有关可爱的猴子.作文300字集锦九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的可爱的猴子.作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的猴子.作文300字 篇1
有一次，亲戚带我去动物园参观，一进动物园的大门，啊！！ 动物好多呀．我最喜欢的就是动物园里的猴子了．
猴子长着一身黄褐色的毛，用手摸上去像绒毯似的舒服极了，它的头很小，不像狮子．熊的头那么大，像一个小小的瓜，竖着两只小耳朵，有关一双机灵的小眼晴，它的鼻子很特别的是向里面凹着，一张可爱的小嘴里不是地发出吱吱的叫声，它的尾巴像鞭子似的，能挂在树上摇来摇去，一见到我们，就躲到一座小山的后面，真让人羡慕．
猴子不但可爱，而且很贪吃，我给猴子吃了一个香蕉，那个猴子就津津有味的吃起来，但是其它的猴子都看着那只猴子．后来，那些猴子都看着我手上的香蕉，我没有办法，只好把香蕉给它们吃了．
啊！！ 猴子不仅可爱，而且很贪吃，真想再去看看它们呀．
可爱的猴子.作文300字 篇2
今天，森林里举行搬木头比赛，有小熊、小猴子参加，他们请来小松鼠来当裁判。
小熊身强力壮，不费吹灰之力就轻轻松松地把木头木头扛在自己肩上，向前走去，而小猴子却非常瘦小，刚把木头搬起，手一滑，木头就掉地上了，小猴子费了九牛二虎之力才把木头勉勉强强地搬起来，小熊看见小猴子这么慢，哈哈大笑，得意极了，“小猴子，你跑得这么慢，还想跟我比，想都别想，冠军非我莫属！”
虽然小猴子很瘦小，但它有无穷的智慧。它眼看着小熊和自己的距离越来越远，心想：我得想个办法，让小熊追不上我。小猴子观察四周，发现水流的方向和终点方向是一致的。灵机一动想出了一个好办法。
小猴子找来一根绳子，先把绳子捆在木头上，然后把木头放进河里，拉着绳子轻松地跑起来，小猴子后来居上，赶上了小熊，小熊看了目瞪口呆，扛着木头，满头大汗，气喘吁吁，脸胀得通红，小熊加了一把劲，可还是没有追上瘦小的小猴子。
这个故事告诉我们：做事不能靠蛮力，应该靠智慧。
可爱的猴子.作文300字 篇3
星期六上午，阳光明媚，老师带领我们去动物园观看猴子。
一路上，同学们坐在汽车上有说有笑，高兴极了。
到了动物园，同学们飞快地跑下车。只见动物园里有茂密的树林，小鸟在树枝上飞来飞去，欢快地唱歌。
我们来到猴山前，看见猴子们有的凑到一起，在叽叽喳喳地说话，有的在玩游戏，还有的在假山上荡秋千，还有许多猴子在假山上爬来爬去，不肯走远。
有一只小猴子，想去抢一个小女孩手中的桃子，有许多小朋友被这只调皮的小猴子逗得哈哈大笑。还有一只小猴子，一边爬山一边吃着苹果，另一只小猴子在拽它的尾巴。这群小猴子真是可爱极了！
假山上的猴子活泼、有趣，逗得我们很开心。当我们要离开动物园的时候，都有些恋恋不舍了！
可爱的猴子.作文300字 篇4
小朋友们兴高采烈地来到猴山，看见了许多形态各异的猴子。瞧！有只猴子正在同伴的身上找小盐粒吃，它的上面有一只猴子正在做倒挂金钩，稍上的一只猴子一手抓着石壁，另一只手拿着一个苹果，它一边吃，一边露出了满意的笑容，好象在说：“这个苹果真好吃，一般的小猴子还吃不到呢！”它的旁边还有一只小猴子，坐在石头上，腮帮鼓得好象一个小皮球，仿佛在想：“我应该找些食物送给猴王，说不定它还能封我一官半职呢！”在它的下面，有一只头顶香蕉皮的猴子，正在跳着快乐的舞蹈呢！它头上的香蕉皮应该是它的同伴故意捉弄它丢上去的吧！在它的旁边，还有一只猴子一只手摸着脑袋，另一只手放在腿上，仿佛在想：“我该表演什么节目给它们看，它们才会丢食物给我吃呢？”在它的上头，有一只猴子四脚着地，尾巴弯曲着，望着远方的风景沉思，好象在说：“我什么时候也能出去玩一玩呢！”它的身后有一只小猴子蹦蹦跳跳地跑去猴王那里告状说：“头顶香蕉皮的猴子打了我，”猴王手里拿着一个苹果，眼望前方，高高在上，在阳光的`照耀下显得更加精神抖擞，神采飞扬。
小朋友们看得眼花缭乱，赞不绝口，大家想，我们下次一定还要来看望这群可爱的猴子。
可爱的猴子.作文300字 篇5
我的点读机里有一只超萌的小猴子，名叫点点，它有一双乌黑发亮的眼睛，圆溜溜的小脑袋和一张会说话的小嘴巴。它可厉害了！它会做运动、跳舞、唱歌、架子鼓、足球、篮球、敬礼、拳击、背单词、变身……
我最喜欢的还是看它跳舞，它带着黑色的礼帽和酷毙了的墨镜，穿着黑色的T恤和乌黑发亮的皮鞋。只要音乐一响起，它就会很有节奏的摇摆起来，还会时不时地蹦一下，逗的我笑个不停。如果你不停的点它的头，它会说：s，stop！搞得我快脑震荡了！真是笑死我了！哈哈哈哈！
