味、思考……

  如果书是一片浩瀚的海洋,我就是一条美人鱼,在书的的海洋里遨游;如果书是一片碧绿的草原,我就是一只可爱的小兔,在书的草原上奔跑;如果书是一片蔚蓝的天空,我就是一只幸福的`小鸟,在书的天空中飞翔。通过阅读,我认识到了森林的奇妙,看见了海洋的美丽,明白了天空的秘密。

  阅读,让我增长了知识,开阔了视眼,也让我得到了极大的乐趣。高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”,我爱书,爱阅读,它伴我幸福地成长。

阅读伴我成长作文7

  平时只要一做完作业我就开始看书,阅读短文,看着看着我就入迷了,富兰克林曾经说过;“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”对!书就是这样的。

  曾经我看过这样一本书,里面关键讲的是这些蛋蛋们在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我从这本书里学到了要勇敢的面对所有事情。当然我还读过四大名著,除了这些我还看过窗边的小豆豆,海底两万里,城南旧事,格林童话,等等,我看每一本书都很认真,有时候有大声读,有时候浏览,有时候默读。

  书,我从小读到大,小时候我睡不着觉,妈妈就从房间里拿出一本书,然后一边讲给我听,一边看着我慢慢入睡,啊!书,我最喜欢书了。

  在学校里老师推荐给我们好多书,我一本一本都买下来了,像一匹饿狼一样的读着。

  读书还是一种享受,当你在遨游在书中的时候,你才能知道读书很轻松,很快乐。

  读书后,我的作文有很大的进步,也明白了许多道理。如;美德花园里介绍了;在遥不可及的森林中,有的人善良、勇敢、纯洁,也有的人自私、贪婪、无私。

  是啊!书籍时时刻刻陪伴着我们。

阅读伴我成长作文8

  书就像糖果一样诱人;书就像茶一样清新淡雅;书就像苹果一样可口香甜。书,伴我成长。

  还记得,小时候的我总爱抱着一本本童话书,书中生动的文字和图片深深的吸引着我。我与爱丽丝一起漫游仙境;与七个小矮人快乐的生活在森林中;看丑小鸭如何克服困难成为白天鹅,观美人鱼的浪漫爱恋……从阅读中,让我感受到快乐的气息。

  随着时间的流逝,年龄的增长,渐渐地,我喜欢上了名著。从海明威的《老人与海》中,我读出了该如何守望;从高尔基的《童年》中,我读出了成长的艰辛;从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中,我读出了“知识给人关爱,知识给人光明,知识给人智慧”,更明白了人们对书,对知识的渴望……从阅读中,再次让我感受到书,陪伴我成长。

  如今,我已是五年级的学生了,我可以看更多更多的书了。于是,我开始频繁接触它们,久而久之,在我的脑海里积累了许多词汇、古典、诗词等知识。不断提高了写作水平。

  蒙蒙月色中,萧萧暮色里,我静静地坐在窗边,看着书,与书形影不离的待在一起。

  啊,书,每一次与你相伴,总让我痴迷不已;每一次与你相随,总让我受益匪浅;每一次与你相依,总让我不离不弃。

  啊!书,你溢满了我的人生,你我形影不离!阅读伴我成长!

阅读伴我成长作文9

  好书是寒冷冬天里的一缕阳光。;好书是滋心润肺的清茶;好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书,就像交了一位好朋友,我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识,增长见识。

  小时候识字不多,只能看一些绘本,每次看的时候,都会被故事的情节迷住。上了小学,我读了伊索寓言,一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理,比如《蔷薇与鸡冠花》,这个寓言告诉我们,每个人各有所长,也各有所短,不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》,还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》,等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

  平时,我还会将好句好段仔细默读一遍,读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡,让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时,可以将所有烦心事抛之脑后,全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时,读到秀贞与妞儿母女相认那场景时,我抑制不住心中的喜悦与激动;读《青铜葵花》时,看到葵花为了节省家里的开支,故意考砸时,为她而感动,又怕家人批评她时心里怦怦直跳;读……

  读书伴我成长,为我铺上走向成功的道路,读一些好书,就想交了一些良师益友,朋友,放下手中的玩具,关掉眼前的电视机,与我一起阅读好书,也许,你会发现一个不一样的新世界。

阅读伴我成长作文10

  阅读,伴随我在成长的道路上踩下一个个脚印;阅读,伴随我在人生的道路上逐渐成长。“爱书吧!它是知识的源泉!”

  是书,把我带到一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿还有睡美人和我欢聚一堂;是书,和我一块儿游览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小河,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。

  我在阅读中渐渐地成长。每次我遇到不解的问题,书总是毫无保留地帮助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉闹玩耍,不一会儿,我们玩累了,坐在床上休息。无意中,我看见窗户上一只小蜘蛛在一个巨大的蜘蛛网上爬来爬去,就非常好奇:为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?问姐姐,她也不知道。我和姐姐带着这个疑问去问爸爸和妈妈,可是他们却让我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地来到学校图书馆借阅《十万个为什么》这本书。我们在书中找到了蜘蛛为什么不会被粘在网上的答案。原来,蜘蛛的八只脚上有一层油,所以,走在蜘蛛网上就不会粘住了。

  啊,是书,是书帮我解开了心中的迷。

  从今以后,书将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

阅读伴我成长作文11

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

  记得有一次我去书城买作文书,和爸爸妈妈约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐,看完这一本,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到车前一看,爸爸妈妈都已经睡着了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

