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成长足迹作文

时间:2021-06-19 12:49:45 关于成长的作文

成长足迹作文(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的成长足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长足迹作文(汇编15篇)

成长足迹作文1

  昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……

  十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

  踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

  那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

  又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!

  时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

  谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

成长足迹作文2

  一步一脚印,经历多少沧桑,多少风风雨雨,走过多少路程,回首望去,留下的便是那一串串刻骨铭心的足迹。它既是历史的证明,也是真实的写照。

  幽香的花瓣飘过了山野,便留下了芬芳的足迹。崎岖的山路上,留下你奋力向上攀登的足迹。新一轮太阳的升起,留下了你追求和渴望的足迹。不必恐惧,挫折其实只不过是一道障眼法,只不过是自己给自己设的一块绊脚石,深呼吸,奋力跨过,回头看看,它便成了一串足迹。

  在漫长的人生道路上,有喜有悲,酸,甜,苦,辣,便成了不一样的足迹。你只需用力前行,不断创新,只有开拓不止,路才无尽头。正义的人,留下一串串让人夸赞而又正直的足迹。相反的,邪恶的人留下的却是一串串臭名远扬,歪歪斜斜的足迹。只到路已尽,生命奄奄一息时,回忆下自己的足迹,得到的又将是什么呢?虽然人们都说:好人难做,坏人好做。学好要三年,学坏只要三天。但是,只要有一颗真诚的心,当好人还是挺容易的。

  岁月的流逝,使我们留下的足迹日益增多。世界之大,人海茫茫,要让足迹遍布世界,谈何容易?身后是足迹,前方是太阳,不必徘徊顾盼,要造就一颗坚定的心,用心去包容一切,用心去感受万物之博大,只需用力前行,用足迹去证明一切。

成长足迹作文3

  春天是一首歌,唤醒了沉睡了整个冬天的万物。给世界带来了生机,春天象一位画家,给世界穿上了色彩斑斓的新衣;春天象一个玩具,让人们的脸上露出快乐的笑容。

  沉睡的万物,一个个都渐渐醒了过来。最早苏醒的是迎春花,它们一个个争先恐后的开放,黄色的花朵连成一片,组成了花的海洋,等待着春天的到来。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。紫藤萝花开得最盛,只见一片辉煌的淡紫色,象一条瀑布,从空中垂下,花朵儿一串挨着一串,一朵挤着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。

  春天给世界染上了色彩,天空变得蓝汪汪的,还瓢着一朵朵棉花一样的白云。大地也变了样,穿上了绿色的新衣裳,一棵棵大树也长出了新枝,长出了嫩嫩的绿叶,小草也偷偷钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里, 瞧去一大片一大片满是的。

  春天是美丽的,也是愉快的。在蓝悠悠的天空中,不只有云朵儿在飘着,一只只形态各异的风筝在空中和白云嬉戏,有鸟样的,有火箭样的,超人样的… …看得人们眼花缭乱,目不暇接。小孩子们手里拿着操纵柄,玩得不亦乐乎。大人们也笑了,春天的愉快也感染着他们,精神抖擞的做着手里的工作。

  春天是美好的,它如诗如画如歌,我爱春天,因为它毫无保留地把四季中最美的景色展现在了人们的眼前。

成长足迹作文4

  看到这个作文题目,我的脑海里印出了一幅画面:蔚蓝的天空,宽阔的大海,我带着我的小狗一步一个脚印的走在沙滩上,海浪冲刷着我们的足迹,而我们继续向着远方走着……

  六岁时我步入了小学,我认识了我的第一位小学老师-杨老师。在她的带领下,我上到了二年级。三年级我转到了王家堡小学,从此我认识了新的同学新的老师。还记得我第一次来到新学校,步入校园的那一刻,陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师让我忐忑不安,心里有一丝害怕,但也充满了期待……一周时间,我就认识了许多好朋友,还有认真负责的老师,我开始喜欢这里。

  转眼间,一学期过去了,因为教育局的要求,一个班级不能有太多的学生,我有幸被分到一个新组建的班级四年级六班。因为我已经经历过了转学,所以转班对我来说并没有什么可害怕的,我们的班主任师老师是一位男老师,他有时随和,但有时候也很严厉,当我们好好学习取得优异的成绩时,他会露出笑脸,表扬我们。当我们不认真学习时,他会严肃的批评我们……在说说我的新同学吧!记得开学不久,学校组织了一场足球赛,我们班出师不利,比赛成绩并不是很好,但比赛的过程却让我记忆犹新,同学们扯着嗓门的加油呐喊声,我们班队员的奋力拼搏的身影,还有失败的泪水,那一刻,我觉得我们是一家人,我们是一股绳,我们是团结的大树班!我相信,在师老师的带领下,我们班是最优秀的!

