鹦鹉作文400字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的鹦鹉作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
鹦鹉作文400字 篇1
我一直盼望着有一只属于自己的小宠物。
考试前，我向爸爸妈妈提出要求，说如果我期末考试考得好的话，就奖我一只宠物。爸爸妈妈很高兴地答应了。
打这以后，我认认真真地复习，终于盼到了考试的那一天。考试时，我做题格外小心，做完以后认真检查，最终完成了考试。终于到了散学礼那天，我接过报告册，迫不及待地翻开，想看看考试成绩。终于，皇天不负苦心人，我终于拿到了好成绩，爸爸妈妈也兑现了诺言。
爸爸开车带我到妇幼保健院后面那条街那里买鸟。我看中了两只小鹦鹉。叔叔把这两只小鹦鹉装到一个笼子里，并给了我一袋饲料。这两个小家伙花了爸爸80元。
我终于拥有一只属于自己的小宠物了！我兴高采烈地回到家，马上给小鹦鹉喂食。这时我才看清：一只小鹦鹉身上是绿得发亮的羽毛，像穿着绿色的外衣，头上像系着黑色的头巾，嘴巴弯弯的，黄黄的，可漂亮了；另一只小鸟的羽毛是黄色的。也很讨人喜欢。它们一看到食物，就狼吞虎咽地吃了起来，好像饿了很久似的。
两个小家伙一开始很怕我，我温柔地对它们说：“别怕，小宝贝，以后我们就是好朋友啦。”我给还给它梳理羽毛，渐渐地，那两个小家伙就不怕我了。就这样，我和小鹦鹉成了亲密无间的伙伴。
鹦鹉作文400字 篇2
我家有一只可爱的鹦鹉，因为他的眼睛总是笑眯眯的，所以我给它取名为“小咪”。
它披着一身五颜六色的羽毛，仿佛是穿了一件彩色的外衣，肚皮上裹着一件金黄色的东西，尾部拖着一件浅蓝的尾巴，真是太漂亮了！这一身颜色把它打扮成一位漂亮的小姑娘。
它在吃饭的时候也是非常优雅的。用它那又尖又弯的小嘴小心翼翼的啄开米壳，好像是害怕那米壳把自己的嘴啄坏似的，啄开之后，又优雅的啄出米仁放进嘴里慢慢地吃了下去。
不仅如此，小咪有时还很幽默，把我逗得哈哈大笑。
记得有一次，因为我写字写糊涂了，所以被妈妈骂了一顿，回到房间后，我心里非常难受，一直闷闷不乐的。鹦鹉看见我不开心的样子，似乎是想让我开心。就来了一个“倒挂金钩”。它那可爱的样子，一下子就把我的逗得哈哈大笑，所有的烦恼都没了，我走到鹦鹉面前轻轻的摸的着鹦鹉的羽毛轻声地说：“谢谢你，小鹦鹉，是你在我伤心的时候陪着我，逗我开心，只有你懂我。”它似乎听懂了我的话，叽叽叽地叫了几声，仿佛是在说：“不用谢我，谁叫你是我最好的朋友呢！”
我喜欢这只鹦鹉，因为它给我带来了许多乐趣，也让我不再孤单了，你们喜欢它吗？
鹦鹉作文400字 篇3
我家买了两只牡丹鹦鹉。我把它们装在一个彩色的小笼子里，那就是鹦鹉的家。
这两只鹦鹉很怕人，但很灵巧。
我把笼子放在走廊上。风天天吹着风铃响，她们似乎听懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌声、铃声交织在一起是那么清脆动听。
阳光射进来，照在它们身上显得多么可爱啊：红红的小嘴，弯弯地像鱼钩。红绿相间的头，在阳光的照射下还真象一小朵牡丹花；身子圆溜溜的，红绿黄三种颜色配和的很和谐。
