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初三遐想作文

时间:2021-07-12 15:11:00 初三作文

初三遐想作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初三遐想作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三遐想作文锦集7篇

初三遐想作文 篇1

  这是乡下的夜,夜空中布满繁星,我躺在院子前的斜草地上,枕着双手,抬头望,天上的星星感觉离人是那么近,仿佛触手可得。它们好像眨着眼,似乎在虔诚地倾听着孩子们的愿望和秘密。在黑夜中,温暖着孤单的人。乡下的夜晚静谧极了,没有城市繁华的喧闹,没有一到傍晚就发着刺目亮光的高大建筑,也没有城市马路上“滴,滴”的接连不断的汽车鸣笛声。乡下的夜,只有池塘边此起彼伏的蛙鸣合唱,蝉与蟋蟀不知疲倦的乐器演奏,和着微风轻轻划过大地,草儿轻轻摆摆头发出“沙,沙”声。一切都美极了,那时候的我是多么的天真快活而又无拘无束。

  这是城市的夜,夜空显得那么的寂寞。一望无际的天空中,星星寥寥无几,孤独地分散在城市的角落,无人注意。我坐在书桌前,在繁忙的学习中抽空抬头望一望,呆呆地望着天,希望这夜空能给我以启迪。我就这样忙碌地度过一天又一天,每天晚上和这并不美好的夜空陪伴着入睡。这时候的我又是多么的渴求自由而又无奈奔向前途。

初三遐想作文 篇2

  周六,晚,微风。我呆呆地坐在舒适的电脑椅上,寂静的夜给我一种孤立无援的恐惧。举头望明月,星空下的月深邃浑圆,思绪也被它拉入不知明的空间…。

  现在,我正行走在一条江边的大道上,江水翻腾,掀起白色的浪花,像怪兽张开的大嘴。晴空下的阳光蜿蜒缠绕成无法捕捉的轨迹,伸出手来,仿佛还有着真实的触感。我茫然无措地继续行走,渐渐地,眼前出现一个人影。我向前跑去,那人衣衫褴褛,蓬乱的头发像废弃的鸟窝。依稀可见他坚毅脸庞的侧线。他朝我望来,面如土色,双眼空洞无神,带着令人窒息的绝望。还没等我回过神来,扑通一声,那人已不见踪影,只看到那翻滚奔腾的江水瞬间盖住了黑色的头颅。我被这突如其来的一幕弄得不知所措。继续前行之下,有人告诉我,他叫屈原。

  在巨大的灰色帷幕下,我任在行走,直觉告诉我,我要去的地方,就在前面。此时天气聚变,本是万里无云的天空被乌云死死盖住。阳光欲透过这层层障碍,却毫无机会。凉嗖嗖的冷风吹来,树叶哗哗落下,我不由自主地缩了缩身子。突然,前方出现了一群,围在一个木台旁,我跑了上去,隐约看到刑场两个大字。一个身批枷锁,瘦弱得仿佛要被压下身子,却依然把腰杆挺得笔直,不肯低下头来。身穿囚服的男子,即使在这种情况下,目光依然锐利如刀,把不屑的眼神看向坐在高台的人。“你还有什么话说?”高台上人问道,他就像没听到一样,用沙哑的声音问我们:“南方在哪?”随即有人帮他一指。他原本不屑的眼神变得恭敬,低下身子,连叩三个头。我看到于此,已不忍再看下去,别过头继续向前走。我已猜出,他是文天祥。

  乌云越来越密集,仿佛群鸦在上空停留,无情的风肆意地拉扯着树木的“头发”,一些脆弱的枝桠已坠落在地。再向前走,我仿佛听到了有人在向天地慷慨悲歌“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”近看,他腰杆挺得像枪一样笔直,嘴角微微扬起,似乎在嘲笑整个天地。带有“斬”字的令牌落地,他被强行按下身子。大刀高高扬,下一刻,殷红的鲜血洒落大地,映得每个人的眼眸发红。突然,一道闪电劈下,震耳欲聋的惊雷在耳边响起。下一瞬,雨水倾盆而下。血被渐渐冲淡,只有那一具尚存余温的尸体,散发着别样的光辉…。此刻,心有所悟。