  在今后成长的路上,我还会遇到更多的人,更多的事,成长是一个永恒的话题,我把它当作一份试卷,认真地做好每一道成长题目!相信我在回忆每一步走过的足迹时都能欣然微笑。

成长足迹作文5

  我身处朦胧之中,张开惺忪的双眼,看着周围,感觉这一切都很熟悉,似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站着一个温柔的母亲,那位母亲张开双臂示意小女孩站起,到妈妈这边来,嘴里轻轻地说:“宝贝,爬起来,到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她摇着头,一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈,她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙,她依然鼓励着孩子,那个女孩见妈妈没有过来,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇气,慢慢地站起,她按着妈妈的指引,迈开了第一步,可还没站稳,“砰”的一声,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母亲见了,心疼的很,但她只有默默的流泪,她要孩子学会勇敢,坚强地站起。因此她只是站着,依旧鼓励着孩子。就这样,局面僵持了10分钟,孩子也哭得累了,她只知道母亲不会帮助她,却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起,又一次摔倒,不知过了多少回,她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时,她再一次的哭了,母亲也哭了,这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件,对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰!这时,我觉得脸上冰凉凉的,用手擦干后,慢慢的张开眼睛,注视着四周,什么人也没有,才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气,回想梦中的情景,觉得好是真切啊!那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

成长足迹作文6

  成长就像是在走一条路,路上有着不同的脚印,它们或深或浅,或大或小;成长又似一杯咖啡,有加了糖的甜,也有没加糖的苦。不管是甜还是苦,回想起来,至今仍记忆犹新。

  第一次尝试下厨炒鸡蛋,妈妈的一句“真不错,我挺爱吃的”,让我的心里像吃了蜜一样甜;第一次学会开口讲外语,爸爸拍着我的肩膀说:“真棒,还要继续努力”;第一次在全校的科技幻想画比赛中获得二等奖,老师的表扬和赞许,让我信心满满。这一次又一次的鼓励,一直是我成长的动力,埋藏在我的心底,催我奋进,使得我一步一步踏出坚定的足迹。

  然而,成长不总是一帆风顺的,成与败,苦于甜,总是交织而来。第一次数学考试不及格,我心里觉得特别的委屈和无助,妈妈的及时鼓励,使得我又重新找到了自信,下决心努力赶上;第一次跟朋友闹不和,我心里其实很难受,后悔当时没能更好地控制住自己的情绪,好在后来我们握手言和,这次经历让我懂得了朋友之间应该互相包容,多为对方着想。不管遇到怎样的失败,我都始终记得爸爸教给我的那句话“阳光总在风雨后”。只要相信自己,努力前进,总能克服困难,有所收获。

  这些成长中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,都将成为我永恒的记忆。我相信,只要用心去走,就总会踏出一条五彩缤纷的成长之路。

成长足迹作文7

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  人生是一本厚厚的'书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;

  青年是一首诗。——题记

  岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”??我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

  “老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理??虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

  花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的

  天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。 “花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

  回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

  “长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

成长足迹作文8

  又是一次秋雨过后,雨水从屋檐上串串滴落,打在石头上浮漾起湿湿的流光,细细密密的雨丝织成一片朦胧的帘幕。

  我和好朋友"小叶子"一同走在宽阔整洁的道路上。"哎,对了,咱们要坐哪趟车来着?""小叶子"拍了一下我的肩膀,抬手指向不远处的公交站牌,我顺着她的手指着的方向看去,却不由得一阵皱眉:几张花花绿绿的小广告"盘踞"着站牌正中的位置,原本干净整洁的公交站牌像是贴上了几张"膏药"。我心中暗想:这也太没有道德心了吧,我们应该保护环境,怎么可以这样做呢?心中正愤愤不平着,"这都是什么啊!"不知道什么时候,"小叶子"也盯住了那几张小广告,声音里透着些厌恶,"太影响市容了。"本来愉快的心情全被破坏了,我的脸色变的像天上的乌云。要不……我们把小广告撕下来吧!"她的提议让我的心猛地一颤:撕广告?我悄悄地环顾四周,不免有些害怕:这是不是多管闲事?要是贴广告的人没走远怎么办?撕了广告不会被他们抓到吧?可是保护环境,人人有责啊,我有些纠结和犹豫。

