他笑了优秀作文（精选5篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的他笑了优秀作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
他笑了优秀作文1
“耶！我终于成功了”随着得分榜贴出来，他开心地笑了，脸蛋笑得像一个大苹果，他是谁，对了，他就是我的好朋友何新宇。他为什么会笑呢？这就要我给你们慢慢讲了。
何新宇跟我在同一个国际象棋班，他国际象棋下得很好，连我都下不过他。
有一次，老师让我与他下一盘，我们开始摆棋盘······十分钟还不到，我就败下阵来，就连老师与他下，也要专心致志，不能有半分大意。
去年暑假时，南京少年宫举办了一场国际象棋的大赛，我们几个老师的徒弟当然也要参加，比赛一共分为四轮，一轮就是一天，一天就要下五局，比赛开始了，何新宇一路过五关，斩六将，一直比赛到了第四轮，而他前面每一轮都是五分，只要他第五轮也拿到五分，国际象棋等级就会变成三级，但是我们还是把所有的希望都寄托在何新宇身上，因为，虽然我们都到了第四轮，但也不免会有平局，平局只有0.5分，所以能拿到三级运动员证的只有何新宇。
第五轮开始了，大家都拿出了自己的看家本领，但我们组还是损兵折将，只有我和何新宇了，终于，最后一轮开始了，我的对手是一名游府西街小学的一名学生，过了三十分钟，我们之间终于下完了，他没有输，我也没有输，没错，我们和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我过去一瞧，那边正打得热火朝天呢，只见何新宇与他的对手谁也占不到上风，最后，对手有一个马虎，我看出了一步杀棋，何新宇也立刻看出来了，他把拿起放到了那个位置，对手一看，走不了了，叹了一口气，便准备认输。
最终，我拿到了四级运动员证，而何新宇得了三级运动员证。
他高兴地笑了，笑得很开心，很灿烂，我们感觉很高兴，我暗暗下定决心，哪一天，我也要到何新宇那么厉害。
他笑了优秀作文2
生活中，人的笑容是多种多样的，有微笑，大笑，冷笑不一而足。可让我久久难忘的却是弟弟那纯真灿烂的笑容。
那是一个阳光明媚的周末，我们全家人回老家看望爷爷奶奶。可是到家门口，竟然铁将军把守。爷爷奶奶去那里呢？妈妈拨通电话后得知，原来爷爷奶奶都到田里种土豆了。
闻讯后，我和弟弟飞快地跑出家门，一口气跑向自己田地的方向，这次目地很明确想和奶奶一起种土豆。
我们到地里的时候，爷爷奶奶已经把土豆埋到地里了，现在正准备进行最后一道工序铺地膜，我和弟弟坐在旁边的土堆上，眼睛眨也不眨的瞅着爷爷奶奶怎么操作，很快，我们就学会了，等他们抬头和我们说话时，我才发现爷爷奶奶的脸上满是汗水。
弟弟笑嘻嘻地说：奶奶，我和哥哥一起帮你干活吧？可奶奶怕累到我们，连声说不用了，不用了！你和哥哥在一边儿玩儿就行。"可弟弟非要坚持，奶奶实在拗不过他，只好答应了，只见弟弟用白嫩的小手使劲地把地膜往后拉，双腿有节奏的向后退。眉头紧锁着，脸上露出吃力的神情，他还时不时的调整地膜的方向，不让地膜往一边儿倾斜，有时候弟弟还会被脚下的杂草绊倒，但是他没喊一声累，也不让大家来帮他，一直坚持到最后。
半个小时过去了，弟弟把地膜全部铺完了。这时候我看见他脸上滚动着晶莹的汗珠，奶奶不住夸赞他说：成泽真是好孩子，成泽长大了，会帮我们干活了。弟弟听后笑了，他笑得眼睛都变成一弯月牙。他的脸上像是绽放的白兰花，笑意全写满了整张脸，那么灿烂，那么纯真，那么温暖
我喜欢我的弟弟，更喜欢他那张整天挂满微笑的脸庞。这一抹抹笑容装点着我的生活，让我的日子赛蜜糖。我想高声对弟弟唱一首歌，歌的名字叫你笑起来真好看！
他笑了优秀作文3
那是上学期的一天，上完美术课，放学了。因为美术课时使用的材料多，我和部分同学手脚慢，整理书包，收拾工具多花了时间，就延迟了走出教室门的时间。
我和好朋友雷运琪一起走，你一言我一语的边走边聊。走到楼梯的拐弯处，正准备下楼梯时，一个沉重的物体从后边撞上了我。没有防范措施的我顿时失去平衡，倒向雷运琪的方向。哎不用说，都应该知道了。我和雷运琪同时砰的应声倒地，而且雷运琪的脑袋还磕到地板上。我第一反应：这肯定是人撞的！那又是谁这么无聊，敢在楼梯口兴风作浪？我赶紧爬起来，看看到底是谁撞了我们。嘿，原来是我的同班同学兼好朋友阮浩宇！可他没有一丝的愧疚感，脸上还嘻皮笑脸的，就瞬间明白了他是故意撞的。我看了下他那笑嘻嘻的脸，又看了下楼梯口。心想着：幸好运气好，没滚下楼梯。要是被撞得滚下楼梯，那可怎么办？我越想越气，越思越怒，就向前跟他辩理起来。其实我这个人，与同学朋友说理时，大有滔滔不绝、长篇大论之势，甚至语气有点讽刺。于是阮浩宇与我嘴皮子还没过上十招，就甘拜下风又气急败坏的撞向我。幸好这次我有所防范，所以勉强站稳脚跟。