  思绪退回,周围仍是那么静谧,只是我明白了,没有人想要去死,而那视死如归的姿态,则是心中信仰所指引。

  星空之下,略有所悟。

初三遐想作文 篇3

  星星一颗颗,一闪闪地挂在天上,风一吹,光顺着草而流动。流向我的心里。————题记

  抬起头,星在闪耀,草在流动,而自己独躺在草地,看着星空的光辉。我看着看着,映入眼帘的星星由小变大,由少变多,渐渐地被星星拉入遐想。

  从小我就不是优秀的,但我微笑着、努力着,想使自己变得和别人一样受人喜欢,而我现在只想问自己,这一切的努力有意义吗?从来就没有人认为我好,从小父母就拿我和别人比较,可无论跟别人比什么,我都会输。我并不漂亮,我并不聪明,比我好的人有很多。停下来吧,我累了,这样努力下去又能怎么样呢?张开眼,泪被光照得晶莹,缓缓流过脸颊。星空中,星星一颗挨着一颗,一群连着一群,这巨大的星群所发出的闪光照在心中很疼很疼。

  嗯,那是什么?一颗小小的星星在努力着,若不仔细看,你根本看不到,但这星光告诉我它存在着。我不禁自嘲,或许我和那颗星星有同样的命运吧,永远在别人光辉之后。不对,边上还有几颗暗淡的星星,自己发出的光不如月亮的亮,但它没自卑,在尽自己最后的努力,成为一颗闪瞬即逝的流星,照亮黑暗。

  我突然坐起来,头仰望着那星空。在这星的海洋里寻找问题的答案。这里,这里,还有那里。在这宽阔的紫色天空中,星星,不论大小,只要挂在天空都在闪烁。而那些快被风吹灭的星星也都愿变成流星发出最后的光。我关上手中的星座书,看着那些闪耀的星星交织所绘成的天空遐想。

  是啊,我虽然没有什么优越的条件,什么天生的特质,但我有星星的那种精神。不会因为平凡而自卑,而是默默尽自己最大的努力。难道不是这样吗?现在我应该努力做好力所能及的事,让自己更快地长大。我并不是一个人,还有许多和我一起努力的人。这星辉照向心中,照着,照着,心随着光在星空中航行。星点亮了我的天空,使黑暗被光驱逐。

  在这紫色的星空中,我站起来,向家走去,更加坚定了自己的步伐。

初三遐想作文 篇4

  随着年龄和阅历的增长,生活中的坎坷与困难也与日俱增,因而我常常望着星空遐想,借此来淡忘烦恼。

  夜,又悄无声息的来了!一争风轻轻吹过,那股清凉使我感到久违的惬意,我仰望天穹又开始那无穷无尽的遐想……

  浩瀚的天空好似一玉盘,上面细细碎碎的撒满了我儿时的记忆。及的初次坐进教室,望着老师手中写出的一串串知识,我充满好奇。因而渐渐的,我学会了“aoe”,认识了“金木水火土”,记住了“1+1=2”……每当放学,我总会奔跑于绿茵的田野,累了便躺在草地上幼稚的想着:天空为什么有这么多“棉花糖”?为何我们不能和小鸟一样飞翔?为什么我们要听话?想啊想,累了便无拘无束的躺在草地上睡了。

  渐渐地我长大了,开始明事理。这预示着我正走向成熟,然而这也预示着我将承受更多的压力与烦恼。生活的困恼,学习的压力,越来越多,越来越重,渐渐地,懵懂的我仿佛快撑不住了。

  恍惚间,刚才正眨着眼冲我微笑的星星突然手拉手,来到了我面前,问我:“你是喜欢儿时那无拘无束的生活还是想要发奋读书长大后做一个有才能的人呢?”我本想选择前者,可心中的一股意念促使我选择了后者。也正因为这个选择,才让我走上了这条不悔之路,走到了今天……