开始，这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去，对周围的环境有点陌生。后来，我用手尝试去慢慢地靠近它们。它们还并不熟悉我，所以它们总是躲到一边。日子一天一天过去了，有一天，我放学回家给鹦鹉喂食时，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，见我不动，它便站在我手上，又跳又啄，开心极了。我不敢惊动它，只是蹲在那儿静静地观看它那“精彩的演技。”
还有一次，我在学校排练合唱，两个彩色的小鸟落在了窗台上。我定睛一看，原来是我们家的那两只牡丹鹦鹉。我又惊又喜，可能是我们动听的歌声吸引了它们。鹦鹉静静地站在那看着我们，叽叽喳喳地叫起来，好象要和我们比比歌喉。我伸出手，它们轻快地飞到我周围跳来跳去，和我可亲热了。
多么可爱的小鹦鹉啊！
鹦鹉作文400字 篇4
8月21日，天气预报说有一种叫“鹦鹉”的台风光临深圳。鹦鹉是一种鸟，会模仿人讲话的鸟，很多人都饲养它，所以这个名字令人非常的喜欢。但是，这次鹦鹉又是什么样的呢？让我们拭目以待。
8月22日下午，可怕的台风“鹦鹉”从香港登陆后,横穿我市西部，裹挟着狂风暴雨终于来临了。起初，风力逐渐由小变大，最强风力是12级，部分地方还达到了13级。这次台风给我市带来了一定的损失：电网跳闸，广告牌砸人，车祸，高空坠物，窗户吹落伤人，树木连根拔起，很多娱乐场所关闭，港口全部停航，.......台风“鹦鹉”太恐怖了，这真是一场可怕的斗争啊！！我在想：鹦鹉是多么可爱啊，名字取得也很好听，这次“鹦鹉”光临深圳就给我市带来悲惨的局面。我家山后刚结出来硕果累累的龙眼，正是收获的季节，眼看就收成了，就被台风这么一搅和，果树被吹得东倒西歪。一盆盆开着五颜六色芳香扑鼻的花，也被糟蹋得七零八乱。
在省、市领导的高度重视下，进行了有效的防范措施，避免了损失。台风“鹦鹉”给了我们一个不大不小的见面礼，也友好的飞走了。
……
鹦鹉作文400字 篇5
星期日，爸爸妈妈带我去花卉市场买了一对漂亮的牡丹鹦鹉，它们相亲相爱，可爱极了。
我的鹦鹉一只是绿的，一只是黄的，但它们的嘴都是红的，还带着勾儿，妈妈每次给它们洗笼子时，我抓着它们，它们咬我，特疼。它们喜欢吃小米，每天早上没食物的时候，它们就大声的唧唧喳喳的.叫个不停，好像在说：“小煜、小煜，快过来加食，我们饿了，要吃早饭了！”我就连忙去把它们的小碗加满，它们就吃一下看看我，吃一下看看我，好像很感谢的样子。于是，我们就成了朋友，每天放学回来，我都跑到笼子前和它们打招呼，它们也亲热地叫着。
元旦的前一天晚上院子里放礼花，楼下的兰兰姐姐到我家来看，我高兴地介绍了我的鹦鹉给她，她也很喜欢，我们一起在北边的房子里看放礼花。结束后，我和兰兰姐姐到客厅里玩游戏，客厅里开着空调，很暖和，我们玩得很开心，却把我的鹦鹉留在了冰冷的北边的房间里。
早上起来，我没有听到我熟悉的叫声，我四处寻找我心爱的鹦鹉，却发现它们已经躺在笼子里了，它们离我而去了。我伤心地哭了，我没有照顾好它们。
鹦鹉作文400字 篇6