好啊想跟我切磋武艺是不是，行！我奉陪到底！于是，我们开始了大战三百回合。就你一拳，我一掌，扭打在一起。没一会儿，我们居然在地板上开战了，还越打越激烈，后来，来了两个督导员，以违反德育常规扣分的方法制止了战斗。我们两个从地上爬起来，各自背上书包，我便哼了一声，然后与雷运琪一起走出学校。
那么这件事就这样完了吗？就这样在心底留下一个永远解不开的结了吗？难道我俩以后就各不相干了吗？难到我们从此都不是朋友了吗？其实打架过后我心理也很是纠结，我到底是不是太冲动了？是不是太好强？不应该这样对待我的朋友呀！
纸包不住火，这件事情很快就传入老师的耳朵里。她把我俩叫到办公室里。我当时心里特别忐忑不安，怕挨卓老师的批评。但是老师却并没有批评我们，而是帮我们认清自己的错误，再让我们和解。那时候我心里如掉下了大石头，我想浩宇他应该跟我一样吧！因为他的脸也是从阴转晴了。我们相互认错，相互说了声对不起！很快，我们的关系又和之前一样铁了。也对，男孩子之间的气，来的快去的也快，更何况这是鸡毛小事而已。我们相互认错握手言和的时候，他又像以前一样，蹦跳起来，胖乎乎的的手舞动起来，用他那小太阳的脸冲我笑了，不停地说：别生气了，好不好？我保证下次不这样了。
虽然这是一起打闹事件，但是结果却令他开心，也令我开心。因为我们都知错就改了。那笑脸分明在说：要珍惜来之不易的友谊呀！
他笑了优秀作文4
生活中五味杂陈，喜怒悲哀是每个人必定要遇到的，但他的那一笑，却笑得比以往都要甜。
小时候，我非常喜欢读书，家里的小绘本数不胜数。但是他非常喜欢玩具，家里的'书扳手指头都能数过来。他常到我家里。
有一次，他来我家里玩，一进门就对我说：咱们俩个人玩我带的玩具吧！一边说，一边放下了一大堆玩具。
还是不玩了吧！玩具有什么好玩的，还不如看书呢，书上讲的东西可神奇了呢！我劝他道。那我看看吧！他将信将疑地拿起一本书。
不过他可能没有看书的习惯，一会又跑去摆动他的玩具了。
因为趣味不合，我们俩个也渐渐不见面了。
后来，我在一家书店见到了他，但是不敢确定。
谁知他主动跑来跟我打招呼，还说：小时候不懂事，长大以后才知道读书的好处啊！
当然了！少壮不努力，老大徒伤悲，你一定要记住这句话啊！
说完，我们两个相视一笑，笑了很久，很久。
长大后，我才明白，这件事不是小事，你小时候不好好读书，长大后一无所有，到时后悔也来不及了！
他笑了优秀作文5
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他以往是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。
他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不一样，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。正因为如此，没有多少人会愿意和他一齐玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。
我们在一齐相处得还算不错，至今他还懂得帮忙别人。可他的脸上总是一副平淡的样貌，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。他从来没有笑过。在我的记忆中，仅有那一次，他最终笑了一回。
那是一个期末音乐考试的时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，教师打分。由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，可是他这一举动震惊了大家，教师也没有推辞，就让他试一试。
台下格外安静。他不懂什么是音调、乐谱的节奏、音符，只是用一种声音，用他日常说话的语气一字一顿地歌唱，他虽然唱得不好听，跑调跑得厉害，但他十分努力，十分专注地唱，他的表情及为严肃、认真，唱完一段又重复，他也不明白换下段。台下的我们没有一个人讥笑他，也没有一个喊他下台，更没有嘀嘀咕咕的言语。我们听得很认真，专心致志地看着课本，对照他所唱的字句。最终，他唱完了，依然站在台上。全场突然响起了雷鸣般的掌声，掌声久久不息，他开心地笑了，笑得很甜很甜……
他最终笑了！在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是欢乐的，是自豪的！
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