  因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。

阅读伴我成长作文12

  还记得,第一本把我带进书海的作品是沈石溪写的动物小说《一只猎雕的遭遇》。

  这本书让我从一个不喜欢看书只喜欢电视的小孩变成了一个小书虫。从此以后,我天天睡前坚持阅读。沈石溪写的各种动物小说,我全看了个遍。这些小说让我懂得了人间有爱,动物也有情。而保护动物、珍爱动物成为了我一直坚持的行动。

  而第一本把我带入世界名著的书名叫《长腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的阴晴圆缺、人世的悲欢离合。权利和金钱只是身外之物,只有亲情和友谊才能让副我们从一颗颗小树苗成长为参天大树。

  于是,一本又一本的书走上了我的书架,走进了我的生命,走进了我的世界。在阅读中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”对话,向智慧的“福尔摩斯”学习,和严谨的“法布尔”一起观察……

  我“穿越地平线”,翱翔在“猫头鹰王国”,爬上了“神奇树屋”,“环游地球八十天”,到达了“金银岛”,进行着惊心动魄的“地心历险记”。

  阅读,从表面上看是学知识,而深层却是感悟人生的真理。阅读,是一种学习,阅读,一种表达,阅读更是一种发展。在阅读中,我学会了思考,懂得了感恩,理解了生命。阅读,陪伴我的成长。

阅读伴我成长作文13

  高尔基有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始,爸爸就带我去图书馆和新华书店看书,一直到现在,使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中,我体会到了阅读的许多好处。

  阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书,爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游。光阴似箭,经常一看就是半天,还觉得时间不够用,意犹未尽。平时在家里,一有空闲时间我就拿起书来阅读,既丰富词汇量,又能提高写作水平。

  阅读也能丰富我们的精神世界,使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书,将来成为一名科学家,做一个坚强的人,就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样,他那种在困难面前,勇往直前,永不放弃的精神,时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。

  阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》,我都会笑得合不拢嘴,让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀,使人温文尔雅,具有书卷气。

  总而言之,书籍给了我们太多的思考、智慧和感悟,也给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱阅读,它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书,读好书,长大成为一个对社会有用的人。

阅读伴我成长作文14

  从小爸爸妈妈就叫我多看书,对读书,在我成长的过程中,书籍从未离开过我,阅读一直是伴着我成长的。

  在我小的时候,每晚睡觉妈妈都会给我讲一至两篇的童话故事。就是因为妈妈这样每天为我读、讲,所以长大以后,我养成了每天晚上不管写作业写到多晚,我都会读半个小时的课外书。所以,每次大朱老师为我们发下书时,我都会废寝忘食的看那本书。有时妈妈叫我吃饭了,我还沉浸在书的海洋中。直到妈妈说要没收我的书了,我才依依不舍得放下书去吃饭,这样的事不止一次两次发生在我身上 。有几次妈妈真的没收了我的书,可是当我一拿回书,我又津津有味的看着我的书了,不管妈妈怎么阻拦都没又用了。我已近完全进入书的海洋了。

  虽然我为了看书,挨过打,挨过骂,可是我都还是尽情的阅读。就在昨天我妈妈去上班了,我就抛开作业,有沉浸在课外书中,等到我看得眼睛有点痛了,我揉揉眼睛一看时间,“呀”我不禁惊呼,已经五点了,还有半小时妈妈就回来了,我就狂补作业,可是还是没能在妈妈下班回来之前把作业补完。就这样,我被妈妈骂一通。把作业补完之后,我又去书中的海洋了。立刻就把刚才的烦恼抛于脑后了。

  阅读是一件收益良多的事情,有时可以给我们带来快乐。阅读也可以让我们废寝忘食。最重要的是,它可以伴我一生。

阅读伴我成长作文15

  书,在我小时候的记忆中就像一层楼梯,让我爬上楼梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,让我在海洋里寻找无穷的乐趣,发掘知识的宝藏;就像一只蜡烛,照亮我前进的道路;就像……我从小就是一个书迷,只要手中一有书,就忘了吃,忘了睡。书从小就伴着我成长,从漫画到“四书”、“五经”长篇小说……我和书之间发生了许许多多有趣的事情,但最难忘的事发生在那一天的一件事……

  记得有一次,教室里炸开了锅,同学们都三五成群的围在一起,闹闹玩玩……只有我与几个同学静静的、一声不吭地坐在自己的座位上看书。一个同学向我迎面走来,神秘地说:“放学后,要不要到我家看书?哈哈,我家又进了几批‘货’可好了!要不要?”我一听到“书”这个字,就像一对金子放在我眼前,两眼放光,我连忙说:“好,好!这当然要去啦!”

  放学后,我迫不及待的找到同学,拉着她,向她家跑去。一进家门,我第一句话就问同学:“书是不是在书房?”同学说:“唉。这都被你一猜就中,你可以当铁板神算了。去吧,书在书房。”我一听后,就像一只离弦的剑,三步并两步地跑到书房,拿起一本书,津津有味地看了起来。不知过了多久,妈妈来到同学家,叫我回家吃饭。我沉浸在书的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下书,还在临走时,多多叮咛同学,说:“一定在明天上学时,把书带来啊!”……就这样,我就成了一个名副其实的小书迷。

  书,将会伴我成长;书,将会形影不离地陪伴着我……我爱读书!

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