  "撕啦"纸张破碎的声音打断了我的犹豫。我抬起头,发现"小叶子"不知什么时候已经跑到了站牌前大张旗鼓地撕了起来。他伸出手毫不犹豫地撕下一张小广告,狠狠地撕成碎片。然后又向着下一张广告"进发"。看见他头上豆大的汗水像断了线的珠子一样流下来,我心中十分惭愧。终于,下定决心,迈着步子向站牌缓缓靠近,然后忐忑不安地伸出了微微颤抖的手,我的手在空中停顿了一下,随即和"小叶子"一样,卖力地撕下小广告,猛地揉成一团。我们的脸上漾起微笑,有点喜悦,有点激动,因为我们为城市的文明做出了自己的贡献!

  从此我明白了,做事不能一心只想着自己,应该尽其所能,为社会做有意义的贡献,人人献出一份力,我们的家园将会更美丽!

  雨停了,天边挂上一条绚丽的彩虹,清凉的风拂过我的脸庞。夕阳西下,在这个弥漫着雨后的清新,氤氲着花儿的香气的美丽风景中两个女孩的背影格外耀眼。我们的脚踩在雨后的泥泞的路上,留下了一串美好的足迹。

  不经意间,我成长了……

成长足迹作文9

  时间正的过得很快,在毫不经意间就过去了,时间的流逝我们无法抵挡,但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。

  时间总是不通人意得飞快的流转。有太多太多的美好回忆让我留恋,让我怀念。时间已去,不能复返,伤心快乐已不再重现。这让我感到迷茫,不知时间的流逝是对还是错。所以只能好好的把握现在,不要留恋过去,也不要预测明天,做好今天才是正确的选择。

  这周进行了月考,我的心情也经历着复杂的变化。考试之前,我忐忑不安,不知考试的成绩如何。那时我做了种种猜测,只是为寻求一丝安慰。但那些只是我的幻想,我不敢抱有太大的希望。因为我害怕希望多大失望就多大。

  不管我的幻想如何,考试终究照常进行了。我知道我和别人相差甚远,尽管如此我也要努力,努力承担起这付出背后的艰辛。

  考完试后,结局已定格。我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的目标却又像是痴心妄想。我明白了成功并不是永恒的,它需要太多太多的努力和付出。但是失败却非常容易,也许就是在那一瞬间,瞬时把所有的希望都破灭。

  时间还是依旧流逝着,只是在不同的时间所发生的事情不同了而已。是心情掌控着时间。成功与失败真的很重要,决定它的是成绩,而决定成绩的是自己的付出和努力。因此我们要脚踏实地,不要向往明天,也不要留恋过去,把握好现在才是最重要的。我们应该铭记:

  成功并不是永恒,失败却在那一瞬间。

  努力就要认真,付出就要全力以赴,这样才不会后悔,失望才会减少,信心就不会磨灭,梦想才不会破碎,成功之花才不会凋零!

成长足迹作文10

  我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!

  记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的,重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。

  随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。

  那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”

  她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!

成长足迹作文11

  懵懂的小孩在磕磕碰碰中不断成长,吸收着成长经验,想着一步步走得更遥远。暮然回首,发现过往的自己变了个模样,那是更成熟、更坚强、更有担当的自己。

  三年的初中生涯即将过去,还有短短的几个月,我将要踏上人生的另一个阶段。回望这三年,感慨时间匆匆流逝。这三年的学习生涯,无论里程是艰辛,亦是快乐,都变成我人生路上的一道亮丽的风景。这三年的奋斗史,就像书写一份答卷,无论结果怎样,过程永远最美好。

  初一的我是懵懂的。记得刚开学时,满怀期望地想象着未来的校园生活,面对一切新事物都充满好奇。初一的我带着童稚的脸庞初见青春的细雨,唱着愉快的歌遭逢花季的忧郁。我怀念那个敢爱敢恨、无忧无虑的我,现今似乎没有了这些。

  初二的我是叛逆的。我在那年,荒废了年华,辜负了青春,在优质而又无趣的时光中度过了些许时光。记得初二的时候,我总是犯错误,而且貌似还屡次不改,现在想来这是多么幼稚啊。但是初二的生活里也多了很多的欢乐,同学们肆意地挥洒着自己的青春。我回想着,不禁微笑。

  初三的我是沉稳的。丢弃了初一的懵懂、初二的叛逆,有的是对理想的追寻、对未来的展望。现在的我,每天都在书的海洋里,任意驰骋。无论道路多么艰辛,我想,只要我通过自己的努力就一定可以克服困难,最终到达胜利的彼岸。

