他作文600字
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的他作文600字，欢迎大家分享。
他作文600字1
我的同桌性格温和，爱讲笑话，很少发脾气。可是昨天，因为一件小事，他非常生气，我们俩差点儿就动手了。
事情是这样的：下午上课之前，我去组长那里交作业的时候，不小心踩了他的左脚。他尖叫一声：踩死我了！你咋走路了？
我本想着跟他道歉，可是突然想到他刚刚领取了年终考试的奖状，得意啥呀？哼！我就不道歉。我瞅了他一眼，说：谁让你把脚放这里了？你的脚挡住我的路了！
他的脸涨得通红，说：你怎么能这样说呢？明明是你踩住我了。
我看着他白球鞋上脏兮兮的脚印，哈哈一笑，说：这不给你的白球鞋加了一个标志吗？
他撇撇嘴，不吭声了。我却得寸进尺，挑衅说：要不要给你往右脚的鞋子上，也加个标志呀？我的声音越来越大，围观的同学越来越多，他趴在桌子上，猛得站起来，我赶紧握紧拳头，准备还击。他突然又坐下了。
上课铃响了，老师走了进来。我突然觉得自己有些过分了。那节课，老师讲的内容，我一句话也没有听进去。
下课了，我想给他道歉，却张不出口。我明明就是妒忌心太强，想找茬儿，不小心踩到他的脚只是一个引子而已。归根到底，还是妒忌心惹的祸
放学后，我下定决心要给他道歉。可是，我还没张开嘴，他就快速离开了教室。他一定是生我的气了。想到他平时帮助我学习的情景，我真的很惭愧！
今天早上，我特意早点儿到学校，看看他还没有来，赶紧帮他把课桌擦干净。等他来了，我一定要鼓起勇气，向他道歉。
知错能改，善莫大焉！我一定能做到的！
他作文600字2
俗话说得好“民以食为天，食以安为先。”可见，食品对人体是很重要的。苏丹红事件、大头娃娃事件、多宝鱼事件……这些耳熟能详的事件让人心惊肉跳。这些都是违法商利欲熏心、见利忘义所造成的。他们已经失去了做人的基本，致使有些人受伤，致残，甚至有些人死亡。所以我们一定要和这些违法商“斗争”到底。
今年，我们就与违法商过了一招：正月里，奶奶做大寿，爸爸买来6箱方便面，泡了一包，吃完后就拉肚子。大伯伯马上把面箱子翻了个身，一看，生产日期是20xx年12月12日，保质期为6个月，到20xx年6月12日就不能吃了，现在已经20xx年2月了，整整过了半年多了。我们赶紧抱着箱子跑到了销售的店里论理，爸爸理直气壮地说：“你们的方便面已经过期了，这么还能卖，我们吃了肚子拉得很厉害!你说怎么办?”他们大声说：“这是不可能，从来没有人来说我们的面不好……” 店主死活也不肯承认。我马上给他们看日期。然后他们改口低声地说：“我们也不知道是过期的，真是的!”最后给我们换了另一个品牌的方便面西要看生产日期和保质期。”听了他们的话，心想：这次调换方便面真是一举两得，既教育了店家，又增强了村民自我保护意识。6箱，我连忙检查了生产日期，没有过期。刚才围观的人，都纷纷议论：“这家店真黑，以后我再也不来这儿买了，以后我们买东
通过这次交涉，使我们深深知道食品的卫生安全对我们人类非常重要。希望有关部门要加大力度定期检查，随时抽查。坚决抵制不良食品的侵害，因为食品安全关系你、我、他!
