【精华】吃苹果作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的吃苹果作文3篇，欢迎阅读与收藏。
吃苹果作文 篇1
秋天，一只小老鼠来到了一棵苹果树的边上，它抬头一看，树上竟然有红彤彤的苹果，让人垂涎三尺。小老鼠想呀想呀!
这时飞来一只小鸟，他扑着翅膀用嘴叼走了一个苹果。小老鼠心想：“要是我也有一双翅膀就好了”。于是他扑动前肢，使劲的想飞起来，可是没有成功。
一会儿，一只小猴子，不费吹灰之力，蹭蹭蹭地往上爬，也摘走了一个苹果。这时，小老鼠想：“要是我也能爬上
树就好了”。可还是不能完成。
又过了一会，一只在象来了，它用鼻子卷走了一个苹果，小老鼠以想：“要是我也有长鼻子就好了。于是它用了吃奶的劲把鼻子拉长，可是也不能成功。
这时一只犀牛来了，它用力把树一撞一个苹果也被吃了。小老鼠也学着，用力往树上一撞，马上眼冒金星，头昏眼花。
这时只有两个苹果了，小老鼠急得不得了，它坐在树下，就在这时个一头海狮来了，问到“鼠小弟你干嘛呢?”鼠小弟回答说：“我想吃树上的苹果，可是我拿不到。”海狮说：“想吃苹果吗?这容易，你卷成了个小球，海狮用力地把小鼠了顶了上去，小老鼠扔了一个苹果，自已摘下一个苹果，它们都很开心。
吃苹果作文 篇2
昨天，老师让我们每个人带一个苹果，我丈二和尚摸不着头脑：带苹果来干什么呀？用苹果写生，再写作文？用苹果做游戏……
今天，老师终于揭开了答案，原来是要进行一场吃苹果比赛呀!这下我可慌了，怎么办？我没带苹果呀!唉——只有看别人吃的份儿。
为了得胜，王禹锡事先咬掉了一大块。老师一声令下：“开始。”大家立即奋力地嚼，教室里只有吃苹果的：“咔嚓”声和笑声，同学们都变成一只只贪吃的小老鼠。只见王禹锡张开血盆大口，眼睛都眯成了一条缝，他边吃边笑，这一笑，可不得了，一块苹果“扑”地一声，飞到了我的作文本上，和作文本来了个“亲密接触”，陶俊宇也边吃边笑，可一不小心，一块苹果卡在了喉咙里，他使劲地用手掐着喉咙，好不容易才咽了下去；成可欣呢，则一直维护着她的淑女形象，一小口，一小口地吃着，细嚼慢咽。
开始倒计时，我着急地看着王禹锡的苹果，喊着：“加油，加油……”王禹锡疯狂地咬着苹果，嘴里塞满了一小块，一小块的苹果，闭也闭不上嘴了。
老师又是一声令下：“停。”只见一个个苹果都被咬得体无完肤。瞧，陈英杰的苹果从原来的“大胖子”一下子变成了“细竹竿。”看，王紫依的苹果好像一个不倒翁，真可爱……
这次吃苹果比赛结束了，陈英杰获得了第一名。
吃苹果作文 篇3
星期五下午，老师让我们吃这个学期我们新建的这个班的'苹果。
当我拿到第一块的时候，老师先让我们闻一闻这个苹果的气味，我闻了闻有一股香甜的味道；然后老师又让我们看苹果的颜色，白里透着红；老师又让我们看看苹果的形状，我拿的这个苹果有着不规则的形状，就像是我们这个班结合到一起很不规则；然后老师让我们让舌头舔一舔，我感觉很甜很甜；到了最后老师终于让我们吃了，一咬，里面饱含的水全涌出来了，涌到嘴里的每一个角落。老师说这叫缘分过，就像说我们这个班聚到一起很不容易。
第二块是鼓励果，鼓励我们好好学习、天天向上，为班级争光。
第三块是奋斗果，说我们要奋斗，在奋斗的过程中会有很多的挫折、磨难，不要向困难低头，不抛弃、不放弃。
第四块是友谊果，说我们这个班聚到一起很不容易，所以我们要珍惜这份难得友情，祝愿我们的友情天长地久。
第五块是快乐果，祝愿我们每一天都在学习过得开开心心、快快乐乐、健健康康。
当我们吃到第六块的时候，老师说贡献果，我想起了我为班级做的贡献，我拿了几本书捐给了图书角，还有我每天帮老师抱作业。
同学们吃的苹果都是我们这些班委们拿的。我们把快乐分都分享给了每一个人，同时我们也享受到了快乐！
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