  梦结束了,我收回思绪的翅膀。每当我遇到烦心事,我便会自责:为何我不选择前者。那样,就不会有任何烦恼——没有沉重的书包,没有繁多的作业,没有丝毫的负担,没有……

  也许,是我真的渐渐成熟了。几年的时间,足以让一个天真无邪的孩子变成一个少年,尽管我拒绝长大……望着那璀璨的星空,我多想回到从前,再次躺在草地上睡觉,再次望着天空发呆,再次……然而,那已成为一段美好的记忆,被我珍藏于美丽的星空。

  但,尽管如此,我仍会望着星空遐想,想着星星们倾诉生活中的乐趣与困苦……

初三遐想作文 篇5

  雨又悄悄地来了,新鲜而凉润的空气,浸湿着我的每一个细胞,我接受第一颗雨点的滋润,怀着初生婴儿的好奇与兴奋,开始探看这陌生却又熟悉的飘然世界,膜拜这轻盈而透明的精灵……

  听,那奇妙而轻微的呢喃开始了,刚开始,是那么的轻,那么的静,慢慢的,那细微的响声越发频繁,越发剧烈,它那么兴奋,仿佛内在生命的一座火山爆发,一股不可抗拒的力量支撑着它,往下冲,冲出乌云的禁锢,也冲开了一片崭新的天地,我第一次感到了生命的伟大,我的心中汹涌着欣喜与感动。

  那透明的精灵总能为这单调的水泥世界,编织各种的图案,那窗上小小的水花,那半空中斜织的纱衣,那水面上的一个个小圈晕……我感到世界一下子丰富了,完美了。雨的芳香正一层层地舒展开,所有甘如醇蜜的感觉正交织在我的心中,这芳香的小溪正从我心中静静地淌过,我贪婪地吮吸着芳香,我几乎可以听到他们那均匀的呼吸,几乎感到他们在纵情地演奏。我发现自己已脱离自我,俨然变成一颗雨滴,觉得自己的脑里、心中,以至整个灵魂都充满着雨。雨包围着我的心,也波动了我心里深处那最纤细的弦。我的呼吸伴着雨的节奏,我的灵魂被这种自然力量所超化,我的烦恼在这天籁之声中渐渐消失,我低头看着地上腾起的水雾,这水雾包围了整个世界,给世界罩上了一层神秘的`面纱,这世界突然变得安详、和平了,在人们的身上散发着一片圣洁光环。

  这时,一阵轻微的声音传入我的耳朵,那声音是那么的低沉而动听,沉静而素雅;它时高时低,时涨时落,我的心也随着这声音变得不平静了。我听着,仿佛看见那绝色的古典美人,披一袭雪纱,握一管玉箫,嘤嘤幽幽地坐在天雨之间吹奏,诉说着那难以言说的千般心事,万种闲愁。我的内心沉静了,这种感伤让我轻轻念着:“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。”忽然,美女乘风而去,留下一缕淡愁,我想用手去抚平伤痕,可是那透明的精灵却包围了它,隐藏了它,感化了它。我渐渐释怀,眉宇之间留着一丝笑意,我在这似雨非雨,似雾非雾的境界里徘徊、驻足,我接受这大自然温暖的拥抱,我惊叹自然的伟大力量。

  在这怀抱中,随微风月华,拂洗去心中的尘埃,恢复了真我的面目,我用手挽留这芳香将大自然的祝福,分散给一切爱我的人和我爱的人。

初三遐想作文 篇6

  前几天偶尔在报纸上看到一则消息,真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查,题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时,那些学士渊博,资力高深,而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0,是英文字母O,是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是,那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化,机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0,是字母O,是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时,才发现后来孩子是如此地纯真而可爱,他们争先恐后地回答:“这是爸爸的眼镜,圆圆的鸡蛋,水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后,记者们非常诧异,为什么孩子们越长大,思维范围就越小,甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维,到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知:都是知识惹的祸。知识的好处无人不知,无人不晓,它能使一个穷光蛋变成一个富翁,能使一个文盲变为文豪,可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样,在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维,束缚了他