今天我看到了两只鹦鹉，它们的名字分别叫忐忐和忑忑。
忐忐和忑忑的个头只有小麻雀那么大，不过，我认为个头小是件好事，不那么容易被捉住。
忐忐和忑忑羽毛的颜色十分鲜艳，忐忐是黄色的，忑忑是绿色的。它们活泼、机灵，时而转动脑袋，时而摇尾巴，可爱极了。
它们的嘴巴像鱼钩，可尖了。它们的嘴巴可厉害了，吃到有壳的食物，不到一秒钟就可以把壳子吐出来了。鹦鹉的嘴巴上方有两个很窄的缝，我想那应该是鹦鹉的鼻孔。它们那叽叽叽的声音十分清脆，十分动听。
虽然相处的时间不是很长，但两只鹦鹉好像已经产生了感情。它们常常相互给对方理毛，有时一只鹦鹉把嘴伸到对方的身旁，另一只就会把嘴伸过来，两只嘴巴亲热的挨在一起，就像谈恋爱的人在亲嘴一样。
这两只鹦鹉静的时候少，闹的时候多，它们成天在笼子里窜来窜去，那个公的似乎胆大些，飞上飞下的。那个母的则胆小，更多的时候顺着笼子很快地爬上爬下。它们睡觉时，一个把头伸出来睡，另一个则把头伸进翅膀里，好像很怕光。
鹦鹉真有趣。
鹦鹉作文400字 篇7
我家养了一只小鹦鹉，和别人家不同的是：别人家的都是养在笼子里，而我家是放养的。除了吃饭时间回来，其它时间，它都在外面生活。
回来的时候，它总是“啾、啾、啾啾啾、啾啾……”地叫个不停，似乎在说：我回来吃饭啦！你瞧，它的小脑袋是黄色的，身上穿着绿色的外套，脖子上披着橘色的围巾。它的小嘴巴好像一个小钩子，黑色的眼睛大胆地打量着你，不时地转动着脖子似乎在观察周围的环境。
我赶紧把鸟食放进盆子里，小鹦鹉埋进盆子里就啄了起来，谷壳四处飞溅。一通奋战后，小鹦鹉抬起头：“啾啾、啾啾啾、啾啾啾、啾啾……”好像是吃饱喝足后满意地唱一曲。有时候，它还会带些小伙伴——几只小麻雀，它们一起欢快地吃着食物，叽叽喳喳唱个不停，像在聚会。
一段唱完后，小鹦鹉心满意足地啄啄羽毛，在栏杆上跳来跳去，一会儿便振翅而飞。看着它渐渐远去的身影，我觉得开笼放养它真是太正确了，虽然不知道它的窝在哪儿，但是那片自由的天空就是它真正的家啊！
鹦鹉作文400字 篇8
星期四的科学课上，老师让我们做了一个小实验——怎样让鹦鹉站在我们的手指上不掉下来。老师的话刚说完，同学们就纷纷动起手来。我在卡纸上沿着鹦鹉轮廓小心翼翼地剪起来，很快，一只五颜六色的鹦鹉“飞”到了我的面前，正瞪着圆溜溜的眼睛看着我。我怎样才能使这只神气活现的鹦鹉乖乖地站在我的手指上呢？我瞟了一下四周，同学们也都在埋头思考。
我不断地试着，可调皮的鹦鹉摇摇晃晃地在我手指上站了一会儿，就一头栽了下去。当我把小指插到鹦鹉的利爪下时，我发现它站立的时间长了一些。我连忙拿起回形针别在鹦鹉美丽的尾巴上，另一端卡住我的小指，然后，我调整了一下鹦鹉的姿势，一只灵巧的鹦鹉便栖息在了我的手上，利爪紧紧地勾住了我的指尖。我轻轻地抚摸着鹦鹉淡蓝的羽毛，对它说：“小鹦鹉，我来教你学说话吧！”
一堂生动有趣的科学课结束了，我的纸鹦鹉“站”了起来，它使我发现了一个秘密：保持平衡非常重要！体操运动员在平衡木上做出的各种举世惊叹的高难度动作都是利用了这个原理。
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