他作文600字3
王红是我们班级中最突出的一位，第一次接触，他就给我留下了这样的印象：聪明，脑子活，反应快。随着时间的推移，我发现，他虽然上课发言积极，思维敏捷，但他的行为习惯却常令我担忧：争强好胜，对自己过分自信，常惹事生非。当与伙伴发生口角时，他总是据理力争，从不肯吃亏，宽容在他的眼中是懦弱的表现；有时，他违反了行规，我找他谈话，他总是满脸不服气。
后来在评价课上，我对他家进行了教育。
一天中午，孩子们忙着在草场上追逐打闹，办公室里静静的。“有人打起来了！”班干部们着急的话语打破了这一阵平静。我急忙从办公室走到班级。两个孩子虽然眼中还有泪，可怒气明显已退了很多，都安静地坐在位置上。最让我吃惊的是，王红气喘吁吁地坐在他俩中间，看到这一幕真的让自己很失望，难道又是他在挑唆他俩，真是江山易改，本性难移。“他俩已经没事了，老师，一点小事。”这话居然是从王红口中说出来的，我呆住了。“老师，你可别表扬我，这是我该做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已经改变。原来，他看到两名同学在为一点小事吵架，他好不犹豫地上去进行一番劝说，并帮他俩想了个好办法……不知怎的，我注视了他很久很久，一种崭新的情感在我们之间滋长。
圣诞节的那天早上，当我来到教室门口，发现王红正等在门口，他高兴地向我问好，然后，悄悄地递给我一张圣诞卡，压低了嗓门说：“这是我亲手做的，送给您，老师。”我看了看他的神态，那目光是真诚的，发自内心的。我端详着这张凝聚着爱心的贺卡，心中荡漾起一股暖流。
正如陶行知先生所说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱甜甜的，沁人心脾，回味无穷。
他作文600字4
作，他没有英俊的面庞，他是一个普通的商人，靠成千上万只的蜜蜂过活。
他是我生命中的一抹余阳，舒适且暖。“stranger”是他教给我的第一个单词，也是唯一的一个词。
上学靠自己，生病靠自己，他没有给给过我更多的关爱，却总在为我的物质生活而打拼，独立是他赠予我的翅膀，却在从未教过我要如何飞翔；考试失利安慰我，交友失意宽慰我，勇敢是他给我的力量和前进的方向。
当我在前方拼搏“杀敌”时，他便在后方支援，他是我的后盾，亦是我的家。他总是疼我的，尽管我曾对他说过恶毒的话，正处叛逆期的少年总是会没有平常的理智。顶嘴，打架，喝酒，没有我不曾干过的，可是在那段不同往日的时期，只有他坚定不移的陪着我，就像他坚信我会回头，我也坚信，他会带我回家。
我有了自己喜欢的人，他不但没有责怪我的不是，他总是那么心平气和的教导我，给我指明正确的方向，他是我大雾迷途中的一盏灯。
他也曾有暴脾气，只是不曾对我，他总是为我守候这我心里他温和坚强的模样，我讨厌他平凡且俗的样貌，感激他坚定不移的信任。
都说女儿是父亲上辈子的情人，可惜我不是，在他的`眼里只有母亲一个人。每当别人说起时，他总是会说：“既然女儿是上辈子的情人，那么这辈子，便只能是女儿，我可不希望，我上辈子的情人，这辈子还要为我奔波劳累，她是我的女儿，我亦要疼她。”这样的话，我只在他的嘴里听过，也只相信只有他能做到·。
他是我力所能及的一片湖，遥而可及的星海。他是我的父亲，我一生挚爱的男生。
他作文600字5
夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么的恬静。雪白的墙壁映出点点淡红！真美！
家中静静的，家人的心被外公的病情牵动着，脸上笼着一丝愁云。突然听到外公病房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是外公！有几个星期没下床的外公。今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀外公。刚走几步，就听到妈妈房中有了轻轻的响声（外公因脑溢血搬到了妈妈房中）。
外公一点点地移动着脚步，手扶着墙。非常吃力地在走每一步。外婆在妈妈地搀扶下也挪动着自己的步子，慢慢地向外公这边趟来。
只见外公的脸上在淡淡的日光中掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚之间的距离也在不断地扩大，速步也有了加速。无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，被我一把搀住，外公挣开了我的手，扶着墙，一步一步气喘 地向前走去，不停地向前挪动着脚步。
外婆苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着。她望着外公，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着。她轻声促着“老头子，老头子………..”外婆双手用力向前伸着，外公也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。
近了，更近了…….两双手终于握到了一起，那一刻，外公笑了。此时此刻一切尽在不言中。千言万语，万语千言，一世的深情都深漫在这微笑之中。
微风中，夕阳的余晖映照下的墙更加美丽了。外公和外婆用那世界最纯朴的微笑，打动了你我他，远出飘来清婉的歌声“所以牵了手的手，来世还要一起走……..”