另外告诉你一个小秘密！它可是军人出身的哦！比如我说一声“立正”它就会立马抬起头，挺胸，双手放两边，尾巴翘得高高的，保持着直立的军姿，还有原地踏步走，我喊一声，它会在原地甩手迈步，自己喊着口令，一二一！一二一……
还有它还会带有感情的模仿人说话，唱歌……当然有时候它也需要照顾，它可不是变形金刚！但也不能关心过度，有一次，我一口气喂了它”三杯牛奶“它快撑死了！它说：”不喝了，不喝了，我的小肚肚里都可以划船了！”它还会背单词呢！比如knee它就会清清楚楚地读出来，而且发音标准。
它既能陪我玩又能当我的学习小助手，我真的非常感谢和喜欢它。
可爱的猴子.作文300字 篇6
有的人喜欢威武的老虎，有的人喜欢可爱的小兔子，还有的人喜欢学人说话的鹦鹉，可我却喜欢顽皮的小猴子。
今天星期六，我和爸爸去了动物园看猴子，猴子长的瘦瘦的，它长着一身灰褐色的毛，好像穿上了一件皮毛大衣。它那一对闪闪发光的眼睛像两颗宝石。只要眼珠一转，准会有新点子的出来。它的嘴巴向外凸起，就像和尚敲的木鱼一般，瞧见有好吃的嘴巴立刻张开来。当它在想问题的时候耳朵也会一动一动的。最引人注目的就是它那红红的屁股了，又光又亮。还有它那尾巴，它的尾巴总是卷起的，很像称勾，显得格外顽皮、可爱。
我和爸爸还亲眼看见了猴子是怎么吃香蕉的。一个小朋友走过去，扔进去了一个香蕉。猴子们见了纷纷跳下树去抢，香蕉被那速度最快的猴子抢到了，那个猴子蹲在地上，用双手捧着香蕉，还用牙啃一啃，还时不时的看一看。最后，那猴子用手去撕，还用牙咬了咬，还不过一会儿，皮就被扒了下来，猴子就狼呑虎咽的吃了起来，真有趣呀！
小猴子最喜欢在树上荡秋千了，看！它们玩得多开心啊！脚架在这颗树上，手抓在那颗树上，还不停的摇晃着。时不时的还会晃出不同的姿势，多得意呀！好像正等着人们去给它们拍照呢！
我喜欢顽皮、可爱的猴子！
可爱的猴子.作文300字 篇7
星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。
快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋，好像在想：这些小朋友是从哪里来的呀？站在假山上的小猴子，好像在说：“欢迎你们，可爱的小朋友们！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，还有一只小猴子正在努力的爬上假山，去凑一下热闹。
不知不觉已经玩了一个多小时了，老师对小朋友们说：“时候不早了，我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。
可爱的猴子.作文300字 篇8
小朋友们兴高采烈地来到猴山，看见了许多形态各异的猴子，可爱的猴子作文。瞧！有只猴子正在同伴的身上找小盐粒吃，它的上面有一只猴子正在做倒挂金钩，稍上的一只猴子一手抓着石壁，另一只手拿着一个苹果，它一边吃，一边露出了满意的笑容，好象在说：“这个苹果真好吃，一般的小猴子还吃不到呢！”它的旁边还有一只小猴子，坐在石头上，腮帮鼓得好象一个小皮球，仿佛在想：“我应该找些食物送给猴王，说不定它还能封我一官半职呢！”
在它的下面，有一只头顶香蕉皮的猴子，正在跳着快乐的舞蹈呢！它头上的香蕉皮应该是它的同伴故意捉弄它丢上去的吧！在它的旁边，还有一只猴子一只手摸着脑袋，另一只手放在腿上，仿佛在想：“我该表演什么节目给它们看，它们才会丢食物给我吃呢？”在它的上头，有一只猴子四脚着地，尾巴弯曲着，望着远方的风景沉思，好象在说：“我什么时候也能出去玩一玩呢！”它的身后有一只小猴子蹦蹦跳跳地跑去猴王那里告状说：“头顶香蕉皮的猴子打了我。”猴王手里拿着一个苹果，眼望前方，高高在上，在阳光的照耀下显得更加精神抖擞，神采飞扬。小朋友们看得眼花缭乱，赞不绝口，大家想，我们下次一定还要来看望这群可爱的猴子。
可爱的猴子.作文300字 篇9
星期六早上，我去公园玩，大人们带着宝宝堆积木，或划船、或散步。我在公园里散步，不知不觉便走到动物园门口，一眼就看到门票要20元，我想：门票要这么贵，可我也不能半途而废，功亏一篑呀。
我犹豫再三，还是买了门票。走进动物园，我就看见猴子了，一只猴子望着人们，好像在说：“能给我吃的吗？我耍杂技可厉害了！能走铁链、玩秋千、翻跟头。可我肚子好饿。”当人们丢花生下去时，这只猴子闪电般地扑过去，旁边耍杂技的猴子也跳过去，生气地说：“食物凭什么你独吞，应该给我。”
可它根本不理睬，盘手拿起食物就往嘴里塞，另一只猴子一看，火冒三丈地说：“下次我让你吃不了，兜着走！”看了一会儿便游览着动物园，猴子窝还看到金丝猴，我还看到鸟技表演、熊猫、鸳鸯、黑天鹅、野猪、老虎、乌龟。
猴子真有趣，我喜欢猴子。
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