【推荐】鹦鹉作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的鹦鹉作文5篇，希望对大家有所帮助。
鹦鹉作文 篇1
你们想知道我喜欢的是什么鸟吗？我告诉你们吧，我喜欢的是鹦鹉，鹦鹉虽然普通但是如果会说话就会很惹人喜爱了。
你看，它的身子披上彩虹般颜色的羽毛已经够美丽高贵的了，现在它还有了红色的嘴巴，而且犹如锋利的刀一样，连它自己的“小屋”都被它咬坏了。以后他就不用怕谁了，只要用嘴咬他(她)就可以了。
它的嗓音那就更不用说了，只要外面的鸟一叫，它也便会“唧唧唧”地叫起来，好像在说：“你好吗？”我有一次边试着跟它交谈。“小主人，你在干什么？”“观察你呀。”“真的吗？”“废话，我养你养了几年，你还不相信我啊。”它似乎听懂了我的话，这才乖乖不动。
鹦鹉啊鹦鹉，你是多么的可爱啊！
鹦鹉作文 篇2
鹦鹉是一种可爱而又聪明的鸟类。它们通常有着美丽而又色彩缤纷的羽毛，颜色各异，我家这只也不例外。
我家的鹦鹉乍一看和其他同种的鹦鹉没啥区别，但仔细一看，还是有很大的不同的。其他的大部分鹦鹉嘴旁的白毛上一般什么都没有，但我家的鹦鹉却有两个蓝点还有淡淡的黑色条纹，真是增加了它的呆萌属性，那两只滴溜溜的黑眼睛像汪着水，亮晶晶的。琥珀色的喙上还有蓝色的部分，应该是鼻子吧。这些加起来，我家的鸟真是个小帅哥。它背上有黑灰相间的条纹，和大区域的柔软的蓝毛，真是符合它“虎皮鹦鹉”的称号，黑色的翅膀上间杂着雪白的翼羽和淡灰的斑纹，当它伸展它的翅膀，那双翅膀就如一件美丽的艺术品。它还有长长的尾羽，展开时，那尾羽真是可以和传说中的凤凰相媲美了。
虽然它看上去呆呆的，但却不要被它大智若愚的外表欺骗了，它内心的坏点子可多着呢。有一次，我正坐在阳台上看我最爱的《秦时明月》，正看到兴头上呢，只听见“咔哒”一声，我那时并没有过多在意，但我突然感到我的脚被什么咬了一下，我低头一看，那厮正抬着头用纯洁的小眼神望着我呢。我还愣怔了3秒，突然反应过来，顾不得什么盖聂，什么星魂，把手机一扔，开始全世界的搜捕行动。它貌似知道我来者不善，扑扇着翅膀从客厅飞到卧室，还快速落到我那珍藏的阴阳家海报上，还故意落到星魂的脸上用爪子抓了一下，我的“教育”居然如此有用，连鸟都知道我喜欢谁，我可真是教育有方啊，我心想。我快速冲过去，它却机智地一闪，从卧室飞到厨房去了，在追捕过程中，我连续3次撞到墙上，真是光荣负伤。最后，它累成了狗，我也累成狗，只见它飞到橱柜上，低头开始梳理羽毛，好啊，这是在挑衅我吗，我虚张声势装模作样地在地上看起了书，这“孩子”果然是个好奇宝宝，它慢慢飞下来，我一手将它抓住，它在我手里挣扎着，还拼了命似的咬我的手，好痛啊，我心想。好不容易将它送回了家，它又用单纯眼神望着我，我却笑也笑不出来。
那次事件过后，我决定将它每周2次放出来飞行，让它满足一下有限的自由，那次之后，我也对动物的智慧由衷的敬佩，我也对我家的小鹦鹉更加喜爱了。
鹦鹉作文 篇3
妈妈不知从哪里弄来了一只漂亮的小鹦鹉，它的外套五颜六色的，但它主要的颜色还是绿色，身上的花纹像老虎身上的条纹，所以叫虎皮鹦鹉，它叫斑比，因为我比较它身上的花纹，就给它起了这个名字。
小斑比非常调皮，也非常臭美。刚来到我们家时，它有点儿害羞，左看看右看看，总感觉这里不安全似的，我们从它的笼子前经过时，它就躲在笼子的角落里，好像在说：“请主人别伤害我！”过了几天后，斑比适应了我家的环境，就开始调皮了起来。我们再从它的笼子前经过，它不再躲着我们啦，而是朝我们扑来，张开它那精致而小巧的嘴巴，向我们发起攻击，我们禁不住哈哈大笑，它好像明白我们在笑它，就又躲进了角落里。
我只知道人爱臭美，却不知道鸟也爱臭美，今天我可见识到了；小斑比一有空就跑到镜子前面左照照右瞧瞧，好像在欣赏自己那一身漂亮光滑的羽毛，有时还转过头梳理一些比较乱的羽毛；它梳理羽毛时，特别仔细，一点儿一点儿的'都理顺溜，背上够不到的地方就张开翅膀把头转过一百八十度去梳理，恐怕有一丝缺陷，有损它的鸟形象！
怎么样，我们家的斑比是不是非常有趣，如果还想了解更多我们家斑比的状态，请继续关注我！
鹦鹉作文 篇4
我家养了一只小鹦鹉，它长着蓝绿相间的羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴是呈橘黄色的。
它刚到我们家的时候，个头比较小，我只给它准备了一点小米和面包，还有一小碗水。过了一会儿，我想去看看它是怎么吃东西的，不料，当我来到鸟笼前时，食物已经被它一扫而光了，它正在 喝水呢！以后的日子里，对别人送来的食物它一律来者不拒。我很喜欢和它玩，鹦鹉还会翻跟头呢。
一天早上，我往它的碗里放水时，一不小心水洒在了它身上，小鹦鹉生气了，到了中午，我给它送吃的，它也不吃，只吃弟弟送来的，小鹦鹉居然还会生气呢。
这就是我家的可爱的小鹦鹉。
鹦鹉作文 篇5
今天上午，我们正在作数学作业的时候。忽然，一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾，不一会儿，我才反映过来，原来，是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来：“鹦鹉，鹦鹉……”我们不顾一切，向门外跑去。邓老师把我们叫了回来，我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮！其实，邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是，把鹦鹉装在笼子里，把笼子放在高处，让我们好好醒悟。
从今天这件事中，我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是：遭到了我们的毒手，都怪康宏领的“臭手”。它真后悔，真不应该来。本来，我在门外看得模模糊糊，真想看仔细。我就飞到了窗外，没想到，倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到，他们的老师也这么心狠，把我关进了笼子里。早知道，不该打扮得这么漂亮……
我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴，特尖的那部分是淡红色的，直到嘴尾是白色的，中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的，像是戴了脖套。头顶是灰褐色的，头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿，后部分深绿，“肚子”是浅绿，脚是黑色。非常漂亮、可爱！
我想：应该把这只可怜的鹦鹉放了，它需要的是鸟类的朋友，而不是人类的朋友。
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