他作文600字6
她，是一个善解人意的女孩；她，是一个宽容大方的女孩； 她，是一个勤劳善良的女孩；她，有一头乌黑的头发；她，有一双水汪汪的大眼睛；她，有一个高挑的身材；她，有一口温柔动听的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凯迪。
在我伤心的时候，她总能出现，用温柔的语气安抚我，我说什么，她就懂什么，特别善解人意。 有一次，我去她家做客，在喝水的时候，我不小心打碎了一个杯子，她没做什么，只是笑笑说：“不要紧，不要紧，碎碎（岁岁）平安嘛！”我听了，说：“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!
还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!
善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候，曾遇到过一位摔倒的老人，她看见啦这位老人倒在地上，马上把这位老人扶起来，送去啦医院，安慰老人。怎样，她善良吧！
在我看来，这些都算不了什么，因为她做的好事太多啦。范凯迪，因为有她让我感到自豪，因为有她样的人，才让世界上的好人延续下去，因为她善良，所以我永远忘不了她，不论我们之间发生多少不愉快的事情，她永远都是我的朋友。
啊，我的好朋友--------- 范凯迪，她于助人，喜欢帮助别人；成绩虽然一般，可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！
如果你还想听关于范凯迪的各种事情，那么，来跟她交个朋友吧，来者不拒哦！
他作文600字7
进入了高中，我遇到了许许多多的同学和老师，他们给我留下了不同的印象，但给我留下印象最深刻的是他，他是我的历史老师。
在所有的科目中，让我最感兴趣的就是历史，因为在历史的长河中有着许许多多的故事。有的使人陷入深思，有的打动人心，有的则振奋人心。我也想，有一天我也能而成为一名千古流芳的历史人物。现在读历史，学习历史能够让我们以史为鉴，反省当下。
在我第一次见到他时，就觉得他有一种亲切的氛围扑面而来。他总是穿着一身黑色衣服，留着地中海的发型。他讲的课生动有趣，讲课时他总是不慌不忙，慢条斯理地讲着。每一课的知识点都带有框架以及重要的历史人物的事例，他都会讲得很全面很详细。我认为要想学好这一门课程，课堂上的听讲是必要的。我跟着老师的步伐，了解历史所拥有的独特的学习方法。在老师讲课时，常常会讲到与课本中相关的人物或者一些制度所相关的故事，即可以增强我们的兴趣，又可以让我提高课堂的专注度，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。
在上一次月考我的历史成绩并不是很好，虽然在班里排名还行，但在年级里根本没法看。我的历史素养还不够高，在考完试时我去找老师，老师总会以和蔼可亲的方式给我讲题，并给我鼓励。
在完成作业的方面，他总是一直认真的批改一个一个的进行改对勾，给作业评出一个等级。在有的同学的作业出现问题或者写的答案，不是很规范时，他总是耐心地给同学讲解，慢慢地告诉同学，嘴角挂着微笑。令我印象深刻的是，有一位同学假期的历史作业丢了一页，用纸写答案时，他并没有批评那位同学，而是告诉那位同学费心了，并鼓励那个同学，好好学习。
在开学的一个多月里，他给我留下的非常深刻的印象，使我在学习的过程中，积极向上。在他的帮助和教导下，在我认真学习历史的过程之中，我希望能够提高自己的历史成绩，能够展现出自我，不负老师的教诲和老师对我寄予的期望。
他作文600字8
