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描写同学的七年级作文

时间:2021-09-07 13:49:20 初一作文

描写同学的七年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写同学的七年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写同学的七年级作文

描写同学的七年级作文1

  时光转瞬即逝,昨天似乎还停留在小学,可今日已升入初中。世事依旧可故人已散,小学的一些同窗,今日想再见怕是不大可能的。

  可万幸的是我和小学最好的朋友——赵俊宇分到了一个班里,我们又可以做三年同学了。

  看到赵俊宇,给人的第一印象就是高,你若仔细观察他,就会喜欢上他的。一双眼睛不算大,但总放射着光芒,他的嘴角总是向上翘着露着微笑,释放出热情的火光。他为人很开朗大方,幽默,喜欢交朋友,但其中又包含一点点高傲,这大概就是他的魅力所在吧!

  上了初中,赵俊宇当上了我们班的体委,他总是全心全意为同学们着想,丝毫不计较个人的利益,为此,全班同学都很敬重他。

  记得那天下午,我们正在操场上军训,天上骄阳高挂,光芒刺眼。我们当时正面对着太阳训练,太阳照得我们睁不开眼,我们又不能把眼闭上,只能这样强忍着。当时学校要求体委和队伍面对面站着,赵俊宇是背着太阳的。当他看到同学们被烈日晒的头昏脑涨时,他把牙一咬,心一横大声命令道:"全体都有,向后——转!"同学们愣了一会儿,紧接着热烈地鼓起掌来,我热泪盈眶,我心中不知是什么滋味。

  还有一次那是中学第一次运动会,赵俊宇参加了两项比赛,但在比赛之余,他全然没顾得上自己休息、看比赛,而是在看台上跑上跑下,帮助老师组织纪律,把现场管理得井井有条,可他自己却一整天没得到好好休息,累得筋疲力尽。

  有这样一位为别人着想,工作又如此认真、努力的体育委员何尝不是一年五班体育事业的幸福啊!他的精神非常值得我们学习。

  这就是我的同学赵俊宇,不知道你们有没有喜欢他呢?

描写同学的七年级作文2

  我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动,帮助了很多人。

  因为最近风刮的走越来越大了,教学东楼的大门经常被大风刮的关上了,紧紧的关在门里。门本来就比较小,被关上了一个门后,门最多只能通过两个人,在一次年级大会开完后,门被风刮的关上了一个,初一年级的人很多,但每次只能通过两人,所以所有人都被挤在了门外,经过漫长的等待,终于轮到我们过了,孙俊晗对我说:“咱们把门用东西堵上吧!防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器,于是就把它放在了门的最外侧,利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。

  在体育课上,我们要进行前滚翻的练习,通过了,就可以去踢足球,可是我不管理怎么翻都翻不过去,我看孙俊晗是个前滚翻高手,所以,我就想让他教我。他很爽快的答应了,他说:“前滚翻的动作要非常流畅,在准备翻滚时,头要触地,双手要支撑在头的前面,然后双腿向后使劲蹬,头一定要撑住了,重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领,他挥了挥手,示意我试一试,我试了试,感觉好多了,但最后还是站不起来,看着同学们一个一个的都过了,我捶了捶腿,心里想:“我怎么可能能翻过去呢!”孙俊晗耐心地说:“加油!对比刚才,你已经进步了一大步了,只要再努力一下,我相信你一定可以的。”我又试了一次,“差一点,差一点就翻过去了”我大喊着,孙俊晗一眼看出了我的问题,说:“你的腿要合并在一起,不能分开,要直着!”我又试了试,结果还真翻了过去,我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了,我鼓劲儿,心里想着刚才的要领。我体会着,终于通过了考试。我心想:“要是没有孙俊晗的帮助,我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗,开心地把通过考试的事情告诉他时,孙俊晗对我说:“我就说你一定行吧!真棒!”

描写同学的七年级作文3

  人来人往,同一个世界,同一个城市,我们都在十多岁的年纪相遇了。缘分啊,就是这么的妙不可言!

  对你的第一印象,是一种熟悉感,一种好像我们从前就认识一样的感觉。

  初见时,我们都怀着考上高中的喜悦站在操场上的班级队伍里。我们并肩站着,互不认识。太阳高高升起,阳光拥抱着我们,就好像我们相遇一般的美好。

  初中毕业的我们刚到一个新的集体,很陌生,很孤独。于是我开始主动靠近你,跟你打招呼,你也会微笑着答应我。慢慢地,我们都在这个陌生的集体中变得不陌生了。

  起初,我们会聊聊一些小事,我觉得你有些幽默总会被逗得笑出声。随着时间的推移,我们都在进一步了解彼此,后来也成了无话不说的好朋友。

  近距离看着你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的红唇好像小孩子卖萌一样的可爱。原来长长的头发却因为心血来潮给剪成了蘑菇头,说真的刚见到时我被你给丑笑了。

  你很喜欢吃零食,一吃就停不下来。却又总是指着自己微胖的身材嚷嚷着要减肥,这就是网上流行的“吃饱了才有力气减肥”吧!