  如果说初一是悠扬的小调,那初二就是激荡奔腾的华尔兹,初三则是激烈亢奋的摇滚乐。我在这三年的初中生涯中挥洒着汗水,书写着成长的答卷。

成长足迹作文12

  那些往事好比珍藏的玩具,哪天从床底拿出来,那些往事就迎面而来。

  我住过最豪华的房子,那是妈妈的肚子,我坐过最贵的车,那是爸爸的肩膀。

  “哇哇”伴随着一阵阵哭声,我降临在这美丽的城市,我应该被上帝选中,来到了妈妈的肚子里,住了10个月,让妈妈辛苦的把我生下来,做她可爱的小天使。

  1岁时我被妈妈扶着走路,很快,我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭,那它永远不能发光。航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么,站起来就是了,前方还有很多路要走。

  上了幼儿园,因为一个玩具和小朋友打架:下课时老师带我们去玩具屋玩,那里像一个山洞,进去了以后,里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃,正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛,以后我们成了好朋友。

  小的时候我不懂事,老惹妈妈生气,现在我长大了,能让妈妈更省心。

  我犹如一支笔蘸了爱意之水,写出了我对妈妈的爱。

成长足迹作文13

  我叫刘悦,今年8岁,现在是小学二年级的学生。在我的成长足迹中,伴随着许许多多的快乐,令我至今难以忘怀。

  很小的时候,我还不懂事,听妈妈说我很淘气。爸爸、妈妈整天抱着我,一放下我就哭。于是,大人们就轮流抱我,想尽办法逗我开心,我想,那时的我一定是快乐的。

  在我稍微懂事的时候,我就有了自己的小玩伴。记得他是我的同龄人,乳名叫壮壮,我们常常在一起玩耍,我家、他家、大路旁、公园里到处都留下了我们嬉闹的笑声。

  我快乐的成长着,3岁了,上幼儿园了,我有了自己的老师和亲爱的同学们。他们都对我很好,我也很喜欢他们,我们在乡镇的校园里快乐的游戏和玩耍,我感到无比的快乐。幼儿园大班的时候,我转学了,跟随妈妈来到了五莲县城,见到了高楼大厦,结识了新的朋友,我们在楼上上课,那时的我感到一切都是那么新鲜和美好,心中有着说不出的喜悦。

  时间过得可真快,不知不觉我就上小学了,成了五莲县实验小学的一名学生。刚进学校,觉得校园那么大,老师和同学们那么多,让我眼花缭乱。慢慢的我就适应了,融入了学校这个大家庭,和同学们一起快乐的学习、成长、进步。

  当然,成长中也有些许烦恼和不愉快,和快乐相比,这些都算不上什么。

  我成长,我快乐!

成长足迹作文14

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而成长的足迹呢?随着时间的流逝,它们也不复存在了吧!我曾在梦里寻找过它们,可醒来又怎记得呢?

  旧照寻梦

  妈妈收拾着旧家具,忽然,有一些照片从衣柜夹缝掉了出来,我捡了起来,我想那照片里是谁?哦,原来是我!我穿着碎布花裙,在海滩上走着,我的记忆停留在了五岁,我轻轻地在沙滩上踩,想留那脚印做纪念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海边,让海浪轻轻地拍打我,夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”妈妈叫我。“哦,给你照片。”“好了,去帮我擦地吧!”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里,那对脚印会被我遗忘吗?

  树下忆诗

  父亲要带我去一个神秘的地方,是哪儿呢?原来是我们原来的小区。父亲说:“今天咱们来这可是有目的的,回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下,这里我可是再熟悉不过了,这就是我们院的老柳树,据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜,父亲总会带我到这里,我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月,真是一奇人,我笑着对父亲说:“给我讲讲这诗的意思吧!”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句,我跟着说一句,稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题,好好观察呀!”父亲的话把我拉回了现实。

  成长的路是漫长的,但是,不管多长,也会有长大的那一天,我已把成长压缩成一个个跨栏,我奔跑着,跨越着,我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力,回首望去,那条路是灿烂的,因为那脚印在发光,我在发光。储藏在脑海里的东西,已不再是单纯的,还有我的拼搏,青春在招手,我更坚强!立服务社会的思想与意识。同叶,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

  大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

成长足迹作文15

  在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

  小时候的摇篮曲

  “睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……

  从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。

  记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。

  而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……

  十七八岁的畅想

  十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的喜怒哀乐。

  在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的平静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……

  十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗平静的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……

  成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。

  “成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。

  人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。

  对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好!

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