金秋九月，我以一名中学生的身份步入了人生的又一个崭新的过程，又经过过两个月的初中生活，无论是在家里，学校还是生活中都经历了一些让我刻骨铭心的事，遇到了让我难忘的人，而最难忘的中它。
六月的时光飞逝，假期也要接近尾声了，我不甘心时光就那样溜走，于是我央求爸爸妈妈带我去北京，爸爸妈妈经不起我闹，只好答应下来，我听后一蹦三尺高。
次日凌晨三点，我们坐汽车到了火车站哇，那美好的假期快结束了，人还是那么多，我们坐上了火车，天色还是灰蒙蒙的，只有几座房子若隐若现，到了北京站，我们下了车，北京好闷好热，如同在一只太上老君的炼丹炉中，又好像被闷在一只不透气的箱子之中，空气仿佛是静止的。
我们买了一份北京地图便直奔地铁站，驶向了八角乐园，可我们又遇到了难题，车站的人可真是多，从我们的面前过了一辆又一辆的地铁，又来了一辆，我问：妈妈上吗？妈妈说：当然快上，当我们刚挤到门前，门便砰的一声关闭了。我们只好在等地铁了，不禁摇了摇头。
又来了一辆地铁，爸爸和妈妈都上去了，只有我进退两难，我急得如同热锅上的蚂蚁，团团直转，忽然我感到一股有劲的力量，我顺着这股劲儿，又拉住了门把挤上去，我正想转身拉他并道谢时，门无情的关上了。
我对那个人点头致谢，那个人向我挥了挥手作为回应，便转身走了。地铁慢慢的启动了，我偶然看见了他左手的袖襟飘动，才知道他原来是一名残疾人。
他是一名残疾人，他虽然身体残疾，但他的心不残，品质不缺。他的热情与品质值得我们学习，他是一名残疾人，可以帮助他人，可我们呢？只是为了自己的那点儿名利而你争我抢，他们也是凡人，可他们的行为为我们立起榜样。
伟人说的没错：“每个人都是一只被上帝咬过的苹果，那些缺点大的人，多的人不是笨，而是因为上帝喜欢它们的香甜，爱不释手而又偷偷的咬了一小口而已。
对我们每个人都该是尊重，那些被咬过的苹果更该得到更大尊重，而不是排挤，嫌弃。
他作文600字9
今天我要去学吉他，也是我第一次学吉他，我心里很激动。
到了琴行，老师还没下课，于是我就在一个有许多乐器的房间里休息。房间里的乐器真是琳琅满目，有各式各样的吉他，还有架子鼓、电钢琴、音箱等，简直就像一个演出现场。我心里想要是我能和乐队一起演出那该有多么美妙啊！
过了不少时间，老师来了。他看了看我的吉他，说：“很好”。我迫不及待地等着他给我上课。
上课前，老师给我搬来了一条小凳子，对我说：“请坐吧，今天我们就这儿上课。”老师说完，他也拿了一把吉他，开始教我拿吉他的姿势。他告诉我要坐着弹吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴颈。我认真的聆听着，并按照老师的要求摆弄着吉他。老师还亲手帮我纠正拿吉他的姿势。老师随后还仔细给我讲解了有关吉他的结构，我也逐步了解了吉他是由琴头、琴枕、琴颈、琴箱、琴弦、品丝等组成的。
接下去，老师就要教我非常重要的步骤，就是弹吉他弦。老师说，吉他要用右手拨弦的，要把无名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，并且大拇指负责弹第四、第五、第六三根弦。老师强调了拨弦的要领：大拇指位置比食指指尖稍微超出一点点，大拇指要伸直，拨弦时要往食指方向运动。
第二个要讲的是食指的拨弦方法。食指不像大拇指一样伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和无名指也都要往手心的方向勾。
讲完拨弦要领后，接下去老师开始让我练习拨弦了。他让我每根线弹四次，按1-6的顺序弹。大拇指弹完后，要留在五弦位置。我反复这样练着，老师也经常给我纠正指法。我练吉他很认真，受到了老师的表扬。