  你有时也很顽皮,有很多鬼主意。比如在窗户口吓人、关了厕所里的灯、突然在我耳边说句话。但每每我要“回击”时,你却总是一脸无辜的对着我笑,我也只好原谅了你。

  你喜欢看小说,每每看到感触很大的地方都会分享给我。我看着你看小说的样子,很安静,我知道你也只有看书的时候这么安静,这么认真。

  虽然生活中我们会有所摩擦,但是只要我们经受住生活对我们的考验,我相信我们会永远成为彼此的好伙伴。

  既然缘分让我们在最好的年纪相遇,那么我们就一定要好好珍惜在一起的时光。未来的日子里,我们一起长大,一起见证彼此的成长,一起努力学习,一起进步。

  希望未来的我们还像现在一样开心的笑着!

描写同学的七年级作文4

  我们羽毛球团队里一共五个人。老大我,老二周若曦,老三彭雨涵,老五张梓宣,我们是按加入时间排列顺序。你可能会想,老四呢?老四是谁?当然是杨子航啦!

  他虽然是第四个加入羽毛球团队的,但是他的技术比老二周诺曦还厉害。他是王者级别,周若曦才终极。真难以想象杨子航是王者级别。正因为他是王者级别,所以我要向他学习,争取上王者级别!

  杨子航有点儿小气。上次他买了一包食物,因为他升级了。一包里有七小包,我们四个人各一包,他自己就有三小包啊!你说小气不?小气就算了,还向我们瞎炫耀。气得我们火冒三丈,可又不敢打他。

  杨子航是个你不害他他就不害你,你一害他他就一定要还回来的人。所以我们基本上不敢害他,如果你不小心惹了他,那你就准备“逃跑”吧!要不然,你就完蛋了!

  就像一次,彭雨涵逗他玩,把他的泡沫游泳圈扔在他家客厅门那里。他发现了,生气地跑出来追我们。因为是彭雨涵出的主意,所以杨子航把泳圈打到彭雨涵身上。泡沫终究是泡沫,泳圈断成了两半,杨子航非要我们把泳圈修好,都怪彭雨涵,我的透明胶都被杨子航用去了20圈以上!

  他还特别喜欢吹牛。我们到他家里玩,不知怎么,突然讨论起成绩来。张梓宣考得不很好,两科都没上90分。彭雨涵和我考得不错,都上了90分,他却吹起牛皮来:“我考试全班第一!”我们知道杨子航成绩不错,但也没这么好呀!于是,我们大笑起来。他见我们笑,又想用拳头“教育”我们了,所以我们马上鸦雀无声,连根针掉在地上都听得见。

  杨子航呀,杨子航!你可真是让我们哭笑不得呀!

描写同学的.七年级作文5

  桅子花开,如此可爱。那翠绿的藤蔓上点缀着素雅的小花。迎面而来的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有点小清新,一如,你。

  开学初,不知为何,总是对你有股敌意,处处针对于你,许是因为你当上语文科代表吧,其中似乎有过多复杂因素。

  明里暗地的,我总是有意贬低你,对你冷嘲热讽的。而你却看起来并不在意,这更加深了的我的胆量。

  语文早读时,你正带头领读岳飞的《满江红》,倏忽间,你看到了一言一语的我。你走到我的面前,轻声提醒我,“哐当”一声,窗外的雨点不偏不倚地落在桌上,可谓应了那句“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”

  全班同学转过头惊讶地望着我,悄无声息的教室中,唯有“滴嗒”的雨声扰得我心烦,我猛地站起,道“闭嘴!我不需要你管!”你低下头,偶然间,我看见你眼角的几滴泪水划过,我有些后悔,可那该死的骄傲却不容许我低头。

  语文老师进来了,看着这情景,他皱了皱眉头,问你发生了什么事。你迅速抬起头,嘴角噙着一抹笑,说,没事。

  朗朗的读书声又开始了,本以为你会因为我如此对待你而去告诉老师,结果却没有,不免有些意外。你略有些单薄的背影,此刻看起来却是那么的高大。一瞬间,我心里有些后悔。

  但这还不够,我仍然我行我素。直到那一天,你找到我,说要帮我复习功课。我一犹豫,偶然间撞进你澄净的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒绝你,咬咬牙便同意了。

  于是乎,在午后的文化长廊间,总会有我俩并排而坐的身影。阳光透过绿叶慵懒地打在你的身上,昏黄昏黄的,颇有些岁月静好的意蕴。

  久了,望着你恬静侧脸,我竟有些脸红,我那样对你,你还……“对不起!”细如蚊蚁般微弱的声音,“那次早自习的事,是我不对。”本以为你未听清,谁知,你却淡然一笑,说“没事,现在我们不是好朋友吗?”

  你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,让我回味无穷。待我静下心来,细细品味你的美好……

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