您的位置:快淘范文网>小学生作文>植物作文>关于菊花的作文>借菊花喻人的作文
投诉建议

借菊花喻人的作文

时间:2020-05-19 12:30:36 关于菊花的作文

借菊花喻人的作文范文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的借菊花喻人的作文范文,希望能够帮助到大家。

借菊花喻人的作文范文4篇

  借菊花喻人的作文范文1

  “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”没错,这就是菊花。秋冬时节,大部分的花都落了。但菊花却“迎难而上”,一种向上、坚持不懈的精神支持它傲然绽放着。

  小时候,我对花并不了解,不管它是什么时候开花的,只关注花的颜色新不新鲜,花的样子好不好看。从来不知道,在所有的植物都枯竭的时候,菊花却开放了。并且花开得还很美丽。

  有一天,我在家里看报纸。突然,一个题目进入了我的眼帘,那就是一年一度的菊花展要在中山公园举行。一看到这个消息,我乐开了花,快速把这个“喜讯”告诉我爸爸。

  终于,周末到了,菊花展也就到了。我和爸爸高高兴兴地来到了中山公园。在远处,就闻到了菊花的芬芳。

  虽然菊花在寒冷的天气中开放,但是没有影响到它们的生长。走进了中山公园,一盆盆鲜艳的菊来到了我的眼前。门口放着一个巨大的花坛,是用菊花做成的。再向公园深处走,有好多花架子,每一层都有一种品种,也有介绍,这也为我研究菊花做了一个基础。

  菊花五颜六色,有白色的、紫色的、黄色的、绿色的……我闻着菊花的味道,是一种清香,它们没有像其它花的味道那么香,让我感受到了一种菊花的低调。

  菊花的种类有很多,花瓣也有很多种,比如说有细细长长的、有短短的、还有不粗不细的……菊花的特点就是它的形状,有一种花瓣很像喷泉,从中心点向外伸展,一缕缕,亮晶晶地,有如泉水四射;还有的像美女的卷发,一丝丝,黄灿灿地,弯曲着向外开放。

  我边走边思考,菊花真不愧是“四君子”之一。在秋冬之际开放,百花凋零它却静静地开放,我想,一定是一种坚强的精神在支持着它。并且以多姿多彩呈现给世人。无论是冷雨,还是寒冷,都阻止不了菊花那美丽的身姿。

  这次赏菊,菊花给我了一个启示:遇到困难不要怕,要勇敢顽强地去面对。

  做人也是如此:低调、坚韧更显芳华。

  借菊花喻人的作文范文2

  在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。

  菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!

  细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

  “新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧!

  在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

  菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!

  所以,菊花,我要赞美你!

  借菊花喻人的作文范文3

  菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。但它有着秀丽却不平凡的外表。

  今天,老师给我们带来了几盆菊花,它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。你瞧,那些菊花红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的就像白雪公主。它们有的像柳树下垂的柳条,有的像无声的瀑布,还有的像飞溅的水花。

  其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就像无数小姑娘组成的千手观音,又像在海底自由自在地嬉戏的水母。它的花瓣团结紧密,层层叠叠,就像一个玲珑剔透的宝塔。其它的花都是由五个花瓣组成的,只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清,地上的石头算也算不完。

  菊花有的大的像碗口一样,有的小的像小酒杯一样。摘下一片花瓣仔细观察,它就像一把勺子,又像高尔夫球杆。仔细一闻菊花,菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来,使人心旷神怡,沁人心脾,如痴如醉。此时,我仿佛看到了这样的画面:百花园中,各种花争奇斗艳,有红色的海棠花;白色的梨花;金黄色的迎春花……小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜,蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。此时,我仿佛变成了一只小蜜蜂,和它们一起采蜜、一起飞舞……

  俗话说:“好花还需绿叶配”。那深绿的叶子上有许多黑色的斑点,像我们的手掌一样。菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽,更加娇艳!

  我爱菊花,不仅仅是因为它美丽,而是它用行动告诉了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要我们坚持就能取得最后的胜利。

  “本性能耐寒,风霜其奈何。”已成为我的座右铭,它将永远激励着我前进。

  借菊花喻人的作文范文4

  教师节的前一天,在一个乡村的教学楼里,有一个教室闹哄哄的。同学们都在叽叽喳喳的讨论着,“明天教师节该如何给老师一个惊喜?”有的说送贺卡、有的'说送点心、有的说送钢笔、有的……就在这喧闹的讨论中,班长婷婷说“有了。”同学们都围着婷婷,听着她精心的计策……

  第二天一大早,婷婷穿上了自己最喜欢的红衣服,扎了个小辫,背上书包,采了一束束鲜艳的野菊花,兴高采烈地向学校跑去,准备给老师一个惊喜。

  来到学校,连书包都来不及的婷婷,直接来到了办公室的背后。婷婷蹲在地上,蹑手蹑脚的向前挪,声怕被老师发现。来到老师办公室外,老师好像还在工作:笔尖刷刷的声音;老师咳嗽的声音;翻书的声音……婷婷连大气都不敢出,生怕被老师察觉到了。突然,有个同学冲进办公室,喘着大气说:“老,王老师,班上有两个同学,不知怎的,怎的……”还没等同学把话说完,老师已快不向教室奔去。知道老师已离去的婷婷,悄悄地露出了半个头,用眼睛神秘地望了一下办公室,见没了人,才赶站起来。办公桌上依旧摆放着一个地球仪和一瓶红岩墨水;一本还未关上的语文书和一个眼镜;最后在课桌的左上角有一个翻开的日历本,上面清楚的印着“九月十日,中国教师节”看了半天,婷婷突然想到,“没有花瓶怎么半呢?花插在哪儿呢?”正在犯愁的婷婷,突然看见了一个又脏又破的笔筒,上面还插着几支笔。婷婷心想就把全班同学对老师的敬意插在这笔筒上吧!她望着办公室,仿佛看见了老师为同学们日夜操劳;一天比一天衰老的皱纹;满脸慈祥的笑容……

  想着想着,她不知不觉地把花插进了笔筒。她小嘴一咧开,露出了洁白的牙齿,十分可爱。兴奋不已的婷婷,悄悄地溜走了。

  老师来到教师里,哪有什么不对劲的,同学们都像以往一样认真地读着书。就在老师感到十分困惑的时候,副班叫;“全体起立。”然后,向同学们使了个眼色,全班同学齐声说道;“祝王老师节日快乐!”在那一瞬间王老师感动得连话也说不出,只“呵呵”笑了两声。

  回到办公室,一股清香扑鼻而来。王老师抬头一看,笔筒上插着一束鲜艳的野菊花。在阳光的照耀下显得格外美丽,明亮!老师已热泪盈眶,望着那一束野菊花,仿佛明白了一切……

【借菊花喻人的作文范文4篇】相关文章:

1.借花喻人作文

2.借植物喻人的作文

3.借树喻人的作文

4.借草喻人的作文

5.借梅花喻人的作文

6.借竹子喻人的作文

7.梅花借物喻人作文范文

8.荷花借物喻人的作文范文