最后，我们上完课整理好东西回家了。我觉得弹吉他很有趣，我一定要学好。
他作文600字10
“他”学习优秀，是一个老师同学都喜欢的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。
小时候课程也不紧，所以对于我也没有多大的压力。但是，自从上了初中后，他的成绩总是名列前茅，而我的成绩总是忽好忽坏，也没有赢得老师的关注。我还是一如既往，我行我素，上课不认真听讲，经常丢三落四，始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”，呆在里面永远让我无法呼吸。
成绩一落千丈，爸爸妈妈也经常唠叨，这些我都不屑一顾，我还是老样子。
我对爸爸妈妈说，我根本就学不好，也许是我太笨了吧！然而，这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯，譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事，让他管好自己比什么都强，他没有说话，就这样我们有好几天都没有说话了。
那天，他给了我一张纸条，上面写着努力学习的好处，鼓励我让我好好学习，我读着那种语气几乎是哭着的腔调，我默不作声，背着书包回家了，这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句，我关上房门想一个人静静。
一夜之间，我觉得我长大了许多，也懂得了许多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同，他想和我一起携手共进，一起追逐我们的梦想。
我答应了，答应了妈妈要好好学习，我要实现自己所许下的承诺，我要努力学习！转眼间我们已经是七年级下学期了，他还是那么的优秀，在他的影响下我也越来越优秀，我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴，在他的影响下我将继续努力奋进！为自己加油吧！
他作文600字11
身为教师，每个工作日的清晨，我总须步履匆匆地行进于家校之间。那时，映入眼帘的，是同样匆忙的车流人流，还往往有一位坐在路边的陌生人。他引起我的注意，是因为他与忙碌的我们形成了鲜明的对比，总是悠闲自在地坐在他的门前，沐浴着清晨的阳光，笑吟吟地看着我们急匆匆地从他面前走过。看样子，他既不用担忧家中的柴米油盐，也不必操心开铺做生意，更没有上班的压力与烦恼，过得真是潇洒。见得多了，后来，却偶然发现他所坐的竟是一只半旧不新的轮椅。这令我恍然大悟，一下明白为什么从来没见到他站起来行走的情形，为什么他总是安然地坐着。顿时，原先的羡慕嫉妒恨烟消云散，化为了深深的同情：天地如此广阔，阳光如此明媚，他，却失去了行走的能力，只能看着别人自由自在地奔走跳跃、嬉戏追逐，而自己只能局促于小小的空间，终日与椅为伴，枯燥无味地独坐、长年累月地独坐……这是怎样悲惨的生活啊？这一日，我又经过他的门前。他依旧坐在轮椅上，不同的是，身后多了一个推轮椅的人，看样子是他的妻子。那时，丈夫正抓握着妻子的手，仰起脸，呵呵地笑着。妻子则俯下身子，细心地聆听着丈夫的诉说，轻轻地应答着。他们就这么旁若无人地说着话，在明媚春光中缓缓地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。
那一刻，很多问题似乎都有了答案：为什么沐浴在阳光中的他总是脸带笑意，为什么终年困在椅子上的他依然神采奕奕，为什么他的眼神之中能够流淌着生活的甜蜜……他，触动了我的心灵，引领我思考着生活的苦乐、幸福的奥秘。
他作文600字12