  们的幻想,使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时,也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人,就象一潭死水一样没有生气,没有幻想的人,就象井底之蛙一样,永远看不见广阔的天空。真是成也知识,败也知识。

初三遐想作文 篇7

  从小,我就喜欢在夏日的夜晚爬到楼顶,仰望星空——-应该还称不上是星空,在城市不太清澈的空气中,只有零零散散的那么几颗星,散发着冷峻的光芒,显得那样遥远,带给我一种捉摸不定、浩瀚深远的感觉。而宇宙包容一切的博大,有时也能给予我深切的安慰。每当我对着星空诉说心中些许的苦闷时,她就像最忠实的倾听者和陪伴者。不时一颗星闪烁,像是对我鼓励,为我加油,我的心情也总会瞬间好上很多。

  升入初中之后,我就学的班级里云集了全省各地的“精英”,同学中有的多才多艺,有的能说会道,有的成绩超群,相比之下,我自认是那样的普通!存在感的巨大落差,让我的自卑感油然而生。开学刚过一周,班上组织竞选班干部,我没有勇气参与,看着其他同学从容自信地走上讲台,我就像一个透明人一样坐在座位上,感觉只有鼓掌是我应做的事。可是不久,班干部名单出来了,让我万万没有想到的是,名单上面居然有我的名字!班主任的解释是参考了开学语文考试成绩,而将我选为了语文科代表,虽然没有参加竞选,也相信我能做好。未被选上的同学长叹,而我也不是非常兴奋。相反,我在想,这么多优秀的同学,老师选我干什么?语文考试成绩最好的,也不是我啊?我的内心充满了忐忑和不安。

  依然想要仰望星空寻求答案,却发现校内的楼顶一律落上了大锁。栋栋教学楼的遮挡,更让我极少能看见一颗星星。我的心情一如被遮掩的天空。问自己,能胜任吗?能担当吗?就像相隔亿万光年之遥远的那些微弱的星光真的有意义吗?——-偶尔存在的星星不语,像在等待我自己的选择。

  看出来了我的状态不佳,爸爸妈妈带我来到了旅游胜地——-三清山,一个风景秀丽的地方,希望我能放松心情。经过一天艰苦的攀登,我们选择了山顶露营。夜晚,难眠的我走出帐篷,站在高高的山顶上,却惊喜的看到了一片耀眼的星空。难以言说的震撼!没有亲眼见过的人永远也无法理解这到底是怎样一种美——-只见一颗颗或明或暗的星星密集地镶嵌在如墨夜空,都散发着洁白的光芒,一黑一白的巨大反差却又让人不觉得有丝毫违和。反而因为有黑夜的衬托,星星更显得很亮,很亮,伸出手,我有一种摸到了星光的错觉,只像接受洗礼般无以复加的神圣。那柔和的光芒,让人沉醉。在我因震撼而产生的呆滞中,疑惑随之产生:每一颗星星都相距那么远,她们是用什么力量共同在我头顶构成这绚烂的美景?突然,有几颗流星划过天边,这是我第一次看到传说中的流星!来不及许愿,却让我找到了问题的答案——-这是因为无论面对怎样的困难,即使迷雾重重,无限遥远,无论最终是怎样的命运,就算被黑洞吞噬或陨落天际燃烧至泯灭,每一颗星都努力地发出自己的光芒,她们把点亮黑夜作为自己的责任,所以,义无反顾!

  在接下来的学习里,我非常称职的完成了语文科代表的职责,并且很荣幸地被评上了“优秀班干部”!因为我在星空下领悟到了星星有她照亮黑夜的责任,我也应该一样有自我成长的责任,不能总感自卑,不能甘为沉沦,就算你不属于夜空中最亮的那颗星,也一定会有属于你自己的一片闪亮天空!

  感谢星空,是她让我领悟担当,是她让我学会成长!

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