走过的路多了些作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的走过的路多了些作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从一年级到现在，我们走的路好像多了些……
“一年级的小偷，二年级的贼，三年级的妹妹跳芭蕾，四年级的哥哥弹钢琴，五年级的作业一大堆，六年级的试卷铺地毯……”教室里常常回荡着这样的歌声。
不知何时，我们已站在四楼，听着楼下豆包的笑声，留下的只是我们，在回忆。
一年级时，带着懵懂来到这个教室。一下课，走出教室，迎接我们的是可以随心所欲地玩耍的操场，上课了，总能最先跑进教室，一边听老师讲课，一边望着那玉兰树。那玉兰树很高，总要望的脖子发酸才能瞅见它，圆圆的像鹅卵石一般白，根部有些嫩粉。那时的我们，还仰头望向四楼，心里想着，一年级在一楼，二年级在二楼……可，学校的六楼呢？
二年级时，对学校不再那么陌生，而是如此熟悉，每天早上都兴冲冲地冲进教室，看着这向阳的教室，期待着班主任到来。我们没能如愿，还是在一楼，只不过我们的对面是一年级七班，进教室也要转个弯了。那年，玉兰树如故。
三年级时，我们搬到了二楼，虽然二楼并不高，可我心里却很高兴，好像自己是一个很大很大的姐姐，这楼层好像代表着我的.身份。每天都期待着成为六年级的姐姐，可以带着学识渊博的样子在低年级的同学面前。现在每天要早起2分钟，那是上楼的时间。玉兰偶尔会掉几片花瓣，还有棕黄色的绒毛叶子，我们总是高兴地拾起它，一遍又一遍地叫它，“兔耳朵”。
四、五年级时，我们搬上了三楼，站在过道远远地能看见器械区，看到那群低年级的豆包在打闹，好像，好像我们从前那样。我看着他们又看着四楼的哥哥姐姐，心里想着：我离六年级已经不远了。我们已经能看到玉兰树的顶端了，不用抬头，那枝条上没有停着蝴蝶般的玉兰，在下过雨后，有着成熟的褐色。不知何时，我开始了回忆。
六年级时，我们站在了四楼，每日起床早起了5分钟，那是用来爬楼梯的。远远地就能看见隔壁的小区。而我，也知道了，学校并没有六楼。下课休息时间只有十分钟，不能像以前那样到操场上去玩了因为刚刚下去就会打铃，上课就会迟到。玉兰树长出了新芽，它的树干会不知不觉地变粗，从阳台望过去，好似长高了一些。在以后又会有纸花一样的玉兰盛开，而我也会离开了。而现在也不再像以前那样期待着长大了，而是想回到以前，重新去度过低年级的美好时光。
人离，人合，免不了聚散；花开，花谢，挡不住那芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。从一楼搬到二楼，三楼，四楼，似乎只是一瞬间；花开花谢，似乎只是一眨眼。我用两页纸写完六年人生。时间，究竟是怎样的速度。
爬完四层楼，我已累的气喘吁吁，不知何时，我走的路多了些。
【走过的路多了些作文】相关文章：
走过的“路”作文09-25
走过的路作文07-08
回望走过的路作文10-08
走过漫长的路作文08-18
走过的路小学作文07-08
走过那条路作文08-20
走过的路-小学写信作文12-28
走过的路作文(15篇)11-23
走过的路作文15篇11-22