看到“”这个题目后，我的灵感如潮水般涌过来，没错，就写他，那个犹如丑小鸭变白天鹅的人“火神张”。
“火神张”的脾气非常暴躁，一点小事不如意，他会立刻瞪起眼睛，大发雷霆，比如不小心碰了一下他的学习用品，他就会不顾任何情面地把别人吼个好半天，那场景真是“飞流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太让人受不了，班上的同学大多都不想和他做朋友。心里非常渴望友情的他其实很想改变自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情绪，所以他一直都非常孤单。下课了，看到同学们三三两两在一起开心地交谈，他总是投去羡慕的目光。由于这种负面情绪的影响，直接导致了他的成绩总是上不去。渐渐地，他越来越沉默。
有一次下课后，我照样去好朋友的座位上“串门”，可是，一不小心跑得太快，只听“砰”的一声，我急忙回过头一看，糟……糟糕了！我把“火神张”新买的水杯摔碎了，怎么办？怎么办？他朝我走过来，这次死定了。可是奇迹发生了，他竟然用一种担心的眼神看着我，说：“你没事吧？手被划伤了吗？”我顿时惊呆了，我这不是在做梦吧？平时狂暴如雷，这次竟然这样温柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一种温柔的口吻问我。“你不骂我吗，我弄坏了你的杯子呀！”我用一种疑惑的眼神看着他，“你说我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾气太暴躁，我以后不会那样了，你愿意和我做朋友吗？”他说。我呆呆地看着他，好半天才回过神来，对他说：“一言为定，你可要坚持，不然我可不跟你做朋友！”说完，我们都开心地笑了。
现在的他，真的完成了“华丽转身”，完全变了一个人，在我的带动下还交了好多好朋友，而且成绩也有所提高了。
他作文600字13
她善于思考，遇事有主见，作为副班长具有很强的工作能力，每次布置的任务他都能轻松而出色地完成；同时，她对自己要求严格，学习刻苦、用功，成绩一直在全年级名列前茅；另外，她热爱班级，乐于帮助同学，深受老师和同学的喜欢，在班级中起到了很好的模范带头作用。
他，曾在初二时教过我们数学。他时常穿着笔挺的西装，头发梳得一丝不苟，连教室中的电风扇也无法扇动半分。他上课时不苟言笑，让人望而生畏。但是随着时间的推移，我见到了一个不同的他。
下午的数学课总是难熬的。我用手撑着脑袋，努力睁着眼睛听他讲课。教室中弥漫着一种慵懒的气氛。忽然，他用力拍了拍讲台，说道：“醒一醒啊，生前何必多睡，死后自会长眠。”引得全班同学哄堂大笑。原本沉寂的课堂又活跃起来。这幽默而含有哲理的妙语让我暗生佩服。接下来的时间里，我全神贯注地认真听课。只要讲到重点，他便会敲敲黑板，以示提醒。看着密密麻麻的笔记，我不禁勾起了嘴角，这堂课的收获可真多！
但是仅靠这些是不能提高我们的成绩的。为此，他会在自修课上让我们做作业，做完批过后，才准回家。有一次，原本做得很顺利的我被一道题目卡住了。我在草稿纸上反复演算，可就是算不出来。看着同学们陆陆续续地回家，我的额角沁出一层汗珠，反复挣扎后，终于决定向同学抄。我忐忑不安地前去批改，见他开始批改我的作业，一颗心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道题上停留了一下，问我是如何算出来的。我的大脑顿时一片空白，不知如何回答。感受到我的沉默，他并没有说什么，题笔帮我分析。我默默地回到座位上，一步不漏地订正了一遍。心中不禁为之前的行为感到羞愧，脸颊火辣辣的。
