拯救青蛙作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的拯救青蛙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拯救青蛙作文1
中午，小红和奶奶一起去市集买水果。
来到市集大门口，听见一个小贩在高声宣传：“买青蛙啦！来买青蛙啦！”小红抓抓脑壳，对奶奶说：“奶奶，青蛙维护农作物，是农夫的好助手。我们去劝诫小贩，使他放了青蛙。”奶奶说：“懂事的孩子，好的，大家去找他。”
赶到哪个小贩眼前，小贩一看有些人回来，忙笑眯眯地说：“老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几个回来尝尝鲜吧！”奶奶斥责小贩：“你了解青蛙是益虫，还捉到卖，赶紧放了他们吧。”
小贩压根不听劝诫，还很粗暴地说：“大家不买就离开，别挡在前面。”
小红看一下装在小盆里的这些上蹿下跳的青蛙，一只只仍在咕噜噜地叫着，就和奶奶说：“奶奶，要不大家先把他们都买下吧。”奶奶买下来了全部的青蛙。
奶奶和小红赶到河边。小红解除包装袋，说：“青蛙，青蛙，大家快回来吧，下一次千万别让小贩把握住了。”
一只只青蛙都蹦出来包装袋，跳入了水中，他们好像在说：“感谢你们，使我们再次得到随意！”小红和奶奶都开心地笑了。
拯救青蛙作文2
周末清晨，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风习习，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个的大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！
忽然，那活蹦乱跳的青蛙一不小心，跳入了一旁的水井里边，小明一看，是一个枯井。小明刚想走开，忽然想起了老师那句话：“青蛙是益虫，它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好地成长。”这个井口这么深，青蛙很难爬得上去，怎么办呢？小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心中想：“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它，不然它就成井底之蛙了。”
这时候，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家，找到小刚后，小明没有来得及说明原因，拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁，小明用长杆捞出了青蛙，青蛙得救啦！被救出来的青蛙又能在荷叶跳了，他“呱呱呱，呱呱呱”地欢叫着。好像在说：“谢谢你救了我，小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕，气消了，佩服地说：“青蛙是我们人类的'好朋友，你太棒了。”
太阳弟弟也看到了这一幕，激动得满面通红，照亮了大地。尽管耽误了晨练，但是是小明心中甜滋的，因为他救了一只青蛙。
拯救青蛙作文3
一天，一位大叔拎着满满一麻袋的青蛙来到集市上卖。袋子里的青蛙不停地挣扎，发出刺耳的“呱呱呱”，它们好像在说：“我们完蛋了，谁来救救我们。”
这时，一位刚放学的小学生走来，看见麻袋里放着青蛙。他想起书上曾经说过，青蛙是保护庄稼的益虫，我们都要保护它们。于是小学生赶忙走上前说：“大叔，青蛙是益虫，请你放了它们。”大叔回过头来，一脸不耐烦地说：“小朋友回家写作业去，别多管闲事！”
小学生看着眼前可怜的青蛙，心里着急地拼命想办法，突然，他转身跑走了。原来他回家了，他将自己储蓄罐里的零钱一股脑儿全部倒出来，很仔细地一个个数过去。很快，他就跑回集市上，把自己手中的零钱都交到了大叔手上，大叔满意地把一麻袋的青蛙递给了小学生。
小学生来到了小河边，他一边放一边说：“小青蛙们，你们快点游吧，希望不要再被抓到了。”青蛙们纷纷蹬着四条腿游走了。
如果大家都像小学生一样和平地同大自然中的小动物相处，那么大自然一定会变得更美丽。
拯救青蛙作文4
骄阳似火的下午，一位农贩子蹲在地上叫卖着：“又肥又嫩的青蛙，走过、路过、不要错过，快来买呀……”
他的声音引起了我的注意，我顺着声音走了过去。“你怎麽可以这样！青蛙乃是益虫，理应受到保护，你怎麽可以捕捉它来赚钱呢？”我怒斥道。农贩子听了火冒三丈地说“你懂啥，去去去，没钱就别挡道，真是的…”。我听后，看着那群可怜巴巴的青蛙心急如焚。突然，我朝家里飞奔而去。一到家，我迅速将存钱罐里的钱全部倒了出来，然后箭步如飞地回到卖青蛙的地方，把所有的青蛙都买走了。我带着它们来到小河边，打开笼子，青蛙们一只只争先恐后地跳进水里，并伸出脑袋，呱呱呱地叫着，好像在说：“谢谢，是你用智慧和爱心让我们重新获得生命和自由”。
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