经过一年的相处，我认识到了这样的一个他。我眼中的他，认真负责，诙谐幽默，宽容大度。他可以严厉地让我们全卷订正，也可以微笑着看着我们在排球比赛时高喊“姚磊万岁”代替“加油”。我想，同学们如此“爱戴”他，也是他的人格魅力所在吧。
他作文600字14
又是一个夜晚，一样的夜空，一样的人，不一样的故事，在次走在河边公园的一条路上，人群中看见熟悉的身影，他坐在椅子上仰望天空……
我走到他身边坐下，递给他一个空空的塑料瓶，他是一个捡垃圾的老人。
“今天我好无聊，你儿女为什么不接你去享福啊？”我经常见到他，他对我向老朋友一样，悠悠讲起“我啊……哈哈不怕你笑话，我没有儿女呢。但是我有一段特别的经历。”微弱的灯光照在他那苍老的脸上，想起以前的时光脸上微微红润，仿佛回到了年轻的时候。
他跟我说，他年轻的时候可是一位毕业的大学生，后来在找工作的时候认识了一位姑娘，后来他们相亲相爱，在准备结婚的时候不幸出了车祸，当时他们在公路边上的街上开玩笑，姑娘不小心摔到了公路上车子撞到了后脑勺大出血……当他焦急的等待手术室里的姑娘，医生告诉他:姑娘可能会失忆。他很害怕，他害怕姑娘忘记他，姑娘昏迷着。结果出来了姑娘失忆了她不知道自己是谁姑娘忘记了一切。因为姑娘是孤儿，他就担当起姑娘医药费。但是只要他出现在姑娘眼前，姑娘就很害怕。他给姑娘打招呼，姑娘认为他是流氓对他大骂“乡巴佬，癞蛤蟆想吃天鹅肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的医药费看见姑娘和一个男人亲密的抱着，他明白她和他不可能了，但如果她可以想起来他们的美好的话……后来他因为姑娘的医药费工作辞了，钱也所剩无几了，看见她和另一个男人好了，心都要碎了，开始自暴自弃。自暴自弃的他给自己留下来很多不好的酸痛，病痛。如今也只能捡垃圾为生了……
说完他起身，但发现脸上有几珠热泪，拜拜手，慢慢的走了，微光下他驼着腰，一瘸一拐的慢慢走了……
他作文600字15
道德你我他“做一个有道德的人”这是每位父母亲对自己孩子的期望，我的父母亲也是如此。
记得小学的时候，曾经有过这么一篇课文——《钓鱼的启示》，令我记忆犹新。
当时，老师让我们回家读给父母亲听，并且请他们写下感受，这是个特别的作业。我声情并茂地向父母亲朗读了这篇文章，父亲皱了皱眉头，迟疑了一会儿，便挥笔写下了感受：“我也会像文中的父亲一样做。文中的父亲做人踏踏实实，‘我’知错就改。如果发生在中国，也许就不会有这个启示了。”
父亲的感受简短而深奥，尤其是最后一句，更加让我百思不得其解——父亲居然否定了这个启示发生在中国我屡次地问父亲为什么，父亲只是让我自己去感悟——为什么盛行英语的新加坡有关于“请勿践踏草坪”的标语却要用中文书写有哪个中国人看到这则消息不会心如刀绞？为什么我们堂堂龙的传人在别人的眼里却只是如此现在的人越来越容易被一些物质所麻痹，却乎略了道德的美好。
我曾经看到过这样一份报纸，上面刊登的是关于公交车上让座的事情，大致是一位女青年没有给一位老人让座，这位较真的老人就把警察给叫来了。报纸上一片讨论声，正方反方各持一词，有说女青年不懂得尊老爱幼的，也有说老人过于莽撞的……先不说他们俩孰是孰非，毕竟尊老爱幼是中华民族的传统美德。
我在公交车上也经常看到类似这样不让座，对老人视而不见、装聋作哑的人。可是奇怪的是，那些胸前佩带着鲜艳红领巾的小学生们却非常热衷于让座，让完座还没等老人们说声谢谢，就嘻嘻哈哈地走开了，还颇有做了好事不留名的气概。相比之下，满腹经伦的大人们对让座之类的事显然不屑多了让你我他都做一个有道德的人，从生活的点点